相关试卷
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2010年山东省滨州市中考生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列选项中属于生物的是( )
A.蛇毒
B.进行足球比赛的智能机器人
C.病毒
D.计算机病毒
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2. 难度:中等
如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )
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A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.c→d→a→b
D.a→d→b→c
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3. 难度:中等
在使用物镜为10×和目镜为5×镜头观察到根尖分生区细胞后,不移动装片的位置,又换用物镜为40×和目镜为5×镜头的镜头观察同一部位,所见的细胞比前一次( )
A.多且大
B.少且小
C.大且少
D.小且多
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4. 难度:中等
下列生物中,哪一种是利用转基因技术培育出来的( )
A.太空椒
B.克隆羊“多利”
C.含有抗虫基因的棉花
D.无籽西瓜
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5. 难度:中等
环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其主要原因是( )
A.细胞壁对细胞的保护作用
B.细胞膜对细胞的保护作用
C.细胞核对细胞的保护作用
D.细胞壁与细胞膜共同作用的结果
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6. 难度:中等
下列生态系统中被誉为“绿色水库”的是( )
A.海洋生态系统
B.淡水生态系统
C.森林生态系统
D.农田生态系统
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7. 难度:中等
当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是( )
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8. 难度:中等
社会行为有利于动物群体的生存.下列具有社会行为的动物是( )
A.花盆下的一群鼠妇
B.花丛中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙
D.桑叶上的一群家蚕
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9. 难度:中等
人体中的血液都在心脏和血管中循环流动.其动力来自( )
A.毛细血管
B.心脏
C.动脉
D.静脉
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10. 难度:中等
在人体中因缺乏激素引起的一组疾病是( )
①脚气病   ②糖尿病   ③佝偻病   ④呆小症.
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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11. 难度:中等
1920年,印度发现了两个“狼孩”,其中最小的一个8岁,经过科研人员9年的艰辛训练,到l7岁时,其智力仅有4岁小孩的水平.这是由于此“狼孩”的什么结构发育不完善造成的?( )
A.脊髓
B.小脑
C.大脑
D.脑干
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12. 难度:中等
manfen5.com 满分网将下面装置放到阳光下几个小时,出现的现象是( )
A.右端下降
B.左端下降
C.仍然平衡
D.不好判断
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13. 难度:中等
有些人的饮食习惯不科学,偏食挑食,如长期不吃水果、蔬菜,专吃精米、面和鱼肉,这会引起( )
A.维生素A和维生索B1缺乏症
B.维生素C和维生素B1缺乏症
C.维生素C和维生素D缺乏症
D.维生素A和维生素D缺乏症
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14. 难度:中等
藻类植物、蕨类植物和苔藓植物的共同特点是( )
A.都是绿色开花植物
B.都是依靠孢子进行繁殖
C.都是生活在水中
D.都是没有根、茎、叶的分化
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15. 难度:中等
人的性别由性染色体决定,女性体细胞的性染色体组成是( )
A.XX
B.YY
C.XY
D.X
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16. 难度:中等
走进水果批发市场,我们偶尔闻到一阵酒的味道,水果储藏时间久了产生酒味的原因是( )
A.细菌的分解作用
B.乳酸菌的分解作用
C.酵母菌的分解作用
D.霉菌的分解作用
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17. 难度:中等
“绿色食品”指的是( )
A.富含叶绿素的食品
B.新鲜的蔬菜
C.无污染,安全,优质的食品
D.贴有“绿色”防伪标记的食品
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18. 难度:中等
鱼类在水中可以穿越任何激流,主要是它身体上具有可以感知水流方向和速度的( )
A.侧线
B.鳃
C.胸鳍
D.尾鳍
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19. 难度:中等
如图是反射弧结构模式图,下列关于它的解读正确的是( )
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A.a是效应器,能接受c传来的信号作出反应
B.b是感受器,能接受外界刺激产生神经冲动
C.d能将来自e的神经冲动传至b,引起反射
D.e是神经中枢,它不受其它任何结构的调控
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20. 难度:中等
家庭用药不正确的方法是( )
A.将过期的药物处理掉
B.为了好的快超过规定用量
C.按方法用量和药品的规格用药
D.先了解药物的主要成分和适应性
二、解答题
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21. 难度:中等
如图描述的是绿色植物--大豆的一生,根据图示回答问题
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(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、______和充足的空气.
(2)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是______
(3)从④→⑤过程中必须经过____________两个重要的生理过程.
(4)⑤(果实)是由④中的______发育形成的.
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22. 难度:中等
观察下图,回答有关问题:
(1)家兔身体的结构层次可以表示为______→家兔个体.
(2)根据生物的身体结构特征分类,家兔属于______类动物,该类动物与人都用肺呼吸,体腔内都有______,共同的生殖发育特点是______
(3)家兔大脑发达,反应灵敏,听到饲养员熟悉的脚步声,就会跑过来取食,这种反射属于______反射.
(4)如果按生态系统的组成成分来划分,草属于生产者,家兔则属于______

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23. 难度:中等
如图是人体某部位的毛细血管示意图,请据图回答:
(1)如果在______中流动的是静脉血,______中流动的是动脉血,那么______可能是______的毛细血管网,此处的气体交换是通过______作用完成的;在______处可以观察到红细胞呈______通过.
(2)如果在______为肾小球的毛细血管网,那么在____________内流动的都是______血,______处发生了______作用.
(3)如果在______为小肠绒毛内的毛细血管网,在______处除气体交换外还完成的生理活动是______

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24. 难度:中等
现在有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象,这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:
(1)与成年人相比,处于青春期的少年更应该吃好早餐,这是因为青春期身体生长发育较快,新陈代谢过程中的同化作用______(填大于或小于)异化作用.
(2)面包的主要成分是淀粉,其最终的消化产物是______
(3)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是______
(4)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是______
(5)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是__________________
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25. 难度:中等
玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花.纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植(如图),结果如下表,
非甜
甜玉米果穗上所结的玉米粒(A)
非甜玉米果穗上所结的玉米粒(B)
请据题意回答:
(1)由此图可知,玉米的传粉方式属于______
(2)甜与非甜性状中,______是隐性性状.
(3)用D表示显性性状,用d表示隐性性状,则A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为______
(4)若将A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去,并控制条件让它自行授粉,所结的玉米粒共收获了100粒,从理论上推测,非甜的应有______ 粒.
(5)A株玉米果穗上结出了非甜玉米粒,这种现象叫______.生物界的这种现象普遍存在,为生物进化提供了______

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26. 难度:中等
如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中数量最多的生物是______;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是______
(2)该生态系统中未体现出非生物成分和______
(3)图中几条食物链中,含营养级最多的食物链是:______
(4)该生态系统的能量流动是从生产者通过______作用固定太阳能开始的.

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27. 难度:中等
珍漫生命,增进健康,是当今人们普遍关注的话题,是民族兴旺,社会发展的重要保障.试结合下列具体实例,回答有关问题:
(1)自2009年3月份安徽出现首例手足口病至今,全国手足口病患者已累计数万人.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,主要经粪便--口或呼吸道--飞沫传播.为了防止手足口病的继续蔓延,专家建议:“要尽量避免接触患者及其分泌物”,这属于预防传染病措施中的______;“对于发现的病例或感染者要严格隔离治疗”,这属于预防传染病措施中的_______.
(2)自青海玉树地震以来,卫生部投入大量人力、物力,对灾区儿童进行了甲肝、乙脑等疫苗的强化接种,使其在不发病的情况下产生______,强化儿童对相应传染病的______确保大灾之后无大疫.
(3)近年来,我国感染艾滋病的人数不断增多,由于其危害大,难治疗,以致于人们“谈艾色变”.其实,只要在日常生活中养成文明健康的生活方式和良好的______习惯,阻断传播途径,就会有效的预防艾滋病.
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28. 难度:中等
如图为眼球的基本结构示意图,请据图回答:
(1)有的同学不注意用眼卫生,如长时间近距离注视电脑显示屏、近距离看书,就会导致图中数字[⑤]所示结构过度变凸,甚至眼球前后径过长而形成______眼.
(2)眼球中感光细胞存在于[______]______
(3)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么,图中[______]______就是窗户上明亮的玻璃.
(4)人的眼睛有的呈黑色,有的呈蓝色.与人的眼睛颜色有关的结构是______
(5)保护眼睛,除了注意用眼卫生外,还应注意平时的营养,缺乏______易患夜盲症.

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29. 难度:中等
某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止损伤______
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验.他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室ABC
二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
温度20℃20℃30℃
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择______两组进行对照实验.
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内______
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?______,理由是______
(3)经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是______
(4)同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为______的缘故.
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30. 难度:中等
为了探究某些生态因素在生态系统中的作用,某同学设计了如下实验:
①取四个大小、形状相同的生态瓶,编号A、B、C、D,分别加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的同种河泥;
②在B、C、D瓶中放入等量长势相同的金鱼藻;
③在四个生态瓶中放人大小、形态和生长状况相近的金鱼各2条,然后密封;
④A、B、C瓶置于相同条件的光下,D瓶放在相同条件的黑暗环境里,实验装置如图所示:
实验结果如表
生态瓶编号ABCD
瓶中小鱼平均生存时间(天)311252
据上述实验回答:
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(1)比较四装置可知,它们具有相同的非生物因素是______.比较A、B、c可知,与小鱼的存活时间有关的实验条件是______
(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是______
(3)通过______两个生态瓶实验结果的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光.
(4)D装置中金鱼存活时间最短的原因是______.生态瓶C中的小鱼虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是出于生态系统中生物种类______,不能达到一种真正的平衡,______能力比较差的缘故.因此,我们要保护生物的______.保护我们赖以生存的地球.
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