1. 难度:中等 | |
要了解动物在人类生活中的作用,常用的科学方法是( ) A.比较法 B.模拟实验法 C.调查法 D.科学推测 |
2. 难度:中等 | |
下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是( ) A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只须注意较大的生物就行 B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处 C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 D.对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处 |
3. 难度:中等 | |
下列各项中,属于生物共同特征的一项是( ) A.生物都是由细胞构成的 B.生物能对外界刺激作出反射 C.生物能生长和繁殖 D.生物的生活需要吸入氧、呼出二氧化碳 |
4. 难度:中等 | |
当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率较低.请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响( ) A.水分 B.空气 C.温度 D.阳光 |
5. 难度:中等 | |
下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是( ) A.阳光 B.害虫 C.水分 D.温度 |
6. 难度:中等 | |
生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子 |
7. 难度:中等 | |
生物圈是所有生物的家.它的范围包括( ) A.大气圈、水圈、岩石圈 B.大气圈的下层、水圈、岩石圈 C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 D.大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层 |
8. 难度:中等 | |
如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( ) A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加 |
9. 难度:中等 | |
下面有关显微镜的叙述错误的是( ) A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多 B.目镜和物镜都能放大物像 C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈 D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使像清晰 |
10. 难度:中等 | |
菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色.这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构?( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 |
11. 难度:中等 | |
在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( ) A.线粒体;叶绿体和线粒体 B.叶绿体;线粒体和叶绿体 C.线粒体和叶绿体;线粒体 D.叶绿体和线粒体;叶绿体 |
12. 难度:中等 | |
如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( ) A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c |
13. 难度:中等 | |
向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
14. 难度:中等 | |
在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是( ) A.形成不同的器官 B.形成不同的组织 C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长 |
15. 难度:中等 | |
下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④滴加的液体分别是( ) A.清水、碘液 B.碘液、清水 C.清水、生理盐水 D.碘液、生理盐水 |
16. 难度:中等 | |
“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定.2002年9月郑州市市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证.你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息主要来自于他体细胞的哪一结构?( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核 |
17. 难度:中等 | |
细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 B.细胞分化是形成不同组织的根本原因 C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化 |
18. 难度:中等 | |
为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示).用放大镜观察,大多数草履虫( ) A.停止运动 B.从左向右运动 C.向食盐方向运动 D.从右向左运动 |
19. 难度:中等 | |
完整种子胚的结构包括( ) A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B.子叶、胚芽、胚轴、胚根 C.种皮、胚根、胚芽、胚轴 D.种皮、胚乳、子叶、胚轴 |
20. 难度:中等 | |
在上海世博园内,英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”,日光将透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部,并将数万颗种子呈现在参观者面前.这些有生命力的种子保存在亚克力杆中不萌发,被控制的种子萌发条件是( ) A.空气、水 B.温度、光 C.空气、光 D.温度、水 |
21. 难度:中等 | |
下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( ) A. B. C. D. |
22. 难度:中等 | |
如图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是( ) A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B.[1]是由胚芽发育而来的 C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 D.[3]是由胚根发育而来的 |
23. 难度:中等 | |
植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是( ) A.根毛区、分生区 B.分生区、根毛区 C.伸长区、根毛区 D.根毛区、根冠 |
24. 难度:中等 | |
植物生长需要量最大的无机盐是( ) A.锌、氮、钾 B.钙、氮、磷 C.硼、磷、钾 D.氮、磷、钾 |
25. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下表所列的哪一项是错误的( )
A.A B.B C.C D.D |
26. 难度:中等 | |
如图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答: (1)表示植物细胞的是图______(填“甲”或“乙”). (2)动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核.图中[B]的结构名称是______;[C]的结构名称是______;控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的[D]______. (3)图甲中,位于细胞的最外面,起保护和支持细胞作用的结构是[E]______,含细胞液的水泡似的结构是[A]______. |
27. 难度:中等 | |
玉米是我市重要的粮食作物.下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答: (1)A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为 . (2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于 组织,此组织的作用是 . (3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于 ;若A表示玉米受精卵细胞,则A发育成玉米种子的 . |
28. 难度:中等 | |
如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图.请回答: (1)甲图中①是______,对幼嫩的胚有保护作用. (2)甲图中④是______,能发育成乙图中的______.(填标号) (3)⑤的名称是______,它的功能是为胚的发育提供______. |
29. 难度:中等 | |
图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图.请分析回答: (1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于______. (2)图中 ⑤和 ⑥组成的结构叫______,结构 ④是______. (3)花粉从 ⑤落到 ①上的过程叫做______.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与 ④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫______. (4)桃的果实中,我们食用的部分 ⑦是图1中______发育来的,结构 ⑧是由图1中______发育来的.(填图中代号) (5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是______. |
30. 难度:中等 | |
如图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链,生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题. (1)图(二)直方图中的甲乙丙丁戊分别代表图(一)中哪种生物?甲______;乙______;丙______;丁______. (2)图示的五种生物体内,有毒物质积累最多的是〔〕______. (3)图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是______. |
31. 难度:中等 | |
根据下面的概念图(图5),回答下列问题: (1)图中B具有而A不具有的器官是 . (2)被子植物具有而裸子植物不具有的器官是 . (3)图中C是 ;D是 . |
32. 难度:中等 | |
某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验. (一)实验过程: (1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水. (2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上. (3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图11甲所示. (4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间. (二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发. 请回答问题: (1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要______,该对照实验的变量是______,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是______. (2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有______,该对照实验可以得出的结论是______. (3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图11乙).请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分. ①______;②______;③______. |
33. 难度:中等 | |
现有一台显微镜,配有两个物镜A(10×)、B(40×)和两个目镜C(5×)、D(lO×): (1)对光时,应选用的物镜是______.(填字母) (2)若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜是______(填字母);若要使显微镜的视野最暗,应选择的目镜和物镜______(填字母). (3)将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察,将会看到的物像是______. |