1. 难度:中等 | |
刘翔在110米栏比赛中,其运动方式有( ) ①飞翔 ②行走 ③奔跑 ④跳跃 A、①③ B、③④ C、①④ D、②③
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2. 难度:中等 | |
将一根羊骨浸入稀盐酸中24小时后,风干后骨将( ) A、变重、变硬 B、变重、变软 C、变轻、变硬 D、变轻、变软
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3. 难度:中等 | |
动物运动消耗的能量主要来自于( ) A、肌细胞内有机物的氧化分解 B、肌细胞内无机物的氧化分解 C、肌细胞内水分的消耗 D、以上三者
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4. 难度:中等 | |
《昆虫记》的作者是谁( ) A、达尔文 B、劳伦斯 C、李时珍 D、法布尔
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5. 难度:中等 | |
下列各项不属于骨膜作用的是( ) A、对骨有营养作用 B、对骨的愈合起作用 C、对骨的长粗起作用 D、对骨的长长起作用
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6. 难度:中等 | |
下列各项属于绝大多数动物区别于植物的共同特点是( ) A、生长发育 B、能自由运动 C、能繁殖后代 D、进行呼吸
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7. 难度:中等 | |
“蜻蜓点水”和“大雁南飞”分别是动物的哪种行为( ) A、取食行为、节律行为 B、防御行为、攻击行为 C、繁殖行为、节律行为 D、领域行为、社群行为
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8. 难度:中等 | |
下列动物行为中,属于攻击行为的是( ) A、两只雄性海豹为争夺一只雌性海豹而争斗B、一条蛇追击一只青蛙 C、一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D、螃蟹举起螯钳反击天敌的进攻
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9. 难度:中等 | |
下列不属于蝗虫运动方式的是( ) A、跳跃 B、爬行 C、飞行 D、奔跑
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10. 难度:中等 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是动物的什么行为( ) A、防御行为 B、领域行为 C、取食行为 D、攻击行为
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11. 难度:中等 | |
“物种一旦灭绝,便不可再生”。已濒临灭绝的我国特有珍稀水生哺乳动物是( ) A、海马 B、白鳍豚 C、海龟 D、扬子鳄
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12. 难度:中等 | |
下列属于动物的社群行为的是( ) A、母鸡带领小鸡觅食 B、“四大家鱼”在不同的水层生活 C、蜂王依靠工蜂喂养 D、草原上共同生活着大量食草动物
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13. 难度:中等 | |
法布尔用观察法观察动物的行为时所采用的条件是( ) A、进行一定的实验对照和比较 B、野外的自然状态 C、根据自己的需要改变动物的生活条件 D、对所观察的动物施加一定的外界影响
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14. 难度:中等 | |
下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是( ) A、用摄影机拍摄猎豹,研究猎豹追击猎物的方法 B、用望远镜观察大猩猩的活动 C、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D、用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感
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15. 难度:中等 | |
下列各项中,能正确表示食物链的是( ) A、草←虫←鸟 B、草→虫→鸟 C、阳光→草→虫→鸟 D、阳光←草←虫←鸟
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16. 难度:中等 | |
当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当( ) A、立即把它放回大自然 B、把它带回家中养着观赏 C、把它抓住去卖钱 D、给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然
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17. 难度:中等 | |
下列动物行为中属于后天学习行为的是( ) A、导盲犬为人带路 B、家鸽孵卵 C、蜘蛛织网 D、蚂蚁筑巢
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18. 难度:中等 | |
做引体向上练习时,肱二头肌和肱三头肌的舒张和收缩情况分别是( ) A、舒张、收缩 B、收缩、收缩 C、收缩、舒张 D、舒张、舒张
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19. 难度:中等 | |
保护生物多样性最有效的措施是( ) A、人工繁育 B、易地保护 C、建产自然保护区 D、法制教育和管理
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20. 难度:中等 | |
植食动物在生物圈中充当什么角色( ) A、分解者 B、生产者 C、消费者 D、开拓者
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21. 难度:中等 | |
运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成,在运动中起着杠杆作用的是_______,骨骼肌收缩使骨绕着关节活动,所以骨骼肌在运动中起着____________的作用,它的收缩受_______________的协调和控制。
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22. 难度:中等 | |
攻击行为是在________动物个体之间,为争夺_________、_________、领域等而发生的争斗,这种争斗有一个明显的特点,就是双方的身体很少受到_______________。
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23. 难度:中等 | |
生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应,动物的运动都有利于其个体的___________ 和种族的____________。
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24. 难度:中等 | |
实验研究表明,骨质中有水分、有机物和无机盐,无机盐的主要成分是钙盐,因而骨质________。骨质中的有机物主要是___________,它使骨具有__________。
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25. 难度:中等 | |
骨的结构包括________、骨质、_________,其中骨质可分为骨密质和骨松质。
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26. 难度:中等 | |
动物的行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,从动物行为产生的途径来看,可以将动物的行为分为________ 行为和______行为。
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27. 难度:中等 | |
根据功能的不同来区分小狗以下几种行为:小明傍晚带小狗出去散步,小狗沿途撒尿,这属于 行为,途中见到一根肉骨头,小狗叼起来边走边吃,这属于__________行为,后来遇到另一只小狗,两只狗为争夺这根肉骨头相对吼叫、撕咬,这属于 ______________行为。
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28. 难度:中等 | |
动物行为的研究方法主要有__________法和__________法。
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29. 难度:中等 | |
生物多样性包括___________ 多样性、____________多样性和 _______________多样性。
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30. 难度:中等 | |
一个简单的动作只需要由一块骨骼肌就能独立完成。 ( )
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31. 难度:中等 | |
儿童少年的骨成分中含有机物超过三分之一,骨的弹性大易变形,所以要注意坐立行走的姿势。( )
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32. 难度:中等 | |
人体有206块骨,有600多块骨骼肌。 ( )
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33. 难度:中等 | |
动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备动物行为。 ( )
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34. 难度:中等 | |
后天学习行为是在生活经验和学习的基础上形成的,与遗传物质无关。 ( )
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35. 难度:中等 | |
保护动物多样性就要禁止开发和利用动物资源。( )
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36. 难度:中等 | |
凡是对人类有害的动物,我们都应该尽量赶尽杀绝。( )
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37. 难度:中等 | |
我国的脊椎动物有6300多种,占世界动物种类总数的14%。( )
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38. 难度:中等 | |
猫头鹰昼伏夜出,这是一种节律行为。( )
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39. 难度:中等 | |
老年人的骨中缺钙,所以无机物含量降低。( )
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40. 难度:中等 | |
将下列科学家与其研究动物行为的案例连线 法布尔 研究银鸥幼雏求食行为 弗里施 研究小野雁学习行为 廷伯根 研究昆虫 劳伦斯 研究蜜蜂色觉
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41. 难度:中等 | |
将下列动物与它们的主要运动方式用线连接起来: ①草鱼 A、行走 ②蜈蚣 B、游泳 ③大象 C、爬行 ④袋鼠 D、飞行 ⑤蝴蝶 E、跳跃
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42. 难度:中等 | |
用线连接下列动物的表现与所属的行为 ①金龟子遇敌假死 A、繁殖行为 ②雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为 ③天鹅的按时迁徙 C、社群行为 ④饿狗为食物而争斗 D、攻击行为 ⑤蜜蜂间的分工合作 E、节律行为
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43. 难度:中等 | |
下图是关节模式图,请据图回答(每空1分,共12分)
(1)、图中①是_________,③是___________,①③二者合称为_____________,②是其上覆盖的一层光滑的______________可减少运动时两骨之间的__________。 (2)、图中④是________,由结缔组织构成,它里面和外面有一些韧带,使关节具有牢固性。 (3)、图中⑤是___________,内有少量_________,起润滑的作用,使关节具有灵活性。 (4)、如果图中①从③中脱出在医学上叫____________。 (5)关节在运动中起 作用。 (6)请你写出身体上的两个关节的名称: 、___________。
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