| 1. 难度：简单 | |
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下列那一项不属于生命现象 A、珊瑚礁由小长大 B、一个酵母菌变成两个酵母菌 C、蝌蚪长出后肢 D、植物种子发芽并长成一株植物
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| 2. 难度：简单 | |
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下列成语中，说明生物能影响环境的是 A、风声鹤唳，草木皆兵 B、千里之堤，溃于蚁穴 C、螳螂捕蝉，黄雀在后 D、不入虎穴，焉得虎子
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| 3. 难度：简单 | |
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我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，阳光照射，天气冷了还要把花搬进室内，而且一个花盆中要栽种适量的花卉，这都体现了生物生存所需的基本条件，请选出正确的对应顺序 ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤生存空间 ⑥水分 A、②③④⑤⑥① B、⑥②③④⑤① C、⑥①②③④⑤ D、①②③④⑤⑥
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| 4. 难度：简单 | |
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海洋中，浅水处生活绿藻，稍深处生活褐藻，再深处生活红藻，海洋植物的这种分布主要受哪一种因素的影响 A、阳光 B、海水的温度 C、水中的气体含量 D、海水的盐含量
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| 5. 难度：简单 | |
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在测量不同植被环境的空气湿度时，以下说法不准确的是 A、每个实测地点若测三个数据，应取其平均值 B、草坪与灌木丛相比，草坪的空气湿度较大 C、裸地与草坪相比，裸地的空气湿度较小 D、用来测量空气湿度的工具是干湿表
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| 6. 难度：简单 | |
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美洲的灰松鼠引入英国后，当地原有的普通松鼠几乎全部被灰松鼠所替代，这种现象在生物学上称为 A、共生 B、竞争 C、捕食 D、寄生
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| 7. 难度：简单 | |
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科学探究的正确顺序是 ①提出问题 ②制定计划③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达和交流 A、①②③④⑤⑥ B、①③②④⑤⑥ C、③②①④⑤⑥ D、②⑥①④③⑤
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| 8. 难度：简单 | |
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下列组合可以在实验室直接进行加热的是 A、试管和试管架 B、烧杯和三脚架 C、烧杯和纱布 D、试管和木质试管夹
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| 9. 难度：简单 | |
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某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片，结果看到的细胞一部分清晰，一部分模糊，这可能是 A、反光镜未调好 B、显微镜物镜是坏的 C、细准焦螺旋没调好 D、标本做得厚薄不均
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| 10. 难度：简单 | |
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正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的
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| 11. 难度：简单 | |
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右图是光学显微镜的一组镜头，已知①和②是目镜；③和④是物镜。在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，下列那种组合看到的细胞数目最少且视野最暗
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
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| 12. 难度：简单 | |
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维持生态系统的存在，下列不是必需成分的是 A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、阳光、水、空气等
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| 13. 难度：简单 | |
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生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是 ①淡水中的衣藻 ②高山上的油松 ③土壤中的细菌 ④朽木上的蘑菇 ⑤树上的麻雀 ⑥河边的青蛙 ⑦池塘里的蠕虫 ⑧树叶上的毛毛虫 A、①③ B、⑦⑧ C、③⑦ D、③④
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| 14. 难度：简单 | |
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冠心病是一种最常见的心脏病，又称冠状动脉粥样硬化性心脏病，高血压、高脂血症、高粘血症是引起病症的原因，李奶奶近期患了冠心病，她在饮食上应尽量少吃 A、牛奶和鱼 B、土豆和米饭 C、奶油和蛋黄 D、蔬菜和水果
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| 15. 难度：简单 | |
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日常生活中，从营养学角度最好用下列哪一种锅炒菜 A、铝锅 B、铁锅 C、陶瓷锅 D、不锈钢锅
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| 16. 难度：简单 | |
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2004年春发生在安徽的“劣质奶粉事件”震惊了全国。由于劣质奶粉蛋 白质含量极低，有许多婴儿的身体受到不同程度的损害，几百个婴儿因 食用劣质奶粉而成为“大头娃娃”。就此事件的因果关系，利用你所学生物 学知识分析，下列选项中错误的是 A、蛋白质是构成人体的基本物质 B、人体的生长发育离不开蛋白质 C、组织细胞的更新离不开蛋白质 D、蛋白质能分解，为人体的生命活动提供能量，是最重要的供能物质
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| 17. 难度：简单 | |
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下列叙述中，错误的一项是 A、每日三餐中，午餐的热量应该是最高的。 B、儿童需要多种营养，因此爱吃什么就吃什么。 C、青少年在生长发育阶段，对能量和蛋白质的需要量比成年人相对多一些。 D、饮食要做到：食物多样、粗细搭配、油脂适量、甜食少吃
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| 18. 难度：简单 | |
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有些人长期不吃新鲜水果和蔬菜，他可能会得下列哪种病 A、夜盲症 B、脚气病 C、坏血病 D、软骨病
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| 19. 难度：简单 | |
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下图是探究唾液淀粉酶对淀粉化学性消化的实验，实验结果正确的是：
A、1变蓝， 2变蓝 B、1变蓝， 2不变蓝 C、1不变蓝，2变蓝 D、1不变蓝，2不变蓝
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| 20. 难度：简单 | |
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下列消化液中，不含消化酶的是 A、唾液 B、胃液 C、肠液 D、胆汁
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| 21. 难度：简单 | |
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下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况，其中能表示蛋白质被消化的曲线是 A、X B、Y C、W D、都不是
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| 22. 难度：简单 | |
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医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸。这些物质最可能是从哪里取出的 A、口腔 B、胃 C、小肠 D、大肠
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| 23. 难度：简单 | |
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某人因长期不注意口腔卫生，患龋齿后常感到疼痛难忍，这说明细菌已伤及 A、牙冠 B、牙本质 C、牙髓 D、牙根
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| 24. 难度：简单 | |
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根据“馒头在口腔中的变化”的实验收获，我们可找出以下归纳或推断错误的一项是 A、该实验可证明，唾液能消化淀粉 B、要想让唾液发挥作用，温度应保持在37℃左右 C、试管内的混合液，如加碘变蓝，则证明管内淀粉已被唾液消化 D、富含淀粉的芋头汤，加入含碘的食盐后，汤会变蓝
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| 25. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒基本相同的大豆种子，分成四等份，在4个同样大小洁净的空罐头瓶上分别标号为1、2、3、4，在4个罐头瓶里分别放入两张餐巾纸，然后在餐巾纸上均匀地放上10粒大豆种子，其他操作及结果如下：
如果要探究充足的空气是种子萌发的外界条件，需要下列哪一组进行比较。 A、瓶1和 瓶2 B、瓶2和 瓶3 C、瓶3和 瓶4 D、瓶1和 瓶3
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| 26. 难度：简单 | |
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科学探究的三个要素依次是明确的 、实验的 、还要有结果。
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| 27. 难度：简单 | |
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生物只有适应环境才能生存下来，如果不适应环境就会被 ，生物 对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在 方面。 猪笼草形似鲜花，能诱捕采蜜的小虫， 猪笼草这种与其他生物相似的状态叫做 。
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| 28. 难度：简单 | |
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生态系统是指在一定地域内， 与 所形成的统一的整体。在生态系统中 是生产者，被誉为“地球之肾”的是 生态系统, 最大的生态系统是
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| 29. 难度：简单 | |
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科学的食谱既要包括比例适当营养搭配，又要注意 的合理分配。 一日三餐的热量分配是早餐：午餐：晚餐= 。在食物金字塔中人体每天需要最多的食物是 。
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| 30. 难度：简单 | |
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等膳食纤维被称为“第七类营养物质”，人体需要量最大的营养物质是 ，贫血可能是身体中缺少含 的无机盐，为了促进儿童骨骼发育需要补充的营养物质有 。
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| 31. 难度：简单 | |
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消化系统由 和 组成。吸收是指食物中的营养物质通过消化道壁进入 的过程。
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| 32. 难度：简单 | |
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根据生态系统的有关知识，试分析回答下题：（每空1分，满分4分） 传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，发展成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。目前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼渣喂鱼。 ⑴ 在该生态系统中，蚕与桑是____________关系。 ⑵ 在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等有机物质生产沼气的过程中， 将这些有机物分解的生物主要是______________。 ⑶ 鱼进行生命活动所需要的能量最终来自__________，是依靠该生态系统中 的________ _通过光合作用完成转化的。
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| 33. 难度：简单 | |
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回忆一下显微镜的相关知识，完成下面填空。（每空1分，满分8分）
⑴ 请在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称。 ⑵ 使用光学显微镜时，观察的材料必须满足的条件是 ⑶ 在显微镜的使用中，如果发现所观察的图像较暗，此时应该采用的方法是 ① ② ⑷ 某同学将数字和字母“ 6G ”写在透明的纸片上，制成玻片标本（字母正放）那么视野中的物象是怎样的
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| 34. 难度：简单 | |
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请根据人体消化系统结构示意图回答有关问题，请在[ ] 中填序号，_______上填文字。(每空1分，满分10分)
⑴人体最大的消化腺是[ ] ，它分泌的消化液可以促进 的消化。 ⑵人体消化道的起始端是[ ] ，其中含有人体最坚硬的器官牙齿，可以对食物进行 消化。 ⑶人体消化的主要场所是[ ] ，其内表面具有皱襞和 ，使小肠的吸收营养物质的内表面积约扩大了600倍。 ⑷蛋白质开始被消化的部位是[ ] ______，蛋白质被消化成 才能被人体吸收。 ⑸人体吸收的主要场所是[ ] ，甘油和脂肪酸被小肠绒毛的 吸收。
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| 35. 难度：简单 | |
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请用实验法的基本步骤分析回答问题。 （每空1分，满分8分） 1747年，有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食，其中A组每人每天给2个橘子和l个柠檬，B组不给橘子和柠檬。据观察，A组进食6天后病情大为减轻，26天后A组都恢复了健康，另外B组病情没有明显改善。
⑴维生素C在人体内的消化道中被吸收的场所是 和 。 ⑵看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是_____ ___。 ⑶在这个实验中，分成两组进行实验的目的是 。 ⑷每组选择6人进行实验的目的是 。为什么不能一组选择5人，一组选择7人进行实验，原因是 。 ⑸科学家所提出的探究实验问题是_____ ___ ⑹该实验的实验结果是_____ ___________。
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