| 1. 难度：简单 | |
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种子结构中分别发育成新植物的根、茎和叶的是( ) A．胚根、胚轴 B．胚根、子叶 C．胚芽、胚轴 D．胚根、胚芽
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| 2. 难度：简单 | |
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下列最适合种子萌发的环境是( ) A．潮湿松软的土壤 B．干旱疏松的土壤 C．北级的冻土 D．潮湿板结的土壤
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| 3. 难度：简单 | |
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给农作物进行深层施肥，可促使根系向深处生长，这是因为根的( ) A．向水性 B．向地性 C．向肥性 D．固定植物体的特性
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| 4. 难度：简单 | |
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盐碱地不适宜种植农作物的原因是( ) A．土壤溶液浓度过低 B．土壤溶液浓度过高 C．土壤中氧气过少 D．土壤中二氧化碳过少
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| 5. 难度：简单 | |
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在阴天或傍晚进行植物移栽，并去掉部分枝叶，是为了降低( ) A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用
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| 6. 难度：简单 | |
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叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是( ) A．角质层 B．气孔 C．表皮细胞 D．保卫细胞
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| 7. 难度：简单 | |
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植物进行呼吸作用的产物是( ) ①水 ②二氧化碳 ③氧气 ④淀粉 ⑤能量 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②⑤
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| 8. 难度：简单 | |
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新疆产的瓜果又大又甜的主要原因是( ) ①昼夜温差大 ②光照时间长 ③没有环境污染 ④氧气缺乏 A．①④ B．①② C．②③ D．①③
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| 9. 难度：简单 | |
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绿色植物的光合作用为地球生物提供了( ) ①、食物来源 ②、空气来源 ③氧气来源 ④能量来源 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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| 10. 难度：简单 | |
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植物呼吸作用的实质是( ) A．分解有机物，释放能量 B．合成有机物，贮存能量 C．吸收氧气，放出二氧化碳 D．吸收二氧化碳，放出氧气
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| 11. 难度：简单 | |
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植物体生长、发育等生命活动所需要的动力，来自于( ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用
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| 12. 难度：简单 | |
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菜豆种子和玉米种子的相同之处为( ) A．子叶的作用 B．子叶的数量 C．胚乳的作用 D．胚的构成
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| 13. 难度：简单 | |
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下列农业措施中，不是利用植物顶端优势的一项是( ) A．把棉花下部老叶去掉 B．在一定时期去掉番茄顶芽 C．不损伤杉树主干上的顶芽 D．在一定时期去掉果实上部主干
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| 14. 难度：简单 | |
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光合作用的实质是 A．制造有机物，释放氧气，释放能量 B．分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量 C．制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量 D．分解有机物，释放氧气，释放能量
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| 15. 难度：简单 | |
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把两块大小相同的萝卜条，一块放在清水中，一块放在20%的盐水中，2小时后，取出并擦干水分，放在天平上称量。结果( ) A．清水中的萝卜条重 B．盐水中的萝卜条重 C．两块萝卜条一样重 D．无法判断
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| 16. 难度：简单 | |
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输送水和无机盐的组织是( ) A．分生组织 B．输导组织 C．营养组织 D．保护组织
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| 17. 难度：简单 | |
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叶的下列结构中，含叶绿体较多的是( ) A．海绵组织 B．叶脉 C．栅栏组织 D．表皮
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| 18. 难度：简单 | |
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进行光合作用时，植物不需要的外界条件是( ) A．二氧化碳 B．水 C．高温 D．光
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| 19. 难度：简单 | |
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植物体的任何部位都进行( ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
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| 20. 难度：简单 | |
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为盆栽花卉经常松土可以( ) A．增加呼吸作用 B．增加光合作用 C．增加蒸腾作用 D．降低呼吸作用
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| 21. 难度：简单 | |
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植物由根所吸收的水分大部分用于( ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．溶解作用
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| 22. 难度：简单 | |
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动物具有“学习”能力，有利于( ) A．逃避敌害 B．找到食物 C．找到配偶 D．适应复杂的生活环境
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| 23. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统叫做（ ） A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈
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| 24. 难度：简单 | |
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细菌的生殖方式通常是( ) A．孢子生生殖 B．断裂生殖 C．分裂生殖 D．接合生殖
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| 25. 难度：简单 | |
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艾滋病是由什么引起的( ) A．细菌 B．真菌 C．霉菌 D．病毒
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| 26. 难度：简单 | |
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下列关于病毒的叙述中错误的是( ) A．病毒是没有细胞结构的生物 B．病毒营寄生生活，对人类有害无益 C．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D．病毒只能寄生在活细胞中
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| 27. 难度：简单 | |
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下列生物中不具有细胞结构的是（ ） A．细菌 B．霉菌 C．病毒 D．蘑菇
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| 28. 难度：简单 | |
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甲、乙、丙、丁四个区域分别缺少水、日光、氧、二氧化碳，对植物的光合作用没有影响的区域是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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| 29. 难度：简单 | |
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下列各项中，不属于动物行为的是（ ） A．孔雀开屏 B．两只蟋蟀在打架 C．蜻蜓点水 D．食物在小肠内消化
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| 30. 难度：简单 | |
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下列生物中，具有成形细胞核的是（ ） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．病毒 D．乳酸菌
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| 31. 难度：中等 | |
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动物有一些特殊的呼吸方式，请你试着来连线。（6分）
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| 32. 难度：简单 | |
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把下列生物与其相关内容用线连接起来（4分）
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| 33. 难度：简单 | |
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（2分）叶肉有排列整齐的 组织和排列疏松的海绵组织之分，叶脉里有运输水分和无机盐的 和运输有机物的筛管。
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| 34. 难度：简单 | |
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（4）种子萌发必须具备一些内在条件，主要是种子本身要 ， ，已经度过 ，且在种子的 之内。
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| 35. 难度：中等 | |
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（6分）将一绿色植株在黑暗中放置3天，然后找甲、乙两片叶子。把甲叶子的一部分从上下两面用不透光的纸遮起来（如图），在阳光下照射几小时。乙叶子用剪刀将叶片主脉切断，放在阳光下照射几小时。问：
⑴将碘酒滴在甲叶上，变蓝的部位是 ，不变蓝的是 。 ⑵、将碘酒滴在乙叶上，a和b哪部分变蓝？ 。 ⑶、实验前将植物在黑暗中放置3天的目的是 。 ⑷、用显微镜观察变蓝部分叶片的细胞，发现是细胞内哪一结构变蓝( )。 A．叶绿体 B．白色体 C．细胞核 D．油滴 ⑸这一实验说明了什么？
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| 36. 难度：中等 | |
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说出下列农业生产措施所依据的生物学原理。（4分） ⑴合理密植主要根据 原理。 ⑵中耕松土主要根据 原理。 ⑶种植棉花、西红柿适时地摘除主干上的顶芽根据 原理。 ⑷幼苗移栽一般在阴天或傍晚进行主要根据 原理。
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| 37. 难度：中等 | |
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（6分）请认真观察下图，图中黑猩猩想办法拿到高处的食物，试着分析回答下列问题：
这种行为不是生来就有的，而是动物在 中，通过 中的“学习”逐渐建立起来的，是 行为。一般说来，动物越高等，这种行为也就 ，而且它在动物的全部行为活动中占的比重也 ，对复杂的生活环境 能力越强。
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| 38. 难度：简单 | |
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（2分）根能不断生长延伸，要靠根尖的 细胞数量的增加和 细胞体积的增大。
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| 39. 难度：中等 | |
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（6分）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口： （1）一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的 凝结而成的，它是 的结果 （2）下午打开袋口，迅速把一支将要熄灭的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内 较丰富，这是 的结果。 （3）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速把一根燃着的火柴伸进袋内，火柴熄灭了，说明袋内的 较丰富，这是 的结果。
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