1. 难度:简单 | |
地球是人们赖以生存的环境,保护地球是我们的责任。请问地球上最大的生态系统是( ) A.农田生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D. 生物圈
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2. 难度:简单 | |
地球上的植物多姿多彩,人们难以找到两片完全相同叶片,这一现象体现了( ) A.物种的多样性 B.生态系统的多样性 C.遗传的多样性 D.环境的多样性
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3. 难度:简单 | |
进行探究实验时,同学们首先要明确提出实验的假设,其主要目的是( ) A.得出实验结论 B.明确实验方向 C.确定实验材料 D.延长实验过程
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4. 难度:简单 | |
小明为了解“温度对霉菌生活的影响”进行了探究实验,你认为下列选项不能作为该实验对照组的应该是 ( ) A.高温和潮湿 B.高温和低温 C.干燥和潮湿 D.光亮和黑暗
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5. 难度:简单 | |
人们通过长期不懈的科学活动,使生物学得到了不断的发展。下列选项中,使生物学的研究进入到分子生物学阶段的标志是( ) A.进化论的提出 B.生物分类法的建立 C. “生物学”科学名词的首次提出 D.DNA分子的双螺旋结构的发现
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6. 难度:简单 | |
湛江今春气温是比往年同期气温偏高的天气,人们发现这期水稻的成熟比往年提前,影响水稻发育提前的主要因素是( ) A.空气 B.阳光 C.温度 D.水分
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7. 难度:简单 | |
植物通过蒸腾作用能降低温度和增大空气湿度,进而调节气候。这一现象体现了生物与环境的哪一种关系( ) A.生物能影响一定的环境 B.生物不能适应环境 C.生物对环境的刺激能做出反应 D.环境能影响生物
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8. 难度:简单 | |
生物学发展与科学活动分不开,下列为现代生物学研究的重要方法是( ) A.观察法 B.调查法 C.分类法 D.实验法
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9. 难度:简单 | |
观察下列各图,你认为图中适宜生活在湿地生态系统的动物是( ) A.仙人掌 B.长颈鹿 C.金鱼 D.丹顶鹤
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10. 难度:简单 | |
到了冬天,自然界中的蛇等多种动物有进行冬眠现象,这体现了生物的哪种特征?( ) A.繁殖 B.应激性 C.新陈代谢 D. 生长
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11. 难度:简单 | |
生物在表现为多样性的同时也具有共性,下列特征中为生物最基本的特征的是 ( ) A.生长 B.新陈代谢 C.繁殖 D.应激性
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12. 难度:简单 | |
自然界中生物通过适应环境得以生存,下图中的生物通过哪一种现象来适应环境?( ) 河豚 胡蜂 夹竹桃 A.拟态 B.保护色 C.警戒色 D.不能确定
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13. 难度:简单 | ||||||||||||||||||
在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”活动中,兴趣小组的同学依据下表,分别用于早、中、晚不同时间进行实测记录,在上述实测地点中,获得的哪组数据起着对照作用( )
A.裸地 B.草坪 C.灌木丛 D. 不能确定
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14. 难度:简单 | |
生活在北极的北极熊体色与白雪皑皑的环境非常接近,这有利于躲避捕食者的追击,从生物对环境的适应角度看这一现象属于( ) A.警戒色 B.保护色 C.拟态 D.以上都是
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15. 难度:简单 | |
人们常说的“螳螂捕食,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的哪种关系?( ) A.合作 B.竞争 C.寄生 D.捕食
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16. 难度:简单 | |
香蕉主要分布在我国的南方,苹果主要分布在我国的北方,造成这一分布差异的主要生态因素是( ) A.温度 B.水分 C.土壤 D. 阳光
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17. 难度:简单 | |
下列属于生态系统的是( ) A.湖光岩里的树 B.湛江金鹿园中的梅花鹿 C.南亚热带研究所中的珍稀植物 D.一片菜地
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18. 难度:简单 | |
下列关于达尔文创立的生物进化论的相关说法不正确的是( ) A.世上万物都是上帝创造的 B.地球上的生物都来源于原始的共同祖先 C.不同生物之间存在着或远或近的亲缘关系 D.生物进化的主要原因是自然选择
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19. 难度:简单 | |
分类学家依据生物的形态、习性等将生物进行分类,所设的分类单位最小的是( ) A.种 B.界 C.纲 D.目
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20. 难度:简单 | |
下列科学家中,较早运用实验法并在人类血液循环研究方面做出巨大贡献的是( ) A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.克里克
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21. 难度:简单 | |
下列关于生物圈范围的叙述,正确的是( ) A.生物圈包括大气圈的下层和整个水圈 B.生物圈包括整个水圈和岩石圈的下层 C.生物圈包括大气圈的上层和整个岩石圈 D.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
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22. 难度:简单 | |
研究人员在进行“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”实验中,设计一只没有响尾蛇袭击过的死老鼠,其目的是( ) A.研究响尾蛇是否袭击死老鼠 B.起重复实验的作用 C.与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 D.研究响尾蛇对老鼠不同体温的反应
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23. 难度:简单 | ||||||||||||||
在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验小组的同学记录如下表所示,你认为依据数据所得的结论应该是( )
A.鼠妇喜欢明亮的环境 B.鼠妇喜欢阴暗的环境 C.鼠妇喜欢潮湿的环境 D.鼠妇喜欢干燥的环境
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24. 难度:简单 | |
对实验数据进行处理时,一般情况下,下列哪种计算取值的方法是科学?( ) A.取总数值 B.取平均值 C.取最大值 D.取最小值
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25. 难度:简单 | |
下列①-⑤为实验过程中的几个相关步骤,在实践操作中其排列次序正确的选项是( ) ①发现并提出问题 ②设计和实施实验方案 ③分析实验现象 ④得出结论 ⑤作出假设 A. ①→②→③→④→⑤ B. ②→①→③→⑤→④ C. ①→⑤→②→③→④ D. ⑤→①→②→③→④
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26. 难度:简单 | |
实验过程中,若实验假设与实验结果出现矛盾,下列相关做法错误的是( ) A.修改实验假设 B.修改实验数据 C.反复进行实验 D.进一步查找相关资料
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27. 难度:简单 | |
生物的生存需要一定的条件,下列选项中不属于生物生存所必需的条件的是( ) A.空气 B.适宜的温度 C.水 D.衣物
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28. 难度:简单 | |
下列关于生物学的相关说法不正确的是( ) A.生物学的研究对象是生命现象 B.生物学的研究对象只有植物和动物 C.生物学是一门实验科学 D.生物科学是自然科学中的一门基础科学
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29. 难度:简单 | |
李时珍是我国16世纪卓越的医学家、药学家,为了纠正古书中关于穿山甲捕食蚂蚁的错误说法,特地跑到山里,认真察看和记录穿山甲的生活习性。主要采用下列哪种方法进行研究( ) A.实验法 B.观察法 C.文献法 D.比较法
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30. 难度:简单 | |
据2003年《中国环境状况公报》公布,我国有高等植物约30000种,仅次于世界植物最丰富的马来西亚和巴西,居世界第三位。以上事例体现了生物哪一种多样性?( ) A.物种多样性 B.生态系统的多样性 C.遗传的多样性 D.数量的多样性
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31. 难度:简单 | |
下列选项中,属于生物的是( ) A.蘑菇 B.机器人 C.钟乳石 D.蚯蚓
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32. 难度:简单 | |
环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素,生态因素包括下列哪两项( ) A.生物因素 B.动物 C.非生物因素 D.植物
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33. 难度:简单 | |
自然界中的生物彼此之间相互影响,下列选项中能体现同种生物之间互助、互争关系的是( ) A.梅花鹿的求偶争斗 B.狮子捕食斑马 C.海葵附着在蟹壳上生活 D.企鹅间的相互喂食
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34. 难度:简单 | |
生物适应环境的方式多种多样,下列能通过身体结构适应环境的动物是( ) A.向日葵的花盘随着太阳转动 B.鸟类有适宜飞翔的翼 C.长臂猿拥有长臂,能在森林中灵活攀援 D.遭遇赤潮的鱼类大批死亡
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35. 难度:简单 | |
人类研究生物学的发展历史上,首次发现DNA分子双螺旋结构的科学家是 ( ) A.沃森 B.拉马克 C.克里克 D.林奈
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