| 1. 难度：中等 | |
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在观察金鱼时，可以看到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合。请你解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是： A.进行呼吸 B.摄取食物 C.进行体内外的水分交换 D.排出废物
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| 2. 难度：中等 | |
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在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓： A.吸收营养 B.保持水分 C.进行呼吸 D.克服在土壤中运动中的摩擦力
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| 3. 难度：中等 | |
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家兔适于草食生活的特点中，不正确的是： A.消化管很长 B.盲肠发达 C.臼齿发达 D.犬齿发达
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| 4. 难度：中等 | |
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下列几种动物行为中，属于学习行为的是： A.野鸭的迁徙 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.山雀偷吃牛奶
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| 5. 难度：中等 | |
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下列现象不属于动物之间进行信息交流的是 A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈 C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情
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| 6. 难度：中等 | |
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下列哪项不是动物在自然界中的作用： A.在维持生态平衡中起重要作用 B.可以为人类提供丰富的蛋白质食物 C.促进生态系统的物质循环 D.帮助植物传粉、传播种子
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| 7. 难度：中等 | |
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科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤，以便于净化环境。这些能净化环境的细菌属于： A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.既是消费者，又是分解者
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| 8. 难度：中等 | |
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在巴斯德曲颈瓶实验中，(如图)甲瓶的瓶口是竖直向上，乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是
A.氧气的有无 B.烧瓶放置时间的长短 C.微生物的有无 D.烧瓶瓶口的形状
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| 9. 难度：中等 | |
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小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的哪些器官表现出相同特征？ A.根、茎 B.叶、花 C.花、果实、种子 D.根、叶
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| 10. 难度：中等 | |
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关于我国生物多样性的叙述中，错误的是： A.我国是生物种类最丰富的国家之一 B.我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉 C.我国是世界上生物数量最多的国家 D.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的动物种数都位于世界的前列
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| 11. 难度：中等 | |
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值？ A.生态系统的多样性 B.基因的多样性 C.生物种类的多样性 D.水稻品种的多样性
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| 12. 难度：中等 | |
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（6分）某生物小组准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四个同学一人一个意见，请你分析其中蕴含的科学道理：
(1)甲提出的方法在科学研究中叫做 。 (2)丙的观点说明每组对照实验应探究___ 种条件对研究对象的影响。 (3)丁的实验方案中，B处理探究___ _在游泳中的作用。 (4)假设鱼主要靠尾鳍控制运动方向。请你设计一组对照实验验证： 将鱼分成两组，实验组的处理：__ __，对照组的处理：__ __。预计实验结果是：__ __组的鱼不能正常转弯。
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| 13. 难度：中等 | |
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（5分）我国河北省北部地区，曾经在麦收时节，据统计，每公顷麦田约有750—1500只青蛙，一只青蛙一天可食20—200只害虫。因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保证小麦的收成。近年来，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，该地区青蛙几乎濒于绝灭。结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产。后来使用农药，产量获得一些恢复，但随后继续大量减产。 通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？ 。其原因是在生态系统中，某种动物与其他生物有着 关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响 ，以致影响该动物所生存的 。由此说明动物在 中起着重要作用。
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| 14. 难度：中等 | |
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（5分）右图表示的是一类真菌的形态和结构，请据图回答下列问题。
（1）该图表示的是哪一类真菌？ （2）它属于单细胞生物，还是多细胞生物？ （3）该生物细胞内有无细胞核和DNA？ （4）图中①表示的结构是 （5）该生物的营养方式是
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