2012年人教版初中生物七年级上1.1.2调查周边环境中的生物练习卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

调查时要选取的对象是（  ）

A．对象中的一个	B．对象中的一部分
C．全部对象	D．以上都对

2. 难度：简单

下列生物按生活环境划分的一组是(   )

A．猫头鹰和鼠	B．鱼和河水
C．空气和阳光	D．狗和水草

3. 难度：简单

下列关系相近的一组生物是(   )

A．玉米和大豆	B．鱼和水草
C．空气和水	D．岩石和苔癣

4. 难度：简单

 有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据是（  ）

A．有根或无根	B．有种子或无种子
C．水生或陆生	D．有果实或无果实

5. 难度：简单

下列生物按形态特征划分的一组是(   )

A．牛和草	B．鱼和河水
C．空气和阳光	D．猫头鹰和鼠

6. 难度：简单

为掌握水产养殖的现状，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是（  ）

A．实验法	B．观察法
C．调查法	D．测量法

二、填空题

7. 难度：简单

调查时首先要明确       和        ，制定合理的       。调查的范围很大时，就要进行       ，调查过程中要如实    。对调查的结果要进行      和     ，有时要用数学方法进行      。

三、综合题

8. 难度：中等

学校中午时，有相当一部分同学不爱去食堂用餐，仅以方便面、肉串、汉堡包一类食品果腹，你为了同学们能健康成长，在制定平衡膳食方案之前，先要作广泛的调查。那么，你将怎样去作这个调查呢？

我的调查目的是：了解学生中午的用餐情况，为制定中学生平衡膳食方案做准备。

我的调查对象有：我校初中学生。

我的调查范围在：我校初中三个年级各选一个班进行。

我设计的调查表是：

9. 难度：中等

校园里绿草茂密，绿树成荫，虫鸣鸟叫。通过你的调查，你知道了你的校园里有哪些生物吗？把你的调查填写在下表中。

调查人		班级
调查地点		调查时间		天气状况
生物名称	数量	生物环境