| 1. 难度：简单 | |
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某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光对大豆发芽的影响”。这种研究方法属于（ ） A、观察法 B、分类法 C、调查法 D、实验法
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| 2. 难度：简单 | |
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通过科学探究已知：鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。在科学探究过程中，如果做出的假设是“湿度对鼠妇生活有影响”，那么该探究活动设置的一组对照应该是（ ） A、干燥和潮湿 B、明亮和黑暗 C、高温和低温 D、有氧和无氧
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| 3. 难度：简单 | |
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小滨用100和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位时，100倍显微镜视野比200倍显微镜视野看到现象是（ ） A、细胞多、细胞大 B、细胞少、细胞大 C、细胞多、细胞小 D、细胞少、细胞小
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| 4. 难度：简单 | |
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用显微镜观察时，当转动物镜和移动装片，视野内的污点始终不动，则污点可能在（ ） A、装片上 B、物镜上 C、目镜上 D、 反光镜上
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| 5. 难度：简单 | |
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下列结构中，按植物体结构层次排序，正确的是（ ）
A、 A→B→C→D B、 B→A→C→D C、 B→D→C→A D、 D→C→B→A
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| 6. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A、草原生态系统 B、海洋生态系统 C、森林生态系统 D、生物圈
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| 7. 难度：简单 | |
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蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ） A．阳光 B．水 C．温度 D．空气
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| 8. 难度：简单 | |
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下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（ ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．种瓜得瓜，种豆得豆 C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．风声鹤唳，草木皆兵
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| 9. 难度：简单 | |
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蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食。你认为它在生态系统中应属于 （ ） A、生产者 B、分解者 C、消费者 D、生产者兼消费者
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| 10. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于生态系统的是（ ） A、池塘中的所有生物 B、草原上的羊 C、清源山 D、晋江中的鱼
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| 11. 难度：简单 | |
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人们大量捕杀麻雀，将导致生态系统的稳定性被破坏，其主要原因是：（ ） A、破坏了植被 B、破坏了食物链 C、污染了环境 D、杀灭了物种
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| 12. 难度：简单 | |
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在根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A、分生区 B、伸长区 C、成熟区 D、根冠
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| 13. 难度：简单 | |
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自然界中水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自（ ） A、呼吸作用 B、光合作用 C、吸收作用 D、蒸腾作用
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| 14. 难度：简单 | |
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右图是人体消化系统模式图，其中消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ）
A、1 B、2 C、4 D、5
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| 15. 难度：简单 | |
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上题图中表示，有吸收功能无消化功能的器官是（ ） A、1 B、2 C、5 D、4
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| 16. 难度：简单 | |
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俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ） A、一定的水分 B、适宜的温度 C、适度的光照 D、充足的空气
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| 17. 难度：简单 | |
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新疆地区昼夜温差大，而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜，这是因为（ ） A、白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B、白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱 C、白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 D、白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
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| 18. 难度：简单 | |
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如右图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是（ ）
A．甲与乙、甲与丁 B．甲与丙、甲与乙 C．甲与丁、乙与丙 D．甲与乙、乙与丙
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| 19. 难度：简单 | |
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我市森林公园植被茂密，空气中氧气含量高，被誉为“天然氧吧”。这是植物进行什么生理作用的缘故（ ） A、蒸腾作用 B、呼吸作用 C、吸收作用 D、光合作用
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| 20. 难度：简单 | |
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有的婴儿吃了很多钙片，经医生诊断仍然患佝偻病，主要原因是（ ） A、缺少维生素A B、缺少维生素D C、缺少维生素B1 D、缺少蛋白质
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| 21. 难度：简单 | |
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小明涮牙时牙龈常出血，医生建议她多吃些新鲜蔬菜和水果，这是为了补充（ ） A、维生素A B、维生素B1 C、维生素C D、维生素D
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| 22. 难度：简单 | |
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上午第四节时，某同学突然大汗淋漓、头晕眼花，最可能的原因是（ ） A、没吃早饭，出现低血糖现象 B、天气太热，出现中暑现象 C、没写作业，怕老师批评 D、由于晚上睡觉太晚，上课想睡觉
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| 23. 难度：简单 | |
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试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段 时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（ ） A、唾液、胃液、肠液 B、胃液、胆汁 C、胆汁、胰液、肠液 D、肠液、胰液
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| 24. 难度：简单 | |
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静脉出血时，正确的初步急救方法应是（ ） A、在受伤血管的远心端，采用指压或用止血带止血 Ｂ、在受伤血管的近心端，采用指压或用止血带止血 Ｃ、在受伤血管处先用消毒品消毒，再用纱布包扎伤口 Ｄ、只用“创可贴”处理伤口即可
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| 25. 难度：简单 | |
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下面对人体“动脉”的叙述不正确的是（ ） A、流动脉血的血管 B、把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 C、将静脉血送入肺的血管 D、与心室直接相连的血管
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| 26. 难度：简单 | |
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李大娘最近经常头昏，经医生测定，她的血压是19/14千帕。据此分析，张大娘可能患（ ） A、坏血病 B、低血压 C、贫血 D、高血压
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| 27. 难度：简单 | |
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下面没有细胞核的一组血细胞是 （ ） A、红细胞、白细胞、血小板 B、红细胞、白细胞 C、成熟的红细胞、血小板 D、白细胞和血小板
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| 28. 难度：简单 | |
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小明在解剖猪的心脏时，发现有一根血管与心脏壁最厚的腔相连，这个心脏的腔和血管分别是（ ） A、右心室和主动脉 B、左心室和肺动脉 C、右心室和肺动脉 D、左心室和主动脉
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| 29. 难度：简单 | |
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下列血管内流动着动脉血的是（ ） A、上、下腔静脉和肺静脉 B、肺动脉和主动脉 C、上、下腔静脉和肺动脉 D、肺静脉和主动脉
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| 30. 难度：简单 | |
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在下列血液的成份中，具有防御、保护功能的是（ ） A、红细胞 B、血小板 C、白细胞 D、血浆
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| 31. 难度：简单 | |
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肺泡内的气体进入血液，至少需要经过（ ） A、一层细胞 B、二层细胞 C、三层细胞 D、四层细胞
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| 32. 难度：简单 | |
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在呼吸的全过程中，使得血液由静脉血变成动脉血的环节是（ ） A、肺的通气 B、肺泡内的气体交换 C、气体在血液中的运输 D、组织里的气体交换
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| 33. 难度：简单 | |
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人体呼出的气体，二氧化碳增多了，这二氧化碳产生于（ ） A、肺泡 B、组织液 C、血液 D、组织细胞
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| 34. 难度：简单 | |
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右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于（ ）
A、小动脉、小静脉、毛细血管 B、小静脉、小动脉、毛细血管 C、毛细血管、小动脉、小静脉 D、小静脉、毛细血管、小动脉
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| 35. 难度：简单 | |
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当今社会食品安全问题日益突出，为防止食品腐败变质，应采取的保存方法有（ ） ①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气 A、①③ B、①④⑤ C、②④⑥ D、②③⑥
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| 36. 难度：简单 | |
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观察植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答(“[ ]”填序号, “____”填名称,下同。4分)
（1）图中表示动物细胞是_____________ (填 “甲”或 “乙”), 它是构成动物体________和功能的基本单位。 （2）仔细观察右图，我们会发现动物细胞不具有 ： 。 （3）控制物质进出细胞和细胞生命活动的控制中心分别是______________________ 。 _____________________。
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| 37. 难度：简单 | |
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如图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：（5分）
（1）图中的①表示细胞的 过程，判断的依据是①过程只有细胞 的增多。 （2）图中的②表示细胞的 过程。②的结果是形成了不同的 。 （3）请把下面的生物体结构层次填写完整。 细胞→________→________→________→动物体
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| 38. 难度：简单 | |
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小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却呈绿色。经他细观察，他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的。这是为什么呢？小华猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是，他想用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想。（8分） （1）针对小华的疑问，应该提出的假设是 。 （2）小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两瓷盘中蒜瓣的数量应 ，然后将甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密封闭的纸箱中，其他条件 。 （3）根据假设可以预测，甲盘中长出的蒜苗叶是 色的，而乙盘中长出的蒜苗叶是 色的。 （4）在这个设计中，实验变量是 ，甲、乙两个装置构成一组 。 （5）小华的上述研究方法属于 法。
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| 39. 难度：简单 | |
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在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“，这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器，构建了立体花卉墙．总面积达5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃幕墙相比可降温5度，使空气清新、湿润。实现上海世博园区的“低碳排放”。（5分）
[ A ]+水—————→有机物（贮能）+[ C ] 反应式中的A表示 B表示 C表示 ⑵.“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度，并使空气湿润，这是因为植物能进行 作用。
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| 40. 难度：简单 | |
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请据右图判断“甲”、“乙”哪个是导管，哪个是筛管？甲为 ，乙为 。甲位于木本植物茎的 部里，乙位于树皮中的 部里。（4分）
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| 41. 难度：简单 | |
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某同学想要探究“植物的生活是否需要无机盐？”，他将两株同样大小的玉米苗分别放在试管A和试管B中培养（如右图一）。两个星期后的实验结果如右图二所示。（4分）
⑴.设计本实验时提出的假设是： ； ⑵.如果试管B装的是土壤浸出液（成分为水、无机盐等）那么试管A装的应该是 ； ⑶.观察图二，你发现哪一试管中的幼苗长势弱？ （“A”或“B”）； ⑷.通过以上实验现象，可以得出的结论是 。
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| 42. 难度：简单 | |
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下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验，请根据题意回答问题：（4分）
（1）实验时，取两只试管，分别加入2ml的浆糊，再向2号试管加入2ml唾液，向1号试管加入____________。 （2）烧杯中的1号、2号试管适宜放置在_____℃的温水中，效果较好。 （3）十分钟后，再往两支试管中分别滴加2滴碘液，预期2号试管________（填“变蓝”或“不变蓝”），该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了。由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是_______。
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| 43. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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下表给出了A、B、C、D四种食物（各100克）中除水和无机盐以外的成分：（ 6分）
根据上表知道，为预防骨质疏松可以多吃食物 ；食物 有助于预防夜盲症； 食物 适合坏血病患者；食物 所含能量比较多，糖类和 摄入不够，影响机体生长发育和组织更新；而 摄入过多，则易在体内过多贮存而发胖。
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| 44. 难度：简单 | |
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下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：（10分）
（1）在此生态系统，水草属于 ， 鱼与虾属于 ， 在该生态系统中，没有画出的生物组成成分是 ，它们对生态系统中的 起着不可替代的作用。 （2）该生态系统中的能量最终来源于 ，能量在沿 传递过程中逐级递减。 （3）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），大黑鱼迅速成为池塘中的霸主，则短时期内池塘中原有鱼的数量将会明显 。 如果该生态系统受到DDT的污染，各种生物都会受到影响，那么体内积存DDT最多的生物会是 。 （4）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于 状态，这说明生态系统具有一定 的 能力。
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⑴.“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行
作用；其反应式是：
