1. 难度:中等 | |
动物学家研究动物行为的方法主要有 两种.例如:劳伦斯对小野雁学习行为的研究就属于 . |
2. 难度:中等 | |
躯体运动起以骨骼为标杆,以 为支点、肌肉收缩为 而形成的. |
3. 难度:中等 | |
生物圈中的动物必须直接或间接地以 为食,通过消耗绿色植物合成的 来维持生活,所以,动物是生物圈中的 . |
4. 难度:中等 | |
微生物是一类个体微小,结构 的低等生物.有的微生物能够分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物.获得生活必需的物质和能量,这样的营养方式称为 . |
5. 难度:中等 | |
生物的多样性包括 多样性、 和 多样性. |
6. 难度:中等 | |
月经是女孩进入青春期后,每月一次 出血现象,遗精是指男孩进入青春期后,有时睡梦中出现 . |
7. 难度:中等 | |
昆虫完全变态是指个体发育过程经历卵、 、 和成虫的发育时期. |
8. 难度:中等 | |
性状是生物个体表现出来的 和 等,相对性状是指一种性状的 类型. |
9. 难度:中等 | |
遗传是指子代和亲代之间性状的 ;变异则是指亲子之间性状表现存在 现象. |
10. 难度:中等 | |
生物体的形状、大小、结构以及细胞内的生物化学反应都和蛋白质有关.基因就是通过指导______的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现的. |
11. 难度:中等 | |
生物个体的基因组成叫 ,表现型是生物个体的某一具体的 . |
12. 难度:中等 | |
与性别决定无关的染色体叫 .人体有 对;决定性别的染色体叫 ;男性为 ,女性为 . |
13. 难度:中等 | |
自然选择是指生物在一定的环境条件,在生存竞争中适者、不适者被 的过程,生物的 性和 性是自然选择的结果,环境的定向选择作、用决定着生物 的方向. |
14. 难度:中等 | |
生物以 差异程度和 关系的远近为依据,可将不同的生物分类. |
15. 难度:中等 | |
种子植物可以分为两大类,即 植物和 植物. |
16. 难度:中等 | |
食物链是不同生物之间由于 关系而形成的链状结构;生物之间由于食物关系构成的网状联系,称为 .生态系统的重要功能是进行 和 . |
17. 难度:中等 | |
生态系统的自动调节能力是有限度的.破坏生态系统稳定的因素有两种:一类是 因素,如地震、台风等;另一类是 因素,主要指人类生产、生活不合理的开发与利用. |
18. 难度:中等 | |
沼气的主要成分是 ,沼气发酵的主要微生物是 菌. |
19. 难度:中等 | |
生态系统的能量是沿着食物链依次流动的.一般说,一个环节只能把所获得能量的约 传递给下一个环节,也就是说,能量的流动具有 特点.生态系统的稳定性是指生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了生物与非生物物质、能量之间 的状态. |
20. 难度:中等 | |
下列不属于动物的本能行为的是( ) A.蜘蛛结网 B.鸟类孵卵 C.蜜蜂筑巢 D.鹦鹉说“你好” |
21. 难度:中等 | |
下列关于动物为学习行为的叙述,错误的是( ) A.是后天形成的 B.必须借助个体的生活经验和经历 C.比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍 D.不受神经系统的调控 |
22. 难度:中等 | |
保护动物多样性的最有效的措施是( ) A.就地保护 B.易地保护 C.法制教育 D.克隆动物 |
23. 难度:中等 | |
卧龙自然保护区保护的主要动物是( ) A.朱鹦 B.大熊猫和金丝猴 C.麋鹿 D.斑头雁 |
24. 难度:中等 | |
下列微生物中,没有细胞结构的是( ) A.细菌 B.病毒 C.蓝藻 D.酵母菌 |
25. 难度:中等 | |
下列微生物中,具有固氮作用的是( ) A.根瘤菌 B.硫细菌 C.蓝藻 D.硝化细菌 |
26. 难度:中等 | |
生物对环境的适应性是由于( ) A.生存竞争的结果 B.自然选择的结果 C.遗传和变异的结果 D.环境不断变化的结果 |
27. 难度:中等 | |
制作酸奶的条件和需要的微生物分别是( ) A.没有氧气、酵母菌 B.没有氧气、乳酸菌 C.氧气充足、酵母菌 D.氧气充足、乳酸菌 |
28. 难度:中等 | |
控制生物性状的基本单位是( ) A.染色体 B.DNA C.基因 D.细胞核 |
29. 难度:中等 | |
一种生物的全部不同基因所组成的一套基因,就是这种生物的( ) A.基因组 B.基因型 C.等位基因 D.表现型 |
30. 难度:中等 | |
决定双眼皮的基因为显性(A),决定单眼皮的基因为隐性(a).某人双眼皮,基因型为Aa,那么,他的父母的基因不能是 ( ) A.AA和aa B.Aa和Aa C.AA和Aa D.AA和AA |
31. 难度:中等 | |
男、女的主要性腺分别是( ) A.输精管、输卵管 B.阴茎、阴道 C.睾丸、卵巢 D.睾丸、子宫 |
32. 难度:中等 | |
受精作用、胚胎发育的场所分别是( ) A.子宫、输卵管 B.阴道、子宫 C.输卵管、子宫 D.阴道、输卵管 |
33. 难度:中等 | |
我们人类属于生态系统中的( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.A、B、C都不是 |
34. 难度:中等 | |
硫细菌能利用化学能将无机物转变为有机物,这类细菌在生态系统中属于( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.消费者和分解者 |
35. 难度:中等 | |
在浮游植物→浮游动物→鲈鱼→人这条食物链中,储存能量最多的是( ) A.人 B.鲈鱼 C.浮游动物 D.浮游植物 |
36. 难度:中等 | |
下列说法中不正确的是( ) A.小明是一个男孩,若他的父母再生一个小孩,则一定是个妹妹 B.表现型是基因型和环境共同作用的结果 C.控制同一性状的不同基因叫等位基因 D.遗传的变异是由于遗传物质的改变而引起的 |
37. 难度:中等 | |
下列对生物进化总趋势的叙述,不正确的是( ) A.从体积小到体积大 B.由简单到复杂 C.由低等到高等 D.由水生到陆生 |
38. 难度:中等 | |
现在地球上最高等的植物类群是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 |
39. 难度:中等 | |
最古老、最原始,结构最简单,整个身体由一个细胞构成的动物类群是( ) A.原生动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.扁体动物 |
40. 难度:中等 | |
如图为长骨的结构图,请回答: (1)标号e所示结构是______;是______. (2)骨膜由标号______所示部分表示,它含有______细胞,对骨的生长和再生在重要作用. (3)标号e所示结构在婴儿时期呈______色. (4)骨的成分主要包括有机物和无机物,在儿童和少年的骨中,有机物多于______,骨的弹性______,硬度______,容易变形,所以,青少年要注意坐、立、行的姿势. |
41. 难度:中等 | |
如图是某生态系统简图,请回答 (1)图中,有______条食物链,其中最长的一条是______. (2)这个生态系统中,储存能量最多的生物是______. (3)猫头鹰从食物链______中获得的能量最少. (4)若鹰、蛇、狐受到保护,数量增加,该生态系统中______的数量会显 著增加,而______数量会减少. (5)该生态系统中,你认为数量最多的生物是______. |
42. 难度:中等 | |
一对有耳垂的夫妇,为什么会生下一个无耳垂的子女呢?下面的图解可以说明其中的道理. (1)图说明,人类决定______性状的基因是显性基因,决定______性状的基因是隐性基因. (2)在进入生殖系统时,该子女的父母分别产生______种类的精子和卵细胞.当含有______基因的精子和含有______基因和卵细胞结合时,所生子女的性状就表现为无耳垂. (3)在生物的传种接代中,______是联系下一代的桥梁,是传递遗传物质的惟一媒介. |
43. 难度:中等 | |
小王同学有酒窝,母亲也有酒窝,但父亲没有酒窝,仅此,是否能推论控制有酒窝的基因是显性基因,为什么? |
44. 难度:中等 | |
为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下的实验方案. 首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条.将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中.在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口.(见图) 将上述A、B两套装置放在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察发生的实验现象.试问: (1)实验小组设置B装置的目的是:______ (2)在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是:______. (3)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响,可在以上实验方案的基础之上,做怎样的改进? |