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2011-2012年山东德州振华中学初一第一学期期末生物检测试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

在一个相对稳定的生态系统中,一个生物物种一般不会自行灭绝,原因是(     )。

A.生物能从外界获取营养物质

B.生物能排出体内代谢废物

C.生物能够生长发育和繁殖

D.生物能对外界的刺激做出适应性的反应

 

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2. 难度:简单

为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件,小明同学将不同含水量的该植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示:据表中数据得出下列结论中正确的是(     )。

种子含水量/%

20

30

40

50

60

70

80

种子萌发率/%

8

16

33

56

73

86

81

 

 

 

A.该种子萌发的最适宜温度是22°C

B.在环境温度22°C时,该种子萌发的最适含水量是70%

C.在环境温度是22°C时,该种子的含水量越大,萌发率越高

D.该实验数据表明该植物种子的萌发率与氧气浓度无关

 

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3. 难度:简单

我国东北、内蒙古和新疆的部分地区虽处于同一温度带,但东北是森林生态系统、内蒙古是草原生态系统、而新疆却是荒漠生态系统,其主要原因是(      )。

A.光照的不同     B.温度的不同   

C.土壤条件不同    D.降水量不同

 

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4. 难度:简单

甲同学操作显微镜看清物像后,对面的乙同学拿过去却看不清楚物像,乙同学应调节(   )。

A.粗准焦螺旋                      B.细准焦螺旋

C.物镜                            D.反光镜

 

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5. 难度:简单

某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有一个小污点,为了判断此污点究竟位于玻片上,还是位于显微镜的镜头上,该同学进行了如下操作:①移动玻片,视野中的污点不移动;②转动目镜,结果视野中原先的污点仍然存在.由此可以推测视野中的小污点最可能位于(    )。  

A.玻片上           B.物镜上      

C.反光镜上         D.目镜上

 

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6. 难度:简单

植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用?(    )

A.光合作用        B.呼吸作用     

C.蒸腾作用        D.吸收作用

 

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7. 难度:简单

在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是(    )。

A. 水分         B. 光        C. 无机盐        D. 空气

 

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8. 难度:简单

农作物增产的物质基础是(     )。

A.土壤中的无机盐         B .空气中的氧气和土壤中的有机物

C.土壤中的有机物         D. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机物

 

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9. 难度:简单

一位农民的小麦产量总比邻近的地块低,他怀疑农田可能缺乏某种肥料,于是便进行田间实验,他将一农田分为等面积的四块,除施肥不同外,其他的管理措施均相同,实验结果如下,从表中可以看出,该农田最可能缺乏(        )。

土地

施肥情况

氮肥

磷肥、钾肥

磷肥、氮肥

不施肥

小麦产量(kg)

55.0

65.6

56.8

55.1

A.钾肥       B.磷肥  C.氮肥   D.磷肥和钾肥

 

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10. 难度:简单

李红同学想做一个验证植物进行蒸腾作用的实验,现有几种植物可供选择,为使实验效果明显,你认为他应该选(  )。

A.天竺葵    B.仙人掌   C.雪松   D.水绵

 

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11. 难度:简单

现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。甲与乙属于同一科,甲与丙属于同一纲,甲与丁属于同一目,甲与戊属于属,甲与上述哪一种物种的共同特征最多?(     )

A.乙  B.丙  C.丁  D.戊

 

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12. 难度:简单

下列结构都是你在生活中经常可以见到的,它们当中不属于器官的是 (     )。

A、洋葱表皮      B、西瓜籽      C、葵花籽      D、月季花                      

 

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13. 难度:简单

观察鲫鱼在水中的游动,其快速向前游动主要是依靠(     )。

A.背鳍                  B.胸鳍

C.尾部肌肉和尾鳍        D.腹鳍和臀鳍

 

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14. 难度:简单

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是          (     )。

A.被遮光的部分             B.见光的部分

C.只是叶片的边缘变蓝       D.整个叶片都变蓝

 

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15. 难度:简单

杜鹃被人们称为“鸟类中的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是(    )。 

①是先天性行为   ②是学习行为   ③是由遗传因素决定的   ④是由环境因素决定的

A.①③         B.②④        C.①④          D.②③

 

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16. 难度:简单

农民长期大量使用化肥,会造成田地土壤板结,从而影响农作物的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(    )。

A.植物缺少无机盐,影响生长         

B.植物缺少水,影响光合作用

C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸            

D.气孔关闭,影响蒸腾作用

 

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17. 难度:简单

下列不属于家鸽与飞行生活相适应的骨骼特点的是(    )。

A.骨很薄,有的骨愈合在一起           

B.长骨大都是中空的,充满空气

C.胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌   

D.生有角质的喙

 

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18. 难度:简单

下列除哪项外,其余都是哺乳动物的典型特征? (     )

A.体腔有膈      B.牙齿有分化     

C.胎生哺乳      D.运动能力强

 

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19. 难度:简单

夏天,小明发现昨晚放在桌上的一杯牛奶变质了,其主要原因是(  )。

A、空气中的灰尘大量落到牛奶里,使牛奶变质

B、夏天气温高,落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖,使牛奶变质

C、 夏天的高气温使牛奶变质

D、长时间放置使牛奶变质

 

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20. 难度:简单

夏天,将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,白天置于相同的光照条件下,夜晚将甲置于相对温暖的环境中,乙置于相对凉爽的环境中,一段时间后发现,二者的生长状况一般为(      )。

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A.甲好于乙                       B.乙好于甲

C.没有区别                       D.无法判断

 

二、探究题
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21. 难度:简单

在日常生活中,我们的手会粘染上许多细菌。手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康,因此要做到饭前洗手。假设:常洗手可以减少手粘染的细菌数目,不洗手时手会粘染较多细菌,影响身体健康。甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置,分别进行细菌培养实验。如图所示:

                                     

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(1)该实验提出的探究问题是:____________________________________;该探究实验中控制的实验变量是___________________。

(2)你认为________同学设计合理,理由是___________________________________。

(3)细菌的繁殖需要适宜的温度、营养物质,由于细菌细胞中没有__________,所以需要现成的有机物维持生活。

(4)为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是(举一实例)____________________________________________。

 

三、综合题
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22. 难度:简单

根据以下实验装置,回答问题:

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(1)把实验装置放在阳光下几小时,发现塑料袋内壁有小水珠,你能确定水珠是植物的蒸腾作用产生的吗?___________,原因是_________________________,在阳光下,你能否看到澄清的石灰水明显变浑浊?____________。

(2)若用该实验装置验证植物的呼吸作用,你认为应该把实验装置放在____________环境中,实验效果比较明显。

(3)若将植物放在黑暗中一昼夜,摘取一叶片,把叶片中叶绿素去除的方法是_____________,处理后的叶片滴加碘液,没有变蓝的原因是_____________________。

 

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23. 难度:简单

下面是屈肘和和伸肘示意图,据图回答问题:

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(1)观察上肢的两种状态体验一下,你认为在动作中肘关节起到           的作用,若要顺利完成动作,肌肉必须接受         传来的兴奋。

(2)在A状态时,①处于           状态,②处于         状态。

(3)人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了          

(4)自然界中各种动物的运动方式不同,运动器官也各不相同,例如昆虫和鸟类可以飞行,但它们的飞行器官分别是               

 

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24. 难度:简单

下面英国科学家普利斯特利关于光合作用的著名实验模式图,请回答问题:

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(1)  他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里,蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少             

(2)他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里(图丙)。他发现植物在一段时间内能够正常生活,蜡烛也没有熄灭。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里(图丁),发现在一段时间内植物和小白鼠都能够正常生活,说明绿色植物在进行             时能产生        

(3)后来的科学实验证明,蜡烛燃烧或动物呼吸排出的            是绿色植物光合作用的原料。

(4)根据研究我们还知道,燃料燃烧、生物呼吸产生的气体如果过多易引起地球的温室效应,会给生物圈中的生物带来生存危机,你认为治理温室效应的有效措施是              。因为这项措施可以维持大气中的         平衡。

 

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25. 难度:简单

下图为植物细胞与人体口腔上皮细胞示意图,据图回答问题:

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(1)在显微镜下观察一实验材料,若不知是植物细胞还是动物细胞,你可以根据        

        进行判断。

(2)细胞是构成生物体的基本单位,但自然界中有一种特殊的生物,它没有细胞结构,请问该生物的结构包括                           

(3)观察两种细胞的结构,共有的能量转换器是                 

(4)在细胞结构中,与生物遗传信息密切相关的结构是【     】               

(5)植物细胞与细菌的细胞基本结构相比,差异是细菌的细胞                    

(6)在低倍镜下观察到细胞后,若换用高倍镜观察,应转动            使高倍物镜对准通光孔,再调节细准焦螺旋看到清晰的像。

 

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