| 1. 难度：简单 | |
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下列各组动物中，都用鳃呼吸的是 A．河蚌、鲨鱼、海马 B．鲸、蛇、乌鱼 C．青蛙、青鱼、蝌蚪 D．珍珠蚌、鲫鱼、鳖
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| 2. 难度：简单 | |
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以下对动物特征的描述不正确的是 A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸 C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳
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| 3. 难度：简单 | |
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下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是 A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于陆地生活动物对环境的适应的叙述中，错误的一项是 A．一般都有防止水分散失的结构 B．一般都具有支持躯体和运动的器官 C．一般都具有能在空气中呼吸的肺 D．普遍具有发达的感觉器官和神经系统
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| 5. 难度：简单 | |
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去年是我国农历的虎年，“龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”，自古以来，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列对虎的特征叙述中，正确的一组是 ①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物 ⑤心脏四腔 ⑥体内有隔 A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①③④⑤⑥ D．①②③⑤⑥
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| 6. 难度：简单 | |
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与家兔食草的特性无关的是 A．体表被毛 B．盲肠发达 C．门齿发达 D．胃肠内有能分解纤维素的细菌
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| 7. 难度：简单 | |
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许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”。“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是 A．生活习性的不同 B．体内有无脊柱 C．运动方式的不同 D．呼吸方式的不同
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是 A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征 B．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应 C．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换 D．蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物
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| 9. 难度：简单 | |
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“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是 ①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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生物的结构总是与其生活的环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是 A．鱼用鳃呼吸适应水中生活 B．家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活 C．昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境 D．青蛙有肺适应水陆两栖生活
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| 11. 难度：简单 | |
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无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是 A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B．具有翅 C．具有二对足，尤其是跳跃足 D．头部长有多种感觉器宫
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| 12. 难度：简单 | |
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人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是 ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③
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| 13. 难度：简单 | |
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当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是 A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲 C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直
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| 14. 难度：简单 | |
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教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述中，不正确的是 A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 B．运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能 C．运动能增强心脏功能，促进血液循环 D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长
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| 15. 难度：简单 | |
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哺乳动物的运动系统是由哪两部分组成的？ A．骨骼和肌肉 B．骨骼和关节 C．关节和肌肉 D．骨骼、关节和肌肉
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| 16. 难度：简单 | |
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下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？ A．促进生态系统的物质循环 B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物 C．帮助植物传粉、传播种子 D．在维持生态平衡中起着重要的作用
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| 17. 难度：简单 | |
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仿生是模仿生物的某些结构和功能发明创造各种仪器设备的技术，以下组合中不相匹配的是 A．智能计算机与人脑 B．冷光与萤火虫 C．核潜艇与乌龟背甲 D．雷达与蝙蝠的回声定位
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| 18. 难度：简单 | |
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下列动物中体内有脊柱的是 ①家鸽 ②藏羚羊 ③鲨鱼 ④蚯蚓 ⑤大鲵 ⑥蝗虫 A．①②④⑤ B．①②⑤⑥ C．①②③⑤ D．①②④⑥
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| 19. 难度：简单 | |
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在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，除了采集蜂蜜之外，对荔枝的意义是 A．促进开花 B．帮助传粉 C．消灭病虫害 D．促进果实成熟
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| 20. 难度：简单 | |
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用性引诱剂诱杀农业害虫是利用昆虫的 A．取食行为 B．学习行为 C．迁徙行为 D．昆虫之间的通讯
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| 21. 难度：简单 | |
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无论对儿童、青少年还是老年，钙的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是 A．小肠 B．骨 C．皮肤 D．肌肉
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| 22. 难度：简单 | |
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医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是 A．骨髓 B．骨松质 C．骨密质 D．骨膜
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| 23. 难度：简单 | |
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“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是 A．是一种先天性行为 B．是一种学习行为 C．是一种繁殖行为 D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定
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| 24. 难度：简单 | |
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下列哪项不属于动物在生物圈中的作用 A．制造有机物 B．帮助植物传粉 C．维持生态平衡 D．促进物质循环
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| 25. 难度：简单 | |
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动物越高等，学习行为越复杂，这有利于 A．获得食物 B．逃避敌害 C．寻找配偶 D．适应复杂的生活环境
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| 26. 难度：简单 | |
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（3分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的活动中 （1）如果只将鱼的胸鳍固定捆绑后，发现鱼体左右摇摆不定，说明胸鳍具有________ ________________作用； （2）而如果把鱼的背鳍捆绑，观察到鱼会侧翻，不能维持鱼体的直立状态，可见背鳍对鱼体的___________起着关键作用； （3）当捆绑鱼的尾鳍的时候，鱼的游动速度明显减慢，证明鱼的尾鳍的摆动可以产生___________。
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| 27. 难度：简单 | |
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仔细观察图中动物，回答下列问题：（4分）
（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是体内没有___________。 （2）E与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，___________，体表被覆羽毛等。 （3）F特有的生殖特点是___________。 （4）将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是 A．ABDCFE B．ABCDEF C．ADBFCE D．ABDCEF
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| 28. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答有关问题：（6分） 材料一：螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的关誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前，像是在祈祷，因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实，螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机，这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益，是人类的好朋友。 材料二：白鳍豚是长江流域的特有物种。2006年，曾对长江白鳍豚进行一次全江调查，结果却没有发现一只活的白鳍豚。这预示着一个令人悲伤的结果。或许人类将永别长江女神——白鳍豚。 （1）螳螂的运动靠___________，它的体表覆盖着的坚韧外壳是___________，它的作用是___________。 （2）和鲨鱼不同，白鳍豚虽然也生活在水中，但它属于___________动物；和螳螂不同，鲨鱼和白鳍豚又因为体内有脊柱，故称___________动物。 （3）由于人类活动的影响，无论是飞行的动物、水中生活的动物，还是陆地生活的动物，它们的生存都受到了极大的威胁，我们应该尽快行动起来，保护好它们的___________，让人和动物和谐相处。
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| 29. 难度：简单 | |
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（7分）阅读资料，回答问题。 长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称，计有候鸟230多种，其中，被列为国家重点保护的有丹顶鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种。 这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，每年春秋两季，数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食，或就地繁殖。良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。1984年以来，长岛自然保护区就开始进行鸟类环志工作，为30多种鸟类、数万只个体戴上了环志，促进了鸟类资源的调查和保护，为保护区的建设提供了依据。 （1）长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的___________行为。 （2）迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈___________，前肢变成___________；胸部有发达的___________牵动两翼飞行，鸟的飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量___________；鸟的长骨___________，减轻体重，利于飞行。 （3）长岛是候鸟繁殖的天堂，鸟在岩石上产卵的颜色与岩石颜色相似，因此避免了敌害的袭击，这说明___________。
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| 30. 难度：简单 | |
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动物都有与各自生活环境和习性相适应的形态结构特征。请分析回答问题：（4分） （1）蝗虫生活在干旱的陆地上，它具有___________，可以防止体内水分的蒸发。 （2）鲫鱼的身体呈___________形，可以减小游泳的阻力。 （3）家鸽在飞翔时需要消耗大量的氧，因此鸟的身体里有发达的_________与肺相通，辅助肺完成双重呼吸。 （5）兔的牙齿分化为门齿和臼齿，无___________齿，与它的草食性生活相适应。
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| 31. 难度：简单 | |
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下面是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：（10分）
（1）图中①和②表示了一块骨骼肌的组成，①和②分别是__________、__________。A的名称是___________。 （2）图甲表示___________运动状态，要完成该动作，A必须是___________状态，而B则是___________。图乙中人体上肢的运动状态需要___________的收缩才能完成。 （3）通过分析看出，骨的运动是靠骨骼肌的___________牵拉完成。因此与骨相连的肌肉总是由___________组肌肉相互配合，并且受到___________的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作。
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| 32. 难度：简单 | |
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请回答下列有关动物行为的问题：（7分） （1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为属于___________行为，是由动物体内的___________所决定。 （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来。然后爬到木箱顶上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的，是由___________和___________而获得的行为，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必需建立在___________的基础上。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见___________因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。 （3）先天性行为和学习行为都有利于动物的___________，相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。
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| 33. 难度：简单 | |
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下图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图，请据图回答。（9分）
（1）家蚕个体发育正确顺序是___________。 （2）此种个体发育属于___________变态。 （3）蝗虫与家蚕的发育过程中，不同点是蝗虫没有图中的[ ] ________时期，因此，像蝗虫这样的变态发育属于___________。
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