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2012学年湖北省建始县七年级生物单元测试卷(一)
一、选择题
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1. 难度:简单

小东患了口腔溃疡,不能从口腔正常进食,到医院治疗时医生给他开了静脉点滴葡萄糖液,医生开此处方的原因是(    )

A.葡萄糖能为人体提供能量     B.葡萄糖能提高神经系统的兴奋性

C.葡萄糖能直接消灭病原体     D.葡萄糖能预防坏血病

 

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2. 难度:简单

张奶奶最近一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生不仅给她开了药,而且要求王奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮王奶奶选择最需要的食物(    )

A.鸡蛋    B.西红柿    C.猪瘦肉    D.猪肝

 

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3. 难度:简单

公安机关发现了一具尸体,为了寻找死因对其进行了尸体解剖,在其消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是 (    )

A.口腔          B.食道         C.胃            D.小肠

 

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4. 难度:简单

在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的某消化液1mL,充分振荡后,置于37℃的温水中5min,发现植物油消失了。则某消化液的成分最可能是(    )

A.唾液、胃液、肠液    B.胃液、胆汁

C.胰液、肠液、胆汁    D.胃液、胰液

 

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5. 难度:简单

最近,在媒体连续曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”。以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中,正确的是(    )

A.我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配

B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用

C.检测出含“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用

D.保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全,因而食品的种类尽可能少为好

 

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6. 难度:简单

婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位,在这种情况下,药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是(    )

A.上腔静脉       B.下腔静脉        C.主动脉         D.肺动脉

 

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7. 难度:简单

现代临床医学常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者,应分别给他们输入(    )

A.全血、红细胞、血浆、血小板         B.血小板、红细胞、血浆、全血

C.血浆、红细胞、全血、血小板         D.红细胞、全血、血浆、血小板

 

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8. 难度:简单

下图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系,正确的是(    )

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9. 难度:简单

下列关于血液中红细胞的叙述,不正确的是(    )

 A.血细胞中数量最多的是两面凹的圆饼状的红细胞

 B.成熟的红细胞没有细胞核,富含一种含铁的血红蛋白

 C.红细胞具有运输氧气和二氧化碳的功能

 D.人体内红细胞或血红蛋白过多时,会引起贫血

 

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10. 难度:简单

经医生确诊某患者为急性炎症,然后对他进行消炎治疗,没过多久就痊愈了,则下面能正确表示他体内白细胞数目变化的图像是(横坐标表示时间,纵坐标表示白细胞数目)(    )

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二、综合题
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11. 难度:简单

“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”是去年中国学生营养日的主题。合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量,营养师提供了“膳食宝塔”中种类食物的摄入量(下表所示),请分析回答:

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(1)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第        层食物摄入量不足。

(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要从第       层食物中获得;人体摄入的蛋白质在               内初步消化,然后在                内最终分解为氨基酸从而被吸收。

(3)某酸奶中的钙、铁属于                类营养物质,可促进青少年正常的生长发育。如果儿童时期体内缺钙,易患                

(4)谷类食物主要为我们提供              类物质,这类物质被消化吸收后在氧气的作用下分解,为生命活动提供能量。

(5)在购买带外包装的食品时,需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及                、                 等信息。(答出两项即可)

(4)中学生正处在生长发育的关键时期,每天保持合理营养格外重要,你认为该怎样做到健康饮食?              。                                  

 

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12. 难度:简单

下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:

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(1)图中丙曲线表示            的消化过程。

(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为    

(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的            乳化后才能被消化。

(4)食物在图中的            (填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

 

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13. 难度:简单

某同学为验证心输出量与体育运动的关系,设计了如下实验:先取一名运动员和一名普通人,在不同状态下测得脉博如下表:

 

运动员

普通人

安静时

70

80

运动后

100

120

(1)该运动员在运动前的心率应该是             次/分。

(2)该普通人在运动时心动周期是            秒。

(3)若运动前两人心脏每分输出量为5600毫升,运动后都达到了12000毫升。请计算出他们的每搏输出量并填入下表。

      

运动员

普通人

安静时

80

 

运动后

 

100

(4)从实验可以看出运动员心脏强健,剧烈运动时主要靠提高            来提高心输出量。而普通人就主要通过提高           来提高心输出量。

 

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14. 难度:简单

请你认真观察下面心脏结构图,分析并回答下列有关问题:

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(1)在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是图中的             

(2)与心房相连的血管中,            (填序号) 内流的血液含氧气丰富。

(3)与心室相连,管壁厚,管腔小,弹性大且内流静脉血的血管的是         (填序号)。

(4)在心脏的四个腔中,由于              的作用,保证了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],决不倒流。

(5)血液由[ 8 ]射出,经[12]流至全身各级血管,最终由[1]和[7]回到心脏的循环途经叫做          

(6)小明想观察心脏瓣膜的作用,于是他将水从肺动脉灌进,请你想一想,小明观察到的结果应该是,水从图中的               流出。

 

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15. 难度:简单

当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?

某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。他做了如下实验:

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第1步:取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。

第2步:取2只洁净试管,分别编号为A、B,做如下处理:在A号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液,并进行充分的搅拌                              

第3步:将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。                                   

第4步:在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。

分析上述实验并回答:

(1)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟                     

(2)请将该实验的第2步补充完整。(直接写在第2步下面的横线上)

(3)该实验的第3步有待改进,请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。

(4)如果A试管中没有变蓝,B试管变蓝,由此得出的结论是              

 

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