| 1. 难度：简单 | |
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在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是 A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气
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| 2. 难度：简单 | |
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取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，其表面撕下一层皮，此层皮属于 A.机械组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织
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| 3. 难度：简单 | |
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“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞________的结果。 A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变
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| 4. 难度：简单 | |
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青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是 A．水 B．温度 C．空气 D．风
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| 5. 难度：简单 | |
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下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是 A．谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀 B．在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者 C．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象 D．蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管
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| 6. 难度：简单 | |
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海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是 A．都有贝壳 B．都用肺呼吸 C．身体都很柔软 D．都适应水中生活
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| 7. 难度：简单 | |
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右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于
A．根冠 B．成熟区 C．分生区 D．伸长区
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| 8. 难度：简单 | |
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把煮熟的稻谷种到地里，一定不会长出水稻秧苗来，原因主要是 A.温度还是太高 B.缺少营养物质 C.种子的胚已破坏 D.营养已被破坏
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| 9. 难度：简单 | |
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蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成，下列动物与它的特点最相近的是
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| 10. 难度：简单 | |
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对于饮食与健康的关系，下列说法中正确的是 A.中学生学习重要，不吃早餐上学，抓紧时间学习 B.某同学牙龈经常出血，吃蔬菜和水果对缓解此症状无益 C.饭菜多加盐和辛辣物质，吃起来才有味道 D.合理膳食，并做到一日三餐，按时就餐
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| 11. 难度：简单 | |
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成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。请问红细胞的主要功能是 A．运载血细胞 B．运输氧气 C．吞噬病菌 D．止血和凝血
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| 12. 难度：简单 | |
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如果一个人的尿液中发现了血细胞，发生病变的部位可能是 A.肾小囊 B.肾小管 C.肾小球 D.输尿管
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| 13. 难度：简单 | |
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课外小组同学使用含某种激素的饲料喂养蝌蚪，缩短了蝌蚪发育成蛙的时间。请问该饲料中所含的激素是 A.性激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
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| 14. 难度：简单 | |
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在右图耳的结构中能够接受声波产生振动的是
A.①听小骨 B.④听小骨 C.①鼓膜 D.④鼓膜
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| 15. 难度：简单 | |
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人的手被热水烫了，在缩手的同时感到又烫又痛，以下说法不正确的是 A.这是反射活动 B.受到人体神经系统的调节 C.反射活动只受到脑的调节 D.完成反射的神经结构是反射弧
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| 16. 难度：简单 | |
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家兔是植食性动物，它区别于肉食性哺乳动物的最大特点是 A．盲肠发达 B．体温恒定 C．体表被毛 D．大脑发达
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| 17. 难度：简单 | |
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下列都是一些动物的行为，其中属于学习行为的是 A．大雁南飞 B．蜘蛛结网 C．老马识途 D．孔雀开屏
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| 18. 难度：简单 | |
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2006年春，我国部分地区爆发禽流感，经查该病是由高致病性禽流感病毒引起，下列哪一项不属于该病毒所具有的特征 A．具有细胞结构 B．个体极小 C．能引起禽类大量死亡 D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
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| 19. 难度：简单 | |
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酸奶的制作与下列哪种生物有关 A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸杆菌 D.霉菌
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| 20. 难度：简单 | |
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遗传学家、小麦育种专家李振声被授予中国2006年度国家最高科技奖。他对小麦与偃麦草进行远缘杂交，育成了系列小麦良种，此培育过程运用的原理是 A．有性生殖 B．无性生殖 C．克隆技术 D．转基因技术
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| 21. 难度：简单 | |
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在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是 A.种子繁殖 B.扦插 C.压条 D.嫁接
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| 22. 难度：简单 | |
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下列诗句中，与生殖现象无关的描述是 A．离离原上草，一岁一枯荣 B．春种一粒粟，秋收万颗子 C．春江水暖鸭先知 D．梁上有双燕，翩翩雄与雌
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| 23. 难度：简单 | |
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下列有关遗传的各项叙述中，错误的是 A．体细胞中染色体是成对的 B．生男生女由卵细胞的类型决定 C．染色体含有DNA分子 D．一个DNA分子上含有许多个基因
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| 24. 难度：简单 | |
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高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过 A．性状 B．受精卵 C．精子和卵细胞 D．胚胎
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| 25. 难度：简单 | |
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已知有耳垂基因是显性基因（B）。虹虹的父亲有耳垂,母亲无耳垂，而虹虹有耳垂。请分析虹虹的基因组成是 A. Bb B. BB C. bb或BB D. BB或Bb
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| 26. 难度：简单 | |
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禁止近亲结婚的科学依据是后代 A.易患传染病 B.一定患遗传病 C.成活率极低 D.患隐性遗传病几率增大
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| 27. 难度：简单 | |
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科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是 A．界 B．门 C．属 D．种
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| 28. 难度：简单 | |
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提出自然选择学说的科学家是 A．巴斯德 B．达尔文 C．孟德尔 D．弗莱明
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| 29. 难度：简单 | |
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关于生物多样性的保护，下列做法正确的是 A．捕猎国家一级保护动物来制造药物 B．建立自然保护区 C．不经论证引进一些外来物种 D．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝
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| 30. 难度：简单 | |
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下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是 A．蘑菇是一类大型的真菌 B．蘑菇的营养方式为异养 C．蘑菇均可以食用 D．蘑菇能产生孢子进行繁殖
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| 31. 难度：简单 | |
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谜语“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子。”形象地展示了花生的果实结构，其中“麻屋子”是指___________， “红帐子” 是指___________，“白胖子” 是指_____________。
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| 32. 难度：简单 | |
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艾滋病（AIDS）是一种严重的传染病，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者，当病毒将人体免疫力破坏到一定程度，就成为艾滋病病人。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播，日常接触不传播。 （1）HIV是艾滋病的________________。 （2）与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病？答______________。 （3）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于__________________免疫。
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| 33. 难度：简单 | |
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右图是植物细胞模式图，请据图回答问题：
（1）除细胞壁、叶绿体外， 还有 _结构是动物细胞所没有的。 （2）细胞分裂时，最重要的变化发生在 内。 （3）能量流动是生态系统的功能之一。进入生态系统的能量是由生产者利用 固定的太阳能。 （4）植物细胞结构示意图中，能控制物质进出的结构是 。
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| 34. 难度：简单 | |
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资料分析：中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克／天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高。据调查显示，我国95%的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍，也比较严重。 （1）在人体消化道中吸收钙的主要场所是_________，吸收后进入_________________________。 （2）钙是构成人体骨的重要无机盐，儿童缺钙易患__________________，对于缺钙儿童在服用钙片的同时，还要加服的一种维生素是______________________。
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| 35. 难度：简单 | |
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下图是染色体和DNA 关系图，请看图作答。
（1）图中A是染色体,它是由___________________和______________组成。 （2） 在C上，有许多具有控制生物性状的小片断叫做 _______________。
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| 36. 难度：简单 | |
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松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。松 毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。根据此材料回答：
（1）这种控制虫害的方法属于_________________，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是_____________________________。 （2）右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，请据图说出它的个体发育属于___________________；甲图表示的是_____________阶段。 （3）松毛虫的体细胞中染色体数为68条，则其卵细胞的染色体数目为__________。 （4）在遗传学中，灰喜鹊的长喙和短喙是一对________________。一对雌雄灰喜鹊都是长喙，所繁殖的后代中却出现了短喙个体，请判断隐性性状是__________。 （5）在这个生态系统中，灰喜鹊属于____________，马尾松属于___________。根据材料介绍，写出一条食物链__________________________________。
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