| 1. 难度：简单 | |
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下列物体中属于生物的是( ) ①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类 A．①③⑤⑦⑨ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑦⑨⑩ D．①③⑥⑧
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| 2. 难度：简单 | |
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生物进化论的创始人是（ ） A．达尔文 B．哈维 C．林奈 D．拉马克
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| 3. 难度：简单 | |
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牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是 （ ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激做出反应 D．生长和繁殖
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| 4. 难度：简单 | |
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世界上的每一种生物都是非常独特的，这一现象的本质原因体现出（ ） A．物种多样性 B．生态系统多样性 C．遗传多样性 D．环境多样性
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| 5. 难度：简单 | |
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下列不属于生态系统的是（ ） A．一群大雁 B．一块农田 C．一块草地 D．一片森林
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| 6. 难度：简单 | |
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古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是（ ） A．土壤 B．空气 C．温度 D．阳光
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| 7. 难度：简单 | |
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我们在养花时，经常给花浇水、施肥、松土、放在太阳下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件。与上述顺序相对应的条件依次是（ ） ①营养物质 ②空气③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水 A．⑥①③②④⑤ B．⑥②①③⑤④ C．⑥①②③④⑤ D．①③②⑥④⑤
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| 8. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系（ ） A．捕食 B．合作 C．竞争 D．寄生
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| 9. 难度：简单 | |
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下列现象中，属于生物因素影响的是（ ） A．小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好 B．作物在水、肥充足的土壤中生长良好 C．苹果、梨不宜在热带种植，柑橘不宜在北方栽种 D．有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争
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| 10. 难度：简单 | |
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下列实例不能反映生物对环境的适应的是：（ ） A．枯叶蝶的形态与枯叶极为相像 B．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 C．企鹅生活在寒冷的极地，它的皮下有厚厚的脂肪 D．鱼离开了水一段时间就会死亡
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| 11. 难度：简单 | |
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在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是：（ ） A．边观察边记录 B．将自己喜欢的花草采回家种植 C．看到自己喜欢的花就采摘 D．品尝异果，嗅赏奇花
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| 12. 难度：简单 | |
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在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为该实验变量的是（ ） A．水 B．光 C．温度 D．湿度
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| 13. 难度：简单 | |
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在显微镜下观察到的目标在视野左下方，要想将物象至于视野正中央，应将装片移向（ ） A．左下方 B．右下方 C．左上方 D．右上方
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| 14. 难度：简单 | |
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阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，正确的操作是（ ） A．用小光圈、凹面镜 B．用大光圈、凹面镜 C．用大光圈、平面镜 D．用小光圈、平面镜
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| 15. 难度：简单 | |
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用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（ ） A．目镜上 B．物镜上 C．玻片标本上 D．反光镜上
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| 16. 难度：简单 | |
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生物体结构和功能的基本单位是（ ） A．组织 B．器官 C．系统 D．细胞
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| 17. 难度：简单 | |
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下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ）
A．①②③④ B．④③②① C．④②①③ D．②③④①
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| 18. 难度：简单 | |
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山楂是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，尖椒是辣的，这是因为（ ） A．四种植物细胞的液泡里溶解的物质不同 B．四种植物的细胞结构不同 C．四种植物的液泡结构不同 D．四种植物的细胞核不同
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| 19. 难度：简单 | |
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小麦的表皮细胞和人的神经细胞都具有的结构有（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大的液泡 ⑦细胞质 A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦
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| 20. 难度：简单 | |
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动植物的生活离不开有机物，在细胞中分解有机物，释放能量的结构是（ ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核
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| 21. 难度：简单 | |
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俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种遗传现象主要是与细胞中的（ ）有关 A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁
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| 22. 难度：简单 | |
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在人和动物体内分布最广的组织是（ ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织
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| 23. 难度：中等 | |
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橘子瓣上的丝络是一种组织，但能食用，它是（ ） A．保护组织 B．输导组织 C．神经组织 D．分生组织
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| 24. 难度：中等 | |
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“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞的（ ） A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变
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| 25. 难度：简单 | |
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每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（ ） A．植物体→组织→器官→细胞 B．细胞→组织→器官→植物体 C．细胞→组织→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体
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| 26. 难度：简单 | |
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所有的生物都是由细胞构成的。（ ）
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| 27. 难度：简单 | |
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森林能净化空气、调节气候的现象说明了环境对植物的影响。（ ）
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| 28. 难度：简单 | |
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若将低倍镜下的物像转换高倍物镜下观察时，需先升高镜筒，再转动转换器。（ ）
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| 29. 难度：中等 | |
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细胞越小，表面积和体积比越大，越利于细胞进行物质交换。（ ）
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| 30. 难度：简单 | |
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生物包括植物、动物、细菌、 、 五大类。
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| 31. 难度：简单 | |
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生物的特征包括 、生长、繁殖、新陈代谢，其中 是生物最基本的特征。
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| 32. 难度：简单 | |
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环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 。
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| 33. 难度：简单 | |
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在制作人体口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，均滴一滴碘液 ,其作用是 。
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| 34. 难度：中等 | |
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细胞不能无限生长的原因：当细胞体积过大时，表面积相对 （填“较大”或“较小”）， (填“易于”或“难于”)保证细胞与外界进行物质交换。
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| 35. 难度：中等 | |
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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
①属于植物细胞的是 图，你判断的依据是 ； 图中B的主要作用是 。 ②细胞生命活动的控制中心是（填字母） ，其中含有遗传物质的 。 ③细胞的许多生命活动在 （填字母）中进行，其中的 能通过 作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。 ④图中结构E名称是 ，它是进行 作用的场所。 ⑤西瓜之所以甘甜可口，主要是 （填字母）中含有大量细胞液。
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