| 1. 难度：中等 | |
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人年幼时，长骨的长长与下列哪种结构的细胞密切相关（ ） A．骨膜 B．骨髓 C．骺端软骨层 D．骨松质 |
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| 2. 难度：中等 | |
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关节通常指骨与骨之间能够活动的连接．关节的基本结构包括（ ） A．关节面、关节囊和关节腔三部分 B．关节头、关节窝和关节软骨三部分 C．关节面、关节囊、关节腔和关节软骨四部分 D．关节头、关节窝、关节面和关节软骨四部分 |
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| 3. 难度：中等 | |
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家燕秋去春来，家燕这种有规律的、周期性的行为称为（ ） A．繁殖行为 B．社群行为 C．取食行为 D．节律行为 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于动物的叙述错误的是（ ） A．动物是生物圈中的消费者 B．动物是食物链中不可缺少的成员 C．动物能够影响植物的生活，但不能改变环境 D．动物能够适应其生活的环境 |
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| 5. 难度：中等 | |
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我国有许多闻名世界的特产珍稀动物．下列不属于我国特产的珍稀动物是（ ） A．亚洲象 B．扬子鳄 C．扭角羚 D．大熊猫 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列属于生物圈中生产者的是（ ） A．乳酸菌 B．蓝藻 C．蘑菇 D．枯草杆菌 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列微生物中，不属于生态系统中分解者的是（ ） A．枯草杆菌 B．蘑菇 C．病毒 D．酵母菌 |
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| 8. 难度：中等 | |
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人类产生精子和卵细胞的器官分别是（ ） A．输精管和输卵管 B．前列腺和子宫 C．精囊些和子宫 D．睾丸和卵巢 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列动物的发育过程，属于变态发育的是（ ） A．青蛙 B．家鸽 C．金鱼 D．家兔 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列不属于无性生殖的是（ ） A．孢子生殖 B．出芽生殖 C．植物组织培养 D．种子繁殖 |
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| 11. 难度：中等 | |
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美国科学家米勒通过实验证明，在类似于原始地球的条件下（ ） A．无机小分子可以生成无机大分子 B．无机小分子可以生成有机小分子 C．有机小分子可以生成有机大分子 D．有机小分子可以演变为原始生命 |
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| 12. 难度：中等 | |
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至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法，是下列哪位科学家创立的（ ） A．林奈 B．巴斯德 C．达尔文 D．孟德尔 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列生物中，没有细胞结构的是（ ） A．T噬菌体 B．根瘤菌 C．青霉菌 D．蓝藻 |
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| 14. 难度：中等 | |
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在遗传学中，生物个体的基因组成叫做（ ） A．基因组 B．基因型 C．表现型 D．等位基因 |
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| 15. 难度：中等 | |
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一对夫妇都是双眼皮，基因型都是Aa，则子女的基因型是（ ） A．aa B．AA C．Aa D．以上都有可能 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于基因型、表现型与环境三者之间关系的叙述，正确的是（ ） A．基因型是表现型决定的 B．表现型是环境决定的 C．表现型是基因型和环境条件共同决定的 D．基因型是表现型和环境条件共同决定的 |
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| 17. 难度：中等 | |
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生态系统是指下列哪两种成分彼此作用而构成的一个统一整体（ ） A．生产者和消费者 B．生产者和分解者 C．生物和非生物环境 D．生产者和环境 |
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| 18. 难度：中等 | |
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人类在生态系统中扮演的角色是（ ） A．生产者 B．生产者和消费者 C．消费者 D．消费者和分解者 |
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| 19. 难度：中等 | |
如图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼四种生物所构成 的能量金字塔．图中a、b、c、d依次代表的生物是（ ） A．人、浮游植物、浮游动物和鲈鱼 B．鲈鱼、浮游动物、浮游植物和人 C．人、鲈鱼、浮游动物和浮游植物 D．浮游植物、浮游动物、鲈鱼和人 |
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| 20. 难度：中等 | |
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当前，在破坏生态系统稳定性的因素中，对生态系统影响最大的是（ ） A．地震因素 B．人为因素 C．火山因素 D．战争因素 |
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| 21. 难度：中等 | |
| 动物的行为可以分为先天性行为和 两类．先天性行为是一种本能行为，这种行为是通过 和自然选择进化而来的． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 科学家研究动物行为的方法主要有 法和 法两种． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 在保护动物多样性的各项措施中，把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来，进行保护和管理，称为 保护．它不仅保护了该区域内的珍稀动物，还保护了动物赖以生存的 ． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 人进入青春期后，女孩每月一次的 出血现象，叫做月经．男孩有时睡梦中会出现精液排出的现象，叫做 ． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 像马铃薯的块茎繁殖那样，不经过 的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖．绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体，这种无性生殖方式叫做 ． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 达尔文自然选择学说的理论告诉我们，自然选择是通过 实现的，生物的多样性和 性是自然选择的结果． | |
| 27. 难度：中等 | |
| 化石是最有说服力的生物进化证据．化石记录显示：形成早的古老地层中，化石生物的种类 ，结构 ． | |
| 28. 难度：中等 | |
| 种子植物是植物界最高等的类群．根据它们种子的外面有无 的包被，种子植物被分为被子植物和 植物两大类． | |
| 29. 难度：中等 | |
| 脊椎动物是动物界中结构最复杂，进化地位最高的一大类群．它主要包括 五大类动物，这其中又以 类动物最高等． | |
| 30. 难度：中等 | |
| 酒药中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物．在米饭发酵生成米酒的过程中，首先是 把淀粉转化成葡萄糖，然后，再经过 的代谢过程把葡萄糖转化成酒精． | |
| 31. 难度：中等 | |
| 基因是 上又遗传效应的片段，基因是通过指导 的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现． | |
| 32. 难度：中等 | |
| 生态系统的营养结构基础是食物链和 ，食物链是指生态系统中生产者与消费者之间，消费者与消费者之间通过 而形成的链条式食物关系． | |
| 33. 难度：中等 | |
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人口普查的大量数据表明，全世界范围内男女性别的比例是基本平衡的．为什么人群中男女数量是基本相等的呢？这可以从人类性别决定的方式上加以分析和解释． ①人类在传宗接代过程中，女性只产生一种含______性染色体的卵细胞；男性会产生含______性染色体和含______性染色体的两种精子． ②在男性的精液中，以上两种精子的数量是______的且生活力大体一致，因此，在受精作用的过程中，形成______受精卵和______受精卵的概率应该是______的． |
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| 34. 难度：中等 | |
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如图是南极食物网的简图． ①写出其中任意一条完整的食物链：______． ②物质循环和______是生态系统的重要功能．输入该食物网的总能量，来自于图中______的______作用． ③进入这个食物网的能量是沿着图中各条______依次流动的．能量在流动过程中会逐级______．因此，图中数量最少、储存能量最少的生物种类是______． ④要实现上述海洋生态系统的物质循环，除图中各种生物外，还必须又一种生物成分是______者，例如______等． 
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| 35. 难度：中等 | |
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已知豚鼠的黑毛和白毛是一对等位基因B和b控制的性状．某校动物饲养室里养有2只黑毛豚鼠和1只白毛豚鼠，为了探究这三只鼠的基因型，于是同学们进行了如下两组杂交试验． ①让黑毛雌鼠（甲）与白毛雄鼠（丙）交配后，共生了4窝小豚鼠，其中10只黑毛，8只白毛． ②让另一只黑毛雌鼠（乙）与白毛雄鼠（丙）交配后，共生了5窝小豚鼠，全部是黑毛． 根据以上杂交实验，试分析回答 （1）根据______组杂交实验，可以判断______性状是显性．理由是______． （2）写出甲、乙、丙三只豚鼠的基因型： 甲______，乙______，丙______． |
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| 36. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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为了探究骨的成分和特性，某校初二年级的同学们曾做过如下实验． 以下是同学们设计的实验方案及实验记录表：
①实验Ⅰ骨在燃烧过程中，燃烧掉的是______，燃烧后的骨变得______，骨失去了原有的______性．实验结果与对照组比较，你的结论是______． ②同学们在开展以上实验探究时，他们所作的实验假设是：______． ③实验Ⅱ与对照组相比，实验中的变量是______． ④根据以上实验获得的结论，请分析说明我们在公交车上应主动为老年人让座，并关照老年人乘车安全的科学道理． ______． |
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