| 1. 难度：简单 | |
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下列词语所描述的生命现象中，与昆虫生殖和发育有关的是 A．公鸡报晓 B．飞蛾扑火 C．螳螂捕蝉 D．作茧自缚
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| 2. 难度：简单 | |
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洋葱叶肉细胞与家兔体细胞的结构主要区别是 A．有无线粒体 B．有无叶绿体 C．有无细胞质 D．有无细胞核
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| 3. 难度：简单 | |
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下图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的是
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| 4. 难度：简单 | |
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下图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时，第一天绘制的根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是
A．① B．② C．③ D．④
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| 5. 难度：简单 | |
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下图中4粒种子的不同部位受到损伤(用阴影部分表示损伤部分)，即使在适宜条件下也不能萌发的是
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| 6. 难度：简单 | |
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当今社会，许多健康公民都积极无偿献血。你认为医生应将针刺入下列哪种血管进行抽血 A．主动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．体动脉
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| 7. 难度：简单 | |
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在容器内装满着处于萌发状态的菜豆种子，并持续对容器内的温度进行观察记录，发现容器内温度的变化是 A．降低 B．升高 C．恒定 D．时高时低
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| 8. 难度：简单 | |
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下图是在抢救伤员时，医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是
A．甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法 B．甲图在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通 C．某人a处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，按乙图位置止血 D．乙图表示救护者采取指压止血法急救
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于右图的描述错误的是
A．a部分主要由蛋白质和DNA组成 B．科学实验证明，a是主要的遗传物质 C．b分子上有许多基因，这些基因分别控制着不同的生物性状 D．b部分是DNA，其上有特定遗传效应的片段——基因
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| 10. 难度：简单 | |
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10．从地震废墟中被救出的某女孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是 A．皮肤破损 B．肱二头肌拉伤 C．肱骨骨折 D．肘关节脱臼
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| 11. 难度：简单 | |
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如下图所示，①为砧木，基因组成为BB，结红果；②为接穗，基因组成为bb，结黄果；③为要分根的植株。若将③的花粉授予②，则②所结果实的基因组成及果实颜色为
A．BB、红果 B．bb、黄果 C．Bb、红果 D．Bb、粉红果
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| 12. 难度：简单 | |
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某雕刻工把一块碧玉雕刻成缕空的玉球，作品巧夺天工，他灵巧的手是由下列哪一组结构支配的 A．大脑和小脑 B．脊髓和小脑 C．大脑和脊髓 D．大脑和脑干
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| 13. 难度：简单 | |
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人们常说“眼观六路，耳听八方。”这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。眼的主要结构是 A．眼球 B．晶状体 C．瞳孔 D．视网膜
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| 14. 难度：简单 | |
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观察下图，阴影部分表示图中4种生物的共同特征，这一特征是
A．都能进行营养生殖 B．都能进行出芽生殖 C．都能进行无性生殖 D．都能进行有性生殖
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| 15. 难度：简单 | |
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下列哪一项能正确表示光合作用的基本
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| 16. 难度：简单 | |
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某学校在组织教职员工体检时，发现有4名教职员工分别患有肺结核、痢疾、甲型流感、急性阑尾炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人不可能被传染的疾病是 A．痢疾 B．甲型流感 C．肺结核 D．急性阑尾炎
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| 17. 难度：简单 | |
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下列果实或种子以“弹射”方式传播的是
A．① B．② C．③ D．④
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| 18. 难度：简单 | |
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人们把喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸，这主要是哪种微生物发酵引起的 A．乳酸菌 B．甲烷菌 C．醋酸菌 D．酵母菌
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| 19. 难度：简单 | |
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下图是4种药物的部分信息资料，须凭医生处方购买使用的是
A．① B．② C．③ D．④
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| 20. 难度：简单 | |
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下图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入适量清水，食物可保存2～3天。下列叙述不合理的是
A．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 B．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同 C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 D．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
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| 21. 难度：简单 | |
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据最新科技报道，紫杉醇对子宫癌、乳腺癌、白血病等病有特殊疗效，被预测为21世纪最畅销的抗癌药物。这体现了野生生物资源的 A．市场价值 B．间接价值 C．直接价值 D．潜在价值
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| 22. 难度：简单 | ||
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小芳同学依据某一标准进行分类，将6种生物的分类结果列入下列方框内。你认为她进行分类的依据是
A．体温是否恒定 B．脊柱的有无 C．呼吸方式的不同 D．生殖方式的不同
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| 23. 难度：简单 | |
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能正确表示豆天蛾生活史的图解是
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| 24. 难度：简单 | |
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“生命是珍贵的、健康是快乐的”，它们都是我们的宝贵财富。下列行为习惯需要调整的是 A．在超市购买食品，仔细察看保质期 B．遇到好玩的网络游戏，废寝忘食地去攻关 C．在饮食时，喜欢吃牛肉，也不忘记吃青菜 D．在公共汽车上，发现吸烟者，友善提醒“禁止吸烟”
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| 25. 难度：简单 | |||||||||||||
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为探究光对玉米发芽的影响，肖聪同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，下表中①、②两处分别是
A．20℃、不充足 B．20℃、充足 C．30℃、不充足 D．30℃、充足
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| 26. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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(8分) 对比记忆是学习生物学的有效方法之一。请补充完善下列6种动物行为的对比表。动物行为有：防御行为、社群行为、生殖行为、迁徙行为、觅食行为等)
① ② ③ ④
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| 27. 难度：简单 | |
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(7分) 下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：
(1) 在A系统内，完成①过程的主要器官是 。 (2) 经过③过程，血液成分的主要变化是由 血变为 血。 (3) 在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是 。 (4) 在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过 的过滤作用和 的重吸收作用形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。 (5) 图示中的排泄途径共有 条。
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| 28. 难度：简单 | |||
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(10分) 下图为某生态系统中的食物网示意图。请据图回答下列问题：
(2) 图中的3种动物是此生态系统成分中 者。蛇与鹰的关系是 。 (3) 若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
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| 29. 难度：简单 | |
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(8分) 小亚同学饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）。她每天喂养时，①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较。②在她的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色。 据此回答下列问题：
(1) 据①中描述可知，小亚同学所采用的探究方法是 （调查法或观察法）。 (2) 甲、乙两兔的生殖方式是 。 (3) 家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做一对 性状。 (4) 家兔的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的。那么，甲兔子宫壁细胞中含有的性染色体为 。仅从所含有的性染色体来看，乙兔产生的精子有 种类型。 (5) 若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因，则甲兔的基因组成为 ，黑色小兔的基因组成为 。若甲、乙两兔再下12只小兔，则可能有 只黑色小兔。
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| 30. 难度：简单 | |
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(10分) 下图为花的结构示意图，请确定未知结构名称并回答下列相关问题：
(1)A是指 ，B是指 。 (2)胚珠发育成 。 (3)如果仅从右图花的结构分析，在鲜花店工作的你，最关注的应是 (花柱或花瓣)；作为养蜂专业户的你，最关注的是 (花药或胚珠)。
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| 31. 难度：简单 | |
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(7分) 下图为免疫产生的实验探究示意图。 请据图回答下列问题：
(1) 在上述实验中， 为实验组， 为对照组。 (2) 乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗 的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于 免疫。 (3) 将另外一种病菌注入经过乙处理的鼠体内，鼠 (能或不能)存活。其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗 的抗体，而没有针对其他病菌的抗体。 (4) 在人类的计划免疫中，如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的( ) A．甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体” B．乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”
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过程的是 
