| 1. 难度:简单 | |||||
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下列属于动物行为的是( )
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| 2. 难度:中等 | |||||
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一只正在孵蛋的母鸡,如将其孵的鸡蛋拿掉,换上鸭蛋,它照样孵蛋,这种行为是( )
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| 3. 难度:简单 | |||||
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下列属于学习行为的是( )
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| 4. 难度:简单 | |||||
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下列关于动物行为的叙述中,错误的一项是( )
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| 5. 难度:简单 | |||||
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下列现象不属于先天性行为的是( )
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| 6. 难度:简单 | |||||
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动物的先天性行为所具备的特点是( )
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| 7. 难度:中等 | |||||
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生活经验和学习对动物的后天性行为的形成起着决定性作用。动物建立后天性行为的主要方式是( )
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| 8. 难度:简单 | |||||
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脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更高等,这有利于( )
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| 9. 难度:中等 | |||||
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母狼的幼仔丢失后会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明( )
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| 10. 难度:中等 | |||||
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宋代词人辛弃疾在一首词中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,夏季青蛙高声鸣叫的行为是( )
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| 11. 难度:简单 | |
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刚孵出的的小蝴蝶,立即就能腾空飞翔,这是 行为,而刚生下的小猫不会捕鼠,必须经老猫的训练后才会,则小猫捕鼠的行为是 行为。
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| 12. 难度:中等 | |
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一般来说,动物越高等,形态结构越 ,学习行为也越 ,而且学习行为在动的全部行为活动中所占比 ,对动物的生存就越 。
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