| 1. 难度：简单 | |
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佳佳同学在实验室通过显微镜观察到一种单细胞生物：具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为最可能是以下哪种生物 A．衣藻 B．细菌 C．病毒 D．真菌
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| 2. 难度：简单 | |
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若将下图三种生物分为动物、植物和真菌三大类，其分类等级是
A. 界 B. 纲 C.科 D.种
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| 3. 难度：简单 | |
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3．无土栽培改变了传统农业离不开土壤的限制。实施无土栽培要适时更换营养液，主要目的是为植物生长提供所需的 A．蛋白质 B．脂肪 C．维生素 D．无机盐
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| 4. 难度：简单 | |
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右图为流感病毒，以下关于病毒的叙述错误的是
A．没有细胞结构 B．能独立生活 C．属于生物 D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
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| 5. 难度：简单 | |
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人体内精、卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是 A．卵巢、输卵管 B．输卵管、子宫 C．子宫、输卵管 D．胎盘、脐带
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| 6. 难度：简单 | |
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地衣是藻类与真菌的共生体，藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐，这真菌是 A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．消费者与分解者
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| 7. 难度：简单 | |
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如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能 A．调节碳－氧平衡 B．过滤空气尘埃 C．降低环境噪声 D．涵养土壤水源
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| 8. 难度：简单 | |
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宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活 A．光 B．水 C．温度 D．空气
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| 9. 难度：简单 | |
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农民将收获的稻谷晒得很干才放入仓库储存。这样做的目的是降低 A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
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| 10. 难度：简单 | |
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束 A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．蚕蛾
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| 11. 难度：简单 | |
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下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述中，错误的是 A．是动物的本能 B．由遗传物质控制 C．属于后天性行为 D．属于先天性行为
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| 12. 难度：简单 | |
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下列有关动物行为的叙述中，正确的是 A．猫捉老鼠属于攻击行为 B．老马识途属于先天性行为 C．鸟类的换羽是一种节律行为 D．蜻蜓点水是蜻蜓的取食行为
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| 13. 难度：简单 | |
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为了验证水对种子萌发的影响，设计了如下实验装置。请选出正确的实验组和对照组
A．①和③ B．①和② C．②和③ D．②和④
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| 14. 难度：简单 | |
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豆浆中含有丰富的蛋白质，这些蛋白质主要存在于黄豆的 A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．胚根
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| 15. 难度：简单 | |
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近年来野生的黄鱼难觅踪影，造成这一结果的主要原因是 A．环境污染严重 B．掠夺式的开发和利用 C．外来物种的入侵 D．生存环境的改变和破坏
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| 16. 难度：简单 | |
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一个西瓜内有许多颗种子，原因是一个子房内有多个 A．雌蕊 B．雄蕊 C．受精卵 D．胚珠
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| 17. 难度：简单 | |
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把地瓜的茎段处理后，埋入土中，一段时间后能长出新的植株，所采用的处理技术是 Ａ．扦插 Ｂ．嫁接 Ｃ．压条 D．组织培养
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| 18. 难度：简单 | |
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人体内静脉血变为动脉血，是由血液流经下列哪一部分毛细血管实现的 Ａ．鼻腔黏膜毛细血管 Ｂ．消化道壁毛细血管 Ｃ．肺泡壁毛细血管 Ｄ．组织间毛细血管
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| 19. 难度：简单 | |
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某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，对“光对鼠妇分布的影响”进行探究。这种研究方法属于 A．文献法 B．实验法 C．调查法 D．分类法
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| 20. 难度：简单 | |
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微生物有着广泛的用途，下列有关微生物应用的叙述中错误的一项是 A．醋酸菌酿醋 B．青霉菌提取青霉素 C．乳酸菌制作酸奶 D．酵母菌制作泡菜
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| 21. 难度：简单 | |
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右图表示果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。现对枝条两个部位的树皮进行环剥。枝条上两个果实A、B的长势会是
A．A长B不长 B．B长A不长 C．AB一样长 D．AB均不长
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| 22. 难度：简单 | |
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当下正是龙眼树开花的季节，请说说结出好吃的龙眼、要经过下列哪个过程 A．开花→受精→传粉→果实的成熟 B．受精→开花→传粉→果实的成熟 C．开花→传粉→受精→果实的成熟 D．传粉→受精→开花→果实的成熟
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| 23. 难度：简单 | |
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王老师刚参加完义务献血，医生建议她用消毒棉压住伤口，并做屈肘动作，请问在屈肘动作中起动力作用的是 A. 肱二头肌收缩 B. 肱三头肌收缩 C. 肱骨 D. 肘关节
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| 24. 难度：简单 | |
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被子植物比裸子植物高等，主要表现在 A．有根、茎、叶的分化 B．体内有输导组织 C．能产生种子 D．种子外有果皮包被
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| 25. 难度：简单 | |
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在采摘玫瑰时，若手被刺扎到会立即缩回。该反射过程中，神经中枢位于右图中的
A．① B．② C．③ D．④
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| 26. 难度：简单 | |
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蝙蝠属于哺乳类，它与鸟类的体温特征是 A．都不恒定 B．体温都恒定 C．前者恒温后者变温 D．前者变温后者恒温
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| 27. 难度：简单 | |
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下列对生命起源和进化的叙述中，正确的是 A．原始生命起源于原始陆地 B．生物是按照由小型到大型的规律进化的 C．生物的进化是自然选择的结果 D．生命是非生命物质在短期内自发产生的
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| 28. 难度：简单 | |
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以下不属于青春期的心理特征的是 A．一心想摆脱父母、老师的管束 B．学习能力、记忆力增强 C．渴望父母、老师的理解与关怀 D．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋
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| 29. 难度：简单 | |
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某人尿检时发现尿液成分中出现大分子蛋白质，其可能的原因是 A．肾小球滤过异常 B．胰岛素分泌异常 C．肾小管重吸收异常 D．营养过剩
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| 30. 难度：简单 | |
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下列关于染色体、DNA和基因的叙述中，错误的是 A．染色体由DNA和蛋白质构成 B．同种生物的精子和卵细胞的染色体数目和体细胞的相同 C．成对的染色体一条来自父亲，一条来自母亲 D．DNA是主要的遗传物质，基因是DNA上的小片断
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| 31. 难度：简单 | |
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酒后驾车容易发生重大车祸，造成伤亡事件，其主要原因是 Ａ．发生慢性酒精中毒 Ｂ．酒精影响脑的控制能力 Ｃ．心血管受损 Ｄ．增加肝脏的负担
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| 32. 难度：简单 | |
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人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应适当补充一些 A．可乐 B．葡萄糖溶液 C．淡盐水 D．牛奶
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| 33. 难度：简单 | |
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胰岛分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于 A．自动调节 B．神经调节 C．激素调节 D．免疫调节
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| 34. 难度：简单 | |
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下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题：（8分）
（1）根据“一擦二滴三取四浸五盖六染七吸”的实验过程， 请写出正确的实验操作顺序: 。（填写序号） （2）图E盖玻片一边先接触水再轻轻放下的操作方法可以避免 。 （3）用显微镜观察临时装片时，应将玻片标本放在载物台上正对 的中心。 （4）若发现在视野的右上方有一个像，要把像移到中央，应将玻片向 方移动。 （5）你看到的洋葱鳞片叶表皮细胞如下图[ ]，洋葱鳞片叶表皮属于 组织，洋葱鳞片叶所属的结构层次是 。
（6）通过观察与实验，请说出植物细胞与动物细胞的不同点 。
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| 35. 难度：简单 | |
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“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在：多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”。请根据材料分析回答: （8分） (1) 无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的 是构成血红蛋白的主要成分。 (2) 多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的 。 (3) “学生饮用奶”富含的维生素 能促进钙的吸收。还富含维生素A，可预防 ； (4) “学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质，该物质可在 内初步消化，最终在小肠内彻底分解。 （5）在购买包装食品时，首先要注意食品的 期和保质期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等。在食用水果、蔬菜前，你认为应如何处理： 。
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| 36. 难度：简单 | |
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请同学运用所学知识，结合下图，分析公式“有机物（储存能量）＋氧气——→二氧化碳＋水＋能量(分解有机物，释放能量)”。并回答相关问题：（9分）
⑴该公式表示人体进行 作用的生理过程。 公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3] ，进行气体交换 的重要器官是[ ]。 ⑵公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的，消化吸收 的主要器官是[ ] 小肠，因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺 分泌的肠液和[ ]分泌的胆汁等多种消化液，且内表面积大。 ⑶有机物和氧气由血液运输，最终进入细胞的 内被氧化分解。血液循环包括 和 ，这两条循环路线的起点和终点都是[ ]。
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| 37. 难度：简单 | |
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与感冒一样，当我们的身体遭到某些细菌、病毒、真菌等病原体侵袭时，就可能引起感染，并可能在人群中传播。下图表示传染病流行的三个环节示意图，请分析回答：（8分）
（1）传染病具有 性和传染性的特点，是由 引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。图1中的患者属于传染病流行三个环节中的 。 （2）请你写出图2的两条传播途径 。 （3）为预防传染病流行，建议给图3同学注射“预防针”。这种措施是：保护 。 其原理是：注入体内的疫苗，会作为 （填“抗原”或“抗体”）刺激机体产生相应 （填“抗原”或“抗体”），机体由此获得 性免疫。
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| 38. 难度：简单 | |
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小满设计了一个研究植物生理的装置（如下图），请分析回答：（9分）
⑴小满将该装置放在黑暗中一昼夜后，取出轻轻挤压塑料袋，一会儿发现瓶中的石灰水变浑浊，因为植物进行 作用，释放较多的 。 ⑵小满将暗处理后的装置移到阳光下2~3小时后，取下一片银边天竺葵叶片，用酒精隔水加热后，叶片变成 色，酒精变成 色。 ⑶小满将叶片清洗后，滴加碘液，叶片绿色部分变成 ，银边部分 ，这说明了光合作用需要 ，光合作用的产物是 。该实验的变量是 。
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| 39. 难度：简单 | |||
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达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系：牛喜欢吃三叶草，三叶草结子要靠土蜂传粉，田鼠吃三叶草，猫捕食田鼠，因此养牛的农民爱养猫。请回答：（8分）
(1)该生态系统中， 是生产者，牛、田鼠等动物属于 者。 (2)该生态系统中的生物通过 的营养联系形成食物链和食物网。尝试写出该农业生态系统中的一条食物链（至少含三个环节）： 。 在食物链中，能量传递具有 的特点。 (3)三叶草结子要靠土蜂传粉，请再举一例说明动物能促进植物的繁殖和分布如 。 (4)如果当地的农民不养猫，田鼠的数量将会 (选填“增加”或“减少”)。 (5)该题目中没有提到的生态系统的生物成分是 者，它对生态系统的物质循环也有重要作用。
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