| 1. 难度：中等 | |
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在《光对鼠妇生活的影响》的实验中，给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境条件，观察鼠妇对环境的选择。这样设计的实验属于（ ） A.模拟实验 B.对照实验 C.直接实验 D.检测实验
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| 2. 难度：中等 | |||||||||||||
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某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验：
A、两个花盆应该都放在向阳的地方 B、两个花盆应该都放在暗室里 C、两个花盆应该放在同一温度的环境中 D、两个花盆浇的水不应该同样充足
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| 3. 难度：中等 | |
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某学习小组测量大小两种花生果实长度，在进行取样时，提出了四种方法，其中相对科学合理的是 A.在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的 B.在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的 C.在两种花生中分别随机取出1粒 D.在两种花生中分别随机取出30粒
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| 4. 难度：中等 | |
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巴斯德用曲颈瓶保存的肉汤4年都没有腐败，其原因在于（ ） A.曲颈瓶是封口的，微生物根本无法进入 B.没有空气，微生物无法生存 C.曲颈瓶中的空气不能与外界中的空气相通 D.曲颈瓶口又细又长，空气中的微生物很难通过这样的瓶口进入肉汤中
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| 5. 难度：中等 | |
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下列是“探究某种加酶洗衣粉使用的最适温度”的实验设计，最合理的是（ ） A．加酶洗衣粉在 30 ℃ 的水中洗涤效果没有 45 ℃ 的好，说明 45 ℃ 为最适温度 B．在不同温度的水中，加入相同的污物及不等量洗衣粉，看哪种效果好 C．取一系列不同温度、其他条件相同的水，加入等量相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一个温度下洗衣粉的洗涤效果最好 D．将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入 37 ℃ 的水中洗涤同样的污物，发现加酶洗衣粉效果好，说明加酶洗衣粉的最适温度为 37 ℃
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| 6. 难度：中等 | |
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右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是（ ）
A、瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤 B、未打断瓶颈时变质的是乙瓶 C、甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸 D、此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
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| 7. 难度：中等 | |
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证明“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”的实验装置、证明“光是植物进行光合作用的条件”实验装置分别是右图中的
A．甲与乙、甲与丁 B．甲与丙、甲与乙 C．甲与丁、乙与丙 D．甲与乙、乙与丙
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| 8. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果
由此分析可知，该实验（ ） A．证明胚是植物体发育所必须的结构 B．实验组为a和b，对照组为c C．实验组为a和c，对照组为b D．实验组为b和c，对照组为a
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| 9. 难度：中等 | |
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下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确（ ）
A．左右两侧应分别为湿土和干土 B．左右两侧都应该保持20℃ C．左右两侧都应该保持阴暗环境 D．左右两侧的鼠妇数量可以不同
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| 10. 难度：中等 | |
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为了解土壤微生物是否能分解农药，并尽快得出实验结论，有人用某种农药进行了实验。取等量砂土分装于相同的两容器中，a组高压灭菌，b组不灭菌，下列有关事项的叙述不正确的是（ ） A．a组为实验组，b组为对照组 B．向a、b中喷入等量敌草隆，再置于同一恒温箱中培养相同时间 C．检测敌草隆消失的情况，预计a组敌草隆含量不变，b组的全部消失 D．只用砂土，实验效果不如几种典型土壤混合后的好
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| 11. 难度：中等 | |
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甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究： （1） 甲同学将盆栽的天竺葵进行24小时暗处理（即放到黑暗处一昼夜）；乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理。甲、乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射。 （2） 几小时后，甲、乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片。 （3） 甲、乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热10——15分钟（甲摘取的叶片放入A烧杯，乙摘取的叶片放入B烧杯） （4） 二者都用清水漂洗叶片，然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里（甲摘取的叶片放入A培养皿，乙摘取的叶片放入B培养皿），向叶片滴加碘液。 （5） 稍停片刻，再用清水冲掉碘液。 实验现象：甲摘取的叶片除银边不变蓝外，其余部分都变蓝；乙摘取的叶片全部变成蓝色。 请回答： （1）甲、乙两同学分别对光合作用所需的 等条件进行了探究 （2）实验结论： _________________ （3）你认为甲、乙两同学所得到的实验结论可靠吗？并说明理由（对实验结论不可靠的进行说明） （4）如果让你做该实验，提出你的改进意见 ___________________
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| 12. 难度：中等 | |
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提出问题：根据学过的知识知道常吃水果蔬菜，能够预防坏血病，增强机体免疫力，因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜，黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢？ 做出假设：你的假设： 制定计划： ①称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个小烧杯中。 ②取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数n。 ③接着用同一滴管，吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色，直到颜色褪去，记录所用汁液的滴数m。 讨论完善计划：该计划确有不合理之处，请你指出两处： （1） 。 （2） 。 实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象。分析得出结论：请你预测3种实验结果，并得出相应结论 （1） 。 （2） 。 （3） 。
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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（滨州市2008）在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表：
（1）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是 ，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是 组。 （2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用 作为实验组和对照组。 （3）请对上述实验条件稍加改动，设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤： （1）将一节5号电池破碎，浸泡在1 000 mL的清水中2～3天； （2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D； （3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； （4）在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液； （5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂喂同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：
根据以上设计，请你回答下列问题： （1）该同学提出的假设是 。 （2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是 。 （3）通过实验，该同学得出的结论是 。 （4）实验时是否需要设置对照组？ 。该如何设置？ 。
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