| 1. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A．森林生态系统 B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．生物圈
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| 2. 难度：中等 | |
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下列生活方式中不能减少癌症的发生的是（ ） A、多吃新鲜蔬菜和水果 B、多抽烟多喝酒 C、少吃泡菜和腌菜 D、少吃含脂肪高的食物
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| 3. 难度：中等 | |
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下列不属于生物的是（ ） A、细菌和病毒 B、树和草 C、水和石头 D、鸟和蝴蝶
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| 4. 难度：中等 | |
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动物细胞中的能量转换器是（ ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞核 D．细胞膜
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| 5. 难度：中等 | |
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生物与环境的相互关系是（ ） A．生物适应环境 B．生物的分布受环境制约 C．生物对环境无影响 D．生物在适应和影响环境的同时，环境也制约着生物
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| 6. 难度：中等 | |
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细胞中含有遗传物质的结构是（ ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁
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| 7. 难度：中等 | |
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用显微镜观察标本时，目镜有5X、10X两种，物镜有10X和40X两种， 下列组合中视野中观察到的细胞数目最多的是（ ） A．目镜5X，物镜10X B．目镜10X，物镜40X C．目镜5X，物镜40X D．目镜10X，物镜10X
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| 8. 难度：中等 | |
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使用显微镜时，如果物镜上标有10X的字样，目镜上标有5X的字样， 那么观察到的物体放大倍数是（ ） A．10倍 B．5倍 C．50倍 D．15倍
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| 9. 难度：中等 | |
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人体的血液属于（ ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
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| 10. 难度：中等 | |
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细胞分裂有一定的规律，动物细胞分裂是，最先发生的是 A．细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷 B．一个细胞核分裂为两个部分 C．细胞质分为两个部分 D．细胞体积不断变大，到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞
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| 11. 难度：中等 | |
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市场上出售的黄瓜属于生物的（ ） A．营养器官 B．营养组织 C．生殖器官 D．保护组织
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| 12. 难度：中等 | |
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植物细胞具有而动物细胞没有的结构是（ ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．叶绿体
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| 13. 难度：中等 | |
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下面这些组织中不是植物组织的是（ ） A．上皮组织 B．分生组织 C．保护组织 D．营养组织
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| 14. 难度：中等 | |
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下列人体的组织中具有连接、支持、营养功能的是（ ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
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| 15. 难度：中等 | |
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单细胞生物通过细胞分裂进行（ ） A．生长 B．繁殖 C．发育 D．更新衰老死亡的细胞
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| 16. 难度：中等 | |
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要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（ ） A、左下方 B、右下方 C、左上方 D、右上方
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| 17. 难度：中等 | |
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植物体的结构层次依次是（ ） A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体 C．细胞→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于器官的概念正确的是（ ） A．组织就是器官 B．所有的组织聚集在一起就形成了器官 C．相同的组织聚集在一起就形成器官 D．不同的组织按一定的顺序聚集一起共同完成一定的功能就形成器官
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| 19. 难度：中等 | |
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人体的四种基本组织中，有保护和分泌作用的组织是 A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
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| 20. 难度：中等 | |
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当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（ ） A．用纱布擦 B．用手擦 C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦
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| 21. 难度：中等 | |
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蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ） A、阳光 B、水 C、 温度 D、空气
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| 22. 难度：中等 | |
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玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ） A、q B、d C、b D、p
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| 23. 难度：中等 | |
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显微镜的使用步骤是（ ） ①取镜安放 ②对光 ③放置玻片标本 ④收放 ⑤观察 A．①②③⑤④ B．①③②④⑤ C．①⑤④③② D．①③②⑤④
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| 24. 难度：中等 | |
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用实验法研究生物问题时，第一步是（ ） A、发现并提出问题 B、设计方案 C、作出假设 D、分析数据
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| 25. 难度：中等 | |
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对光以后，从目镜中看到的视野应该是（ ） A、有直接阳光的 B、雪白色的 C、暗灰的 D、黑暗的
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| 26. 难度：中等 | |
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生物的共同特征是：它们都是活的，是有 的。生物的特征包括 、 、 、 ，其中 是最基本的特征。
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| 27. 难度：中等 | |
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大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，它是由__________和__________受精融合而成的一个细胞，细胞经过__________形成许多形态、结构、功能类似的新细胞。在生物体生长发育过程中，细胞经过__________形成多种多样的细胞，功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成__________。
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| 28. 难度：中等 | |
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人和高等动物体主要有四种基本组织，分别是__________、__________、__________、__________。
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| 29. 难度：中等 | |
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在植物体中，属于生殖器官的是__________、__________、__________。
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| 30. 难度：中等 | |
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在睡觉的时候，人体没有进行新陈代谢。 ( )
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| 31. 难度：中等 | |
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上皮组织都分布在人的体表。 ( )
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| 32. 难度：中等 | |
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竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应。 ( )
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| 33. 难度：中等 | |
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一条河中的所有的鱼、虾、蛙等动物构成了生态系统。 ( )
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| 34. 难度：中等 | |
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生物体都是由细胞构成的。 ( )
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| 35. 难度：中等 | |
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动物能对外界的刺激作出反应，植物不能。 ( )
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| 36. 难度：中等 | |
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请将细胞的结构与功能用线相连。 A、细胞壁 a、保护细胞，进行物质交换 B、细胞膜 b、保护细胞，支持细胞 C、细胞核 c、进行光合作用，合成有机物 D、叶绿体 d、控制细胞生命活动，储存遗传物质 E、线粒体 e、储存糖分，色素等 F、液泡 f、分解有机物，释放能量
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| 37. 难度：中等 | |
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将科学家与对应的贡献连线。 A、林奈 a、DNA分子的双螺旋结构 B、达尔文 b、生物分类系统 C、哈维 c、物种起源与生物进化理论 D、沃森和克里克 d、血液循环
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| 38. 难度：中等 | |
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下图是两种细胞的结构示意图，据图回答问题：
(1)图中各结构的名称分别是A__ _____ 、B__ _____ 、C____ ___。 (2)能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞各种生命活动利用 的结构是______ __，存在于图中的__ ___（填序号）中。 (3)切西瓜的时候会流出许多汁液，若上述图中，有一种属于西瓜细胞，则是__________图。
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| 39. 难度：中等 | |
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实验与探究（每空1分，共4分） 如果你翻动花园中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花园中的花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变亮了吗？某同学对此作了探究，请你回答下列问题。 （1）提出问题：鼠妇会选择黑暗的环境吗？ （2）作出假设：________________________________ （3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放上10只鼠妇，观察它们的行为。这样，在盒里就形成了黑暗和明亮两种环境，该实验的变量是______________。 （4）如果在铁盘中央只放1只鼠妇，可以得出准确的结论吗？为什么？（2分） 答：_____________________________________________。
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