| 1. 难度：简单 | |
|
有一种新药即将应用于临床，为了确保药品的安全性，需要在下面的动物中进行药物实验。为了实验效果比较接近于人，你认为应该选择的动物是 A．长臂猿 B．恒河猴 C．猕猴 D．大叶猴
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
胚胎发育早期所需要的营养来自 A．胎盘 B．卵黄 C．输卵管 D．子宫
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
在男性生殖系统中，产生生殖细胞的结构是 A．膀胱 B．输精管 C．睾丸 D．卵巢
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
节育时，往往采用结扎的方法，这样能有效地阻止生殖细胞的结合，既达到计划生育的目的，又不会伤害人的生殖器官的正常生理功能，结扎的部位是 A．阴道 B．卵巢 C．输卵管 D．子宫
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
精子和卵细胞产生后，参与繁殖过程的正确顺序是 ①受精 ②肺泡植入子宫内膜 ③受精卵发育 ④排卵 A．①②③④ B．④③②① C．④①③② D．④②①③
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
人体发育和决定人体体格、素质、智力水平的关键时期是 A．童年期 B．青春期 C．青年期 D．壮年期
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列对月经期卫生的叙述，不正确的是 A．做到心情舒畅，情绪稳定 B．注意饮食，不受寒冷 C．注意休息，不要运动，静睡 D．注意外阴部的清洁卫生
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
在青春期男、女同学相处的做法，不正确的是 A．要互帮互助 B．要建立真诚的友谊 C．要自尊自爱 D．互不理睬
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
我国计划生育政策的具体要求是 A．规定一对夫妇只生一个孩子 B．晚婚、晚育、少生、优生 C．提倡比法宝的结婚年龄晚2~3年结婚 D．孕妇定期检查和科学分娩
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
人体进行各项生命活动所需要的能量主要来自 A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
小明长期以精米、精面为主食且副食又很单调，我们经常看到他的唇和口角发炎，这是因为精米、精面中缺乏 A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
在盛有等量鲜牛肉的四支试管中，分别加入配制的消化液，充分振荡后置于37℃温水中，消化最快的一组是 A．胃液、肠液 B．胃液、胰液 C．肠液、胰液 D．胰液、唾液
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列哪种消化腺分泌的消化液不含消化酶 A．唾液腺 B．肝脏 C．胃腺 D．胰腺
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
小肠的结构特点中，能扩大消化、吸收面积的是 ①小肠很长 ②小肠绒毛 ③肠腺 ④皱襞 ⑤绒毛内有毛细血管 ⑥绒毛内有毛细淋巴管 A．①⑤⑥ B．①②④ C．③⑤⑥ D．②③④
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
绿色食品是指 A．富含叶绿素的食品 B．新鲜的蔬菜 C．无污染、安全、优质的食品 D．营养价值高的食品
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
人在患重感冒时，往往要用口呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了 A．空气中的水分全部被口腔吸收了 B．感冒病毒使空气中的水分减少了 C．鼻腔有温暖、湿润空气的作用 D．口腔有温暖、湿润空气的作用
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
对“痰”和“口水”的有关叙述中，正确的是 A．“痰”和“口水”产生的部位相同 B．“痰”和“口水”所含的成分相同 C．“痰”是消化器官分泌的，而“口水”是呼吸器官产生的 D．“痰”内有灰尘和部分病菌，而“口水”中一般含有消化酶
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
北欧人与生活在赤道附近的人相比，鼻子显得大的主要原因是 A．鼻腔相应比较长，有利于预热寒冷的空气 B．鼻腔相应比较长，有利于清洁空气 C．鼻腔相应比较短，有利于预热寒冷的空气 D．鼻腔相应比较短，有利于清洁空气
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
俗话说：“食不言、寝不语”，其主要原因是 即属于消化道，又属于呼吸道。 A．鼻腔 B．咽 C．食道 D．喉
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
黄同学测量了张同学在不同呼吸状态下的胸围：平静时90cm、深吸气时98cm、深呼气时86cm。张同学的胸围差是 A．4cm B．6cm C．8cm D．12cm
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
我们要一刻不停地进行呼吸运动，完成它主要依赖于 A．呼吸肌的收缩和舒张 B．肺泡的弹性 C．气体分子的运动 D．氧气和二氧化碳的交换
|
|
| 22. 难度：简单 | ||||||||||||||||
|
下面是人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表，在“成分”一栏中，甲、乙、丙表示二氧化碳、氧气、其他气体，其中表示二氧化碳气体的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定
|
||||||||||||||||
| 23. 难度：简单 | |
|
防治大气污染的有效措施是 A．植树造林 B．减少工业生产 C．禁止使用燃煤 D．农作物不再使用农药
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
人体血液成分的组成包括 A．红细胞、血小板和白细胞 B．血清和红细胞、血小板 C．血浆和血细胞 D．血浆、红细胞和白细胞
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为集训地。这是因为运动员的红细胞数会发现变化，下面能准确说明运动员红细胞数变化的是 A．越来越多 B．越来越少级 C．先变多后变少 D．先变多之后，再保持变化后的数量
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
（6分）将下列各种细胞图与其细胞的特点和功能进行连线：
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
（11分）亲爱的七年级同学们，这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历，如下图请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整：
（1）图中的①是 ，它的功能为 。 （2）我是一位七年级漂亮的女生，我是在妈妈的[ ] 形成；在妈妈体内，主要住在 ，它的功能是 。 （3）我在妈妈的体内住了大约 周才从妈妈的 排出，这个过程指的就是图中的[ ] 。妈妈这时是最辛苦的，请同学们一定要好好爱妈妈。 （4）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的 是我与外界进行气体交换的场所。
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
（7分）右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请你据图思考并回答下列问题：
（1）图中 曲线表示脂肪的消化过程。 （2）淀粉、脂肪和蛋白质分别在消化道的 、 、 开始被消化。 （3）右图中的D中含有 、 、 消化液。
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
（9分）每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致“学生营养状况问题的主要原因。故我国营养学家们将食物按每日建议摄取量，设计成“平衡膳食宝塔”。请据右图回答下列问题：
（1）“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、 和 等六种营养素。 （2）根据“平衡膳食宝塔”的建议，每日摄取量最多的应为第①层食物，因该层食物富含 ，能满足人体对 的需求；摄取量最少的应为第⑤层食物，因该层食物富含 ，过量摄取易在体内储存导致肥胖。 （3）每日应摄取足量的第②、③、④层食物，因这些食物含有多种营养素，如第②层食物多含有维生素C，可预防 病；第③层食物除富含蛋白质外，有的还富含维生素A，可预防 症；第④层食物中的牛奶富含蛋白质和骨骼发育所需的 （请填写维生素种类）。 （4）根据专家的建议，下列饮食习惯合理的是 （ ） A、经常吃“洋快餐” B、睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食 C、用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 D、不挑食、不偏食，按时进食
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
（3分）下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况，请据图回答问题：
（1）左图曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度都比右图所反映的还要 。 （2）左图可能反映的状态是 ， 右图可能反映的状态是 。
|
|
| 31. 难度：简单 | |
|
（5分）资料分析：灰尘历险记 我是一粒灰尘，正当我在空气中旅行的时候，突然有一股强大的气流将我吸入了一个很深的洞里。四周黑洞洞的，洞的壁上有很多毛，洞中很热。突然，洞的壁收缩了一下，把我带到了一个更长的洞中，洞壁四周有许多不停向上摆动的毛，一股很黏的液体把我紧紧吸住，我的许多同伴和病毒等也被这些黏液粘在一起，被那些摆动的毛清扫，连同那些黏液一起向上滚动，随着一声巨响，我又看见了久违的光明。 （1）灰尘第一次所见到的洞是 部位，且此洞中的毛是 。 （2）洞中很热的原因是 。 （3）短文中描述的“很黏的黏液”是由 分泌的。 （4）根据文中叙述，说明灰尘进入的洞对空气有 作用。
|
|
| 32. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
|
（3分）某公司员工进行体检后，发现有两位男员工血检指标出现异常，下表是他们的 血液检测结果，请据表分析回答：
（1）医生依据甲血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低，判断他可能患有 。 （2）针对甲的身体状况，你认为他在今后的日常饮食中最好多吃下列哪些食物： 。 A．黄瓜、冬瓜、番茄 B．鸡蛋、鲜鱼、瘦肉 C．苹果、梨、菠萝 （3）乙自述体检时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼。血液检查报告显示 的数值偏高，说明炎症仍存在，还需继续治疗。
|
|||||||||||||||||||||
| 33. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||
|
（6分）某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生的变化进行如下实验，根据实验现象回答有关问题。
（1）馒头在滴加碘液后变蓝是因为馒头中含有 。 （2）②试管不变蓝的原因是 。 （3）能说明唾液对馒头有消化作用的两支试管是 和 。 （4）能说明唾液对馒头的消化作用受温度影响的两支试管是 和
|
||||||||||||||||||||||||||
