| 1. 难度：简单 | |
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运用生物科学技术，培育出举世闻名杂交稻，大大提高了水稻的产量的科学家是 A．李四光 B．陈景润 C．施莱恩 D．袁隆平
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| 2. 难度：简单 | |
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下列特征中为绝大多数生物都具备的是 A．都生活在水中 B．能运动 C．会捕食 D.由细胞构成
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| 3. 难度：简单 | |
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雨后蚯蚓喜欢爬到地面上来，这主要与哪个非生物因素有关 A．阳光 B．空气 C． 温度 D．水
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| 4. 难度：简单 | |
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“青山绿水”与“穷山恶水”两词语的深刻含义说明在生态环境中起重要作用的是 A．森林 B．山 C．水 D．土
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| 5. 难度：简单 | |
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下列生物中，没有细胞结构的是 A．衣藻 B．细菌 C．草履虫 D． 病毒
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| 6. 难度：简单 | |
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在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是： A．边观察边记录； B．将自己喜欢的花草采回家种植 C．看到自己喜欢的花就采摘 D．品尝异果，嗅赏奇花
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| 7. 难度：简单 | |
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你认为在神舟号的太空舱中，应携带哪些维持生命所需的物质 A. 空气 B. 食物，水 C．空气，食物，水D. 水
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| 8. 难度：简单 | |
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如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成一条食物链，在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起
A.丙数量变多 B. 甲，丙数量变少 C．甲、丁数量变多 D. 丁数量变少
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| 9. 难度：简单 | |
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在一条由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，雷鸟的种群数量就会 A. 缓缓上升 B. 迅速上升 C．仍保持相对稳定 D. 先迅速上升后急剧下降
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| 10. 难度：简单 | |
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下列正确的一条食物链是 A．太阳→青草→昆虫→蛙→蛇 B．青草→昆虫→蛙→蛇 C．青草→昆虫→蛙→蛇→真菌 D．昆虫→蛙→蛇
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| 11. 难度：简单 | |
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把大小两种草履虫分开培养, 它们都能正常地生长, 可是把两者放在一起培养的时候, 经过16天, 其中的一种全部死亡, 而另一种却仍然生长正常, 这种现象属于 A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 寄生
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| 12. 难度：简单 | |
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下列属于生态系统的是 A. 沙漠及沙漠上的全部生物 B. 麦田中全部的小麦 C. 池塘中全部的鱼 D. 竹林中全部的竹叶青蛇
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| 13. 难度：简单 | |
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一个很大的烂树头属于 A．生产者 B. 非生物物质 C. 土壤圈 D.生态系统
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| 14. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统的是 A．生物圈 B．河流生态系统 C．海洋生态系统 D．陆地生态系统
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| 15. 难度：简单 | |
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下列哪一生态系统被誉为“地球之肾” A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．湖泊生态系统 D．草原生态系统
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| 16. 难度：简单 | |
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某同学在使用光学显微镜时，他两眼视力正常，习惯用右手写字，他使用显微镜时应 A．闭左眼，用右眼观察 B．闭右眼，用左眼观察 C．两眼张开，用左眼观察 D．两眼张开，用右眼观察
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| 17. 难度：简单 | |
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17．如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最少
A．①③⑥ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
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| 18. 难度：简单 | |
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观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰并在视野中央，但换成高倍物镜后，物像不见了。最可能原因是 A．没调反光镜 B．没移动玻片标本，使物像位于视野中央 C．没调焦距 D．没移动目镜
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| 19. 难度：简单 | |
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是 ①在载玻片中央滴一滴清水 ②把载玻片、盖玻片擦干净 ③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平 ⑤染色 A. ②①③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④⑤②③ D. ③①②④⑤
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| 20. 难度：简单 | |
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在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，若要将视野调得暗一些，应进行以下操作 A.用小光圈，平面镜 B. 用大光圈，平面镜 C.用小光圈，凹面镜 D. 用大光圈，凹面镜
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| 21. 难度：简单 | |
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在细胞核中，储存遗传信息的载体是 A．染色体 B．蛋白质 C．DNA分子 D．线粒体
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| 22. 难度：简单 | |
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细胞内的能量转换器是①细胞核、②叶绿体、③线粒体、④细胞膜 A．①② B．②③ C．②④ D．①④
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| 23. 难度：简单 | |
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某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是 A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X
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| 24. 难度：简单 | |
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下列结构单位按从小到大的顺序排列，正确的是 A．基因-DNA-染色体-细胞核 B．基因- 细胞核-DNA-染色体 C． DNA-染色体-基因-细胞核 D.基因-染色体-DNA-细胞核
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| 25. 难度：简单 | |
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判断题（认为说法正确的在（ ）内打√ ，认为错误的在（ ）打×。） （1）每一种生物的细胞内，染色体数量是一定的 （ ） （2）植物呼吸时是吸入二氧化碳，放出氧气 （ ） （3）生物圈中的大气圈，水圈，岩石圈是截然分开的 （ ） （4）生态系统的自动调节能力是有限度的 （ ） （5）细胞进行分裂，产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是不一样的（ ）
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| 26. 难度：简单 | |
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下 图为生物实验中常用的一些器具（图中各器具不是按实物的比例绘制的），据图回答问题。
（1）如果观察白菜叶表皮细胞，除了图中所列器具外，还需要什么材料、器具或试剂？请列举一个来，并说明其用途。举例 用途： （2）如果要观察人的口腔上皮细胞，除了图中所列器具外，还需要什么材料、器具或试剂？请列举一个来，并说明其用途。举例 用途：
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| 27. 难度：简单 | |
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沙漠中生长的仙人掌叶子变成叶刺，说明生物能够 环境。影响仙人掌生长的非生物因素主要是 ；而过度放牧会使草原沙化，说明生物也能影响和 环境
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| 28. 难度：简单 | |
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下图为显微镜结构示意图,请根据图回答有关问题:
（1）使用显微镜对光时,要转动 ,使得 物镜对准通光孔。 （2）转动图中的【1】使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着 ,目的是 。 （3）要使看到的物像更清晰,可略微转动[ ] 。 (4)观察时发现视野内有污点，移动目镜和玻片标本，污点都没跟着移动， 说明污点在 上，要用 轻擦。 （5）某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是__________.
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| 29. 难度：简单 | |
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下图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
（1）植物细胞示意图是 图，你的判断依据是该细胞有 。 （任写一项） （2）图中①②③是动植物细胞都有的结构，其中①的名称是 ，③的名称是 。 （3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（ ） A．经常喝牛奶 B．细胞的分裂和生长 C．参加体育锻炼 D．父母的养育 （4）如果图B细胞表示的是西瓜果肉细胞，那么B细胞中多画的结构是[ ] 。西瓜果汁来自于结构[ ] 。 （5）在制作人的口腔上皮细胞的实验中其中一步骤要在载玻片中央滴一滴 。
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| 30. 难度：简单 | |
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下图是草原生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：
(1)在这个生态系统中，生产者是 。消费者是 。细菌和真菌作为 ，在自然界中起到分解动植物遗体，参与 的重要作用。 (2)图中属于非生物部分的是 。 (3)如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去 ，草原就难以恢复原样了。 （4）图中有 条食物链，并写出它们： 。 （5）在这个草原生态系统中，牛体内的能量最终来自于___________________，生态系统中的物质和能量是通过 和 流动的。
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| 31. 难度：简单 | |
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细胞的生活靠的是细胞的各种结构的分工协作。请你将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连接起来。 细胞核 动力车间 线粒体 对细胞起保护，控制物质进出 叶绿体 使光能变成化学能 细胞膜 遗传信息库
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| 32. 难度：简单 | |
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在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：
⑴本实验的变量是____________。 ⑵你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由 答：A组 答：B组 ⑶除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？ 答： 。
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