1. 难度:中等 | |
歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成( ) A.麦芽糖 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.甘油 |
2. 难度:中等 | |
如图所示的实验装置和结果,可以证明哪个是种子萌发的条件?( ) A.光 B.温度 C.水分 D.空气 |
3. 难度:中等 | |
下列选项中,哪项不是毛细血管有利于人体内血液与组织细胞之间进行物质交换的特点( ) A.管内流动脉血 B.管壁薄,只有一层上皮细胞构成 C.血流速度慢 D.数量多,分布广 |
4. 难度:中等 | |
有的同学沉迷于网络,不但影响学习,而且长时间注视显示器容易使眼球的曲度过度变凸,形成近视( ) A.角膜 B.睫状体 C.晶状体 D.玻璃体 |
5. 难度:中等 | |
白灵和妈妈脸上都长有漂亮的酒窝,妈妈的这一性状是通过( )传递给白灵的. A.血液 B.生殖细胞 C.食物 D.亲昵 |
6. 难度:中等 | |
如果夫妻双方都长有耳垂,基因组成均为Bb,那么他们所生子女长有耳垂的可能性是( ) A.75% B.25% C.100% D.50% |
7. 难度:中等 | |
2005年,澳大利亚科学家巴里•马歇尔和罗宾•沃伦,因发现了导致胃炎.胃溃疡的幽门螺旋菌而获诺贝尔医学奖,这种病原体的结构特点是细胞内没有( ) A.叶绿体 B.液泡 C.线粒体 D.真正的细胞核 |
8. 难度:中等 | |
为预防乙型病毒性脑膜炎,学校组织学生注射乙脑疫苗,所注射的物质和采取的措施分别称为( ) A.抗原,保护易感人群 B.抗原,控制传染源 C.抗体,保护易感人群 D.抗体,切断传播途径 |
9. 难度:中等 | |
某校学生要开展设计制作小生态瓶活动,你认为评价其设计制作水平的主要标准是( ) A.生态系统存活时间的长短 B.生态系统营养结构的复杂程度 C.生态系统有机物积累的速度 D.生态系统的成分是否正确 |
10. 难度:中等 | |||||||||||||
在某生态系统中存在的生物,其体内存留的有机汞(有毒物质)如下表,由这些生物组成的食物链是( )
A.D→B→C→E→A B.D→E→B→C→A C.A→C→E→B→D D.A→E→C→B→D |
11. 难度:中等 | |
有的同学用电脑打字时,可以在键盘上进行盲打,这个过程必须通过的神经中枢是( ) A.躯体感觉中枢和语言中枢 B.躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢 C.躯体感觉中枢和躯体运动中枢 D.躯体运动中枢和语言中枢 |
12. 难度:中等 | |
在绚丽多姿的生物世界里,生物种类丰富,个体数量庞大,但却找不到完全相同的个体,说明生物界中普遍存在着( )现象. A.生殖 B.遗传 C.变异 D.死亡 |
13. 难度:中等 | |
喝茶有益于人体健康,如茶多酚就是茶叶中的一种植物碱,它能清除机体中过量的自由基,抑制和杀死病原体.这种物质存在于植物细胞的______内.欲使茶叶的产量提高,除了有充足的水肥、适宜的温度外,还要有充分的______. |
14. 难度:中等 | |
如图是植物叶片纵切面图,请据图回答问题: (1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由[______]______运来的. (2)2006年冬季气温偏高,被称为“暖冬”.造成全球变暖的主要气体是二氧化碳,他与植物体的生长有密切关系,是通过[______]______进入植物体的.清除全球变暖的方法初减少这种气体的排放量外,还可以用植树造林、增加植被的方法解决,其依据是______. (3)通过观察叶片结构图,分析得出:成熟叶片自然下落到地面时,一般会______面朝上. |
15. 难度:中等 | |
如图是人体新陈代谢部分示意图,据图回答: (1)空气中的有害气体,首先经A过程进入肺,在B过程中,通过______作用进入血液,然后随血液循环进入组织细胞,对人体造成危害. (2)当血液流经肾脏时,需要经过滤过作用和______两个生理过程,形成尿液. (3)如果再上臂进行肌肉注射以治疗腮腺炎,药物到达腮腺需要经过心脏______次. |
16. 难度:中等 | |
刑警队在事发现场得到一份生物样品,但从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体,请你借助显微镜鉴定出来.你的鉴定依据是______. |
17. 难度:中等 | |
如图是消化系统模式图,请据图回答: (1)每天所吃的食物主要在[______]______内被消化吸收,在吸收的营养物质中,______是人体各项生命活动离不开的重要物质. (2)在消化器官中,[______]______对淀粉的消化不起作用,所以长将一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里,以避免对该器官的刺激. (3)参与调节糖代谢的胰岛素是由[______]______的内分泌部分分泌的,目前临床上治疗糖尿病所用的大批量胰岛素是科学家通过______技术,由大肠杆菌生产出来的. |
18. 难度:中等 | |
实验探究:温度对霉菌生活的影响.假设温度能影响霉菌的生活,请你用现有的袋装面包作为实验材料,完成实验. (1)实验方案:______. (2)实验结果:______. (3)实验结论:______. |