| 1. 难度：中等 | |
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下列选项中，全部属于生物的是： （ ） A．珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B．长颈鹿、鼠标、海豚、斑马 C．仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D．木耳、丹顶鹤、水杉、蚂蚁
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| 2. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是 （ ） A．湿地生态系统 B．海洋生态系统 C．生物圈 D．陆地生态系统
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| 3. 难度：中等 | |
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下列不属于生命现象的是 （ ） A．种子萌发 B．候鸟迁徙 C．狗变重了 D．潮涨潮落
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| 4. 难度：中等 | |
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一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有 （ ） A．生长现象 B．对刺激做出反应 C．繁殖现象 D．新陈代谢
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| 5. 难度：中等 | |
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荔枝、龙眼在南方生长良好，而在北方都不能成活。影响荔枝、龙眼在北方生长的主要生态因素是 （ ） A．土壤 B．温度 C．光 D．水分
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| 6. 难度：中等 | |
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下列哪一项说明环境影响生物 （ ） A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．森林能净化空气、调节气候 C．蚁穴溃堤 D．沙漠中仙人掌的叶变成了刺
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| 7. 难度：中等 | |
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下列哪项是营养组织的主要功能 （ ） A．对细胞起支持作用 B．供给保护组织营养 C．贮藏营养物质供细胞利用 D．输导营养供给其他组织
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| 8. 难度：中等 | |
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生物体的细胞绝大多数都非常小，必须借助下列哪项来观察 （ ） A．放大镜 B．显微镜 C．肉眼 D．望远镜
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| 9. 难度：中等 | |
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已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是 ( ） A．5×，10× B. 10×，40× C. 15×，10× D. 20×，35×
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| 10. 难度：中等 | |
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在使用显微镜过程中，如果在低倍镜视野中看到的图像在右上方，他想把物像移到视野正中央，应将载玻片往（ ）方向移动 （ ） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
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| 11. 难度：中等 | |
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用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是： （ ） A．新鲜的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．完整的
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| 12. 难度：中等 | |
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下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据 （ ） Ａ. 能运动和由小变大 Ｂ. 能代谢和排出废物 Ｃ. 能呼吸和获取营养 Ｄ. 能生长和繁殖后代
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| 13. 难度：中等 | |
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下列物质哪种不属于有机物的是 ( ) A.二氧化碳 B. 糖类 C.蛋白质 D.核酸
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| 14. 难度：中等 | |
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在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是 （ ） Ａ．２５ ℃和０ ℃ Ｂ．有光和无光 Ｃ．温度和水分 Ｄ．有空气和无空气
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| 15. 难度：中等 | |
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下列各项中，不属于生物对环境适应现象的是 （ ） Ａ. 在繁殖季节，鲤鱼能产几十万粒卵 Ｂ. 温带地区的许多植物冬季出现落叶现象 Ｃ. 生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 Ｄ. 热带雨林地区降雨量充沛
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| 16. 难度：中等 | |
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下列不属于植物对环境具有影响作用的是 （ ） Ａ. 降低噪声 Ｂ. 保持水土 Ｃ. 增强光照 Ｄ. 净化空气
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| 17. 难度：中等 | |
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在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是： （ ） A. 将自己喜欢的花草采回家种植 B. 边观察边记录 C. 看到自己喜欢的花就采摘 D. 品尝异果，嗅赏奇花。
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| 18. 难度：中等 | |
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动物细胞中的能量转换器是 （ ） A．液泡 B．染色体 C．线粒体 D．叶绿体
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| 19. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述了生物之间的（ ）关系。 Ａ. 合作 Ｂ. 捕食 Ｃ. 寄生 Ｄ. 竞争
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| 20. 难度：中等 | |
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在某草原生态系统，当雨量充沛时，兔子数量的变化是 （ ） Ａ. 先增加，后减少到一定数量 Ｂ. 先减少，后增加到一定数量 Ｃ. 一直增加到极限水平 Ｄ. 数量变化很小
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| 21. 难度：中等 | |
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你认为下列人类活动会对生物圈造成破坏的是 （ ） ①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫 Ａ.②③④ Ｂ.①③⑤⑥ Ｃ.①②④⑥ Ｄ.②④⑤⑥
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| 22. 难度：中等 | |
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下列生态系统中，最易遭到破坏的是 （ ） Ａ. 热带雨林 Ｂ. 落叶阔叶林 Ｃ. 江河湖泊 Ｄ. 沙漠戈壁
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| 23. 难度：中等 | |
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具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是 （ ） Ａ. 森林生态系统 Ｂ. 湿地生态系统 Ｃ. 荒漠生态系统 Ｄ. 草原生态系统
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| 24. 难度：中等 | |
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某牧草种植区，为防止鸟吃草籽，用网子将整个实验区罩了起来，结果草的叶子很快被昆虫吃光，因而没能得到预想的草籽，造成这种现象的原因是 （ ） A．植被破坏 B．食物链被破坏 C．缺水干旱 D．环境污染
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| 25. 难度：中等 | |
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遗传信息存在于 （ ） A．细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D.液泡
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| 26. 难度：中等 | |
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不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是 （ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 27. 难度：中等 | |
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荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（ ）中含有大量糖分 （ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
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| 28. 难度：中等 | |
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一个池塘被农药DDT污染，在池塘中的一条食物链是：浮游植物→ 水蚤 → 鱼→ 鱼鹰 ，其体内DDT含量最多的生物是 ( ） A．浮游植物 B．水蚤 C．鱼 D．鱼鹰
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| 29. 难度：中等 | |
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用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于 （ ） A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．分生组织
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| 30. 难度：中等 | |
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生物具有的特征有：生物的生活需要 ；也能进行 ；还能排出身体内产生的废物；还能生长、繁殖和具有应激性；还具有 等特征。
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| 31. 难度：中等 | |
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人体结构层次的正确表述是：细胞→ → → →人体
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| 32. 难度：中等 | |
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调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确 和 ，有时调查范围很大，就要选取 调查对象作为样本。调查过程中要 ，对调查结果要 。
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| 33. 难度：中等 | |
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下面这幅图你一定不陌生吧？根据对这幅图的观察，请你回答以下两个问题：
(1) 在课堂讨论中，你和小组的同学认为这些生物之间食物链关系是怎样的呢？请写出三条完整的食物链。 （2）在这个小型生态系统中，草是 者，所有的动物是 者。食物链彼此互相交错，构成了 。这幅图中，有一类生态系统的生物成分没有在图中体现出来，它们是 。
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| 34. 难度：中等 | |
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下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题。
（1）正确的操作顺序是： 。 （2）图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现 。 （3）③中滴的液体是0.9％的 ，主要是保持细胞的正常生命活动。 （4）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的 。
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| 35. 难度：中等 | |
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1747年，有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食，其中A组：每人每天给2个橘子和l个柠檬，B组不给橘子和柠檬。据观察，A组进食6天后病情大为减轻，26天后A组都恢复了健康，另外B组病情没有明显改善，请用实验法的基本步骤分析。并回答下列问题。 （1）看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是_________________。为了保障实验结果的合理性，除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置（ ） A．相同的条件 B．不同的条件 C．相对的条件 D．相似的条件 （2）科学家所提出的探究实验问题是 _______________________________________________________________________? （3）根据提出的问题，作出假设： 。 （4）在这个实验中，A组为____________组；B组为_____________组。 （5）该实验的实验结果是 。
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