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2012年苏科版初中生物七年级上1.2.1多种多样的生态系统练习卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

下列属于生态系统的是

A.微山湖                               B.微山湖的所有植物

C.微山湖的所有动物                     D.微山湖的所有生物

 

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2. 难度:中等

下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是

A.高粱和大豆    B.猎豹和猕猴      C.莲花和紫菜     D.丹顶鹤和仙人掌

 

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3. 难度:中等

为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极

A.缺乏必要的生活设施              B.缺少生产者

C.没有消费者                      D.分解者很少

 

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4. 难度:中等

苏州湿地资源丰富,具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述,不正确的是

A.能有效蓄水、吸污、净化水质

B.能调节区域小气候

C.是所有类型的生态系统中,生物多样性最丰富的

D.是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地

 

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5. 难度:中等

下列各项中,能看做一个生态系统的是

A.一片森林中的所有树木

B.一条小河中的所有植物和动物

C.一个池塘中所有的生物及其中的无机环境

D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境

 

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6. 难度:中等

嘉兴南湖经综合治理.生态环境得到了很大改善,以下属于南湖生态系统中生产者的是

A.湖中的细菌与真菌                  B.照射到湖中的阳光

C.巳湖中的南湖菱                    D.湖中的鲫鱼

 

二、填空题
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7. 难度:中等

平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物,还有大熊猫等到多种珍稀动物。

(1)保护区内的绿色植物能进行光合作用,属于          。动物作为消费者,也起着着重要作用,如蜜蜂能帮助植物          、传播种子,使植物顺利地繁殖后代。

(2)大多数细菌和真菌是生态系统中的        ,它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,被植物利用。可见,细菌和真菌对自然界中的       循环起着重要作用。

(3)鼠以草为食,蛇以鼠为食,这种吃与被吃的关系称为          ,这样就形成了一条         

(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立                        

 

三、综合题
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8. 难度:中等

下图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

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 (1)在此生态系统中,生产者是               (3种),消费者是           (2

种)。在该生态系统中,没有画出的生物成分是                 。 

(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自         ,能量沿食物链和          传递。

(3)如向池塘中投放一些黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会            。如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是              

(4)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于            状态,这说明生态系统具有一定的              能力。

(5)该生态系统能量和有机物都来源于生产者               作用。

 

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