| 1. 难度：中等 | |
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同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是（ ） A．目镜和物镜 B．反光镜和目镜 C．反光镜和物镜 D．遮光器和反光镜 |
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| 2. 难度：中等 | |
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小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐．经分析这道食谱营养还不够全面，那么加上下列哪种食物后这份食谱就会变得更为科学合理（ ） A．素炒豆角 B．金典牛奶（不含三聚氰胺） C．排骨汤 D．小米粥 |
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| 3. 难度：中等 | |
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春节放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，为保护鼓膜不受损伤，下列做法中正确的是 ①张开嘴 ②张开嘴并捂住耳朵 ③闭上嘴 ④闭上嘴并捂住耳朵（ ） A．①② B．①③ C．①④ D．②③ |
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| 4. 难度：中等 | |
如图中，A、B分别表示脂肪滴在消化道不同部位的状态．在消化道的（ ）位置，脂肪滴呈B状态． A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠 |
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| 5. 难度：中等 | |
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鸭梨味甜，野生梨味酸，但适应性强，将鸭梨的枝条嫁接到野生梨的砧木上，成活后所结果实的果味是（ ） A．与鸭梨一样甜 B．与野生梨一样酸 C．酸甜各半 D．不酸也不甜 |
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| 6. 难度：中等 | |
如图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片”时看到的图象．若使图象中口腔上皮细胞移至视野的中央，应将玻片标本（ ） A．向左上移动 B．向左下移动 C．向右上移动 D．向右下移动 |
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| 7. 难度：中等 | |
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菜青虫总是取食十字花科植物和鹦鹉会“说话”，这两种行为分别属于动物的（ ） A．学习行为、学习 B．学习行为、先天性行为 C．先天性行为、先天性行为 D．先天性行为、学习行为 |
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| 8. 难度：中等 | |
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产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（ ） A．卵巢、阴道、子宫 B．输卵管、子宫、卵巢 C．卵巢、输卵管、子宫 D．卵巢、子宫、子宫 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图是菜豆种子的结构示意图，将来发育成茎和叶的是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是（ ） A．谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀 B．在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者 C．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象 D．蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管 |
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| 11. 难度：中等 | |
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酵母菌和大肠杆菌都是单细胞生物，酵母菌属于真菌，大肠杆菌却属于细菌，这主要是因为大肠杆菌（ ） A．有细胞壁 B．有细胞膜 C．没有成形的细胞核 D．没有叶绿体 |
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| 12. 难度：中等 | |
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美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的．下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ） ①家蚕 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀． A．①② B．①③ C．②③ D．②④ |
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| 13. 难度：中等 | |
 如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述不正确的是（ ）A．③的数量最多，具有运输氧的功能 B．①个体最大，能够吞噬病菌 C．②个体最小，有止血和加速凝血的作用 D．①②③三种血细胞中只有③没有细胞核 |
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| 14. 难度：中等 | |
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在人类的进化过程中，下列最先发展的是（ ） A．使用工具 B．两足行走 C．使用语言 D．大脑发达 |
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| 15. 难度：中等 | |
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蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力．这说明了（ ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物依赖环境 D．生物适应环境 |
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| 16. 难度：中等 | |
| 小明同学在制作细胞模型时，首先将煮好的胶状琼脂倒入一个大塑料袋内，然后在一个小塑料袋内注入糖水，并用线扎紧．当大塑料袋中的琼脂即将凝固时，将一个海棠果脯和装有糖水的小塑料袋分别放进去，并在四周放入若干粒绿豆种子，最后将大塑料袋口用线扎紧，放在塑料盒中盖好．请你推测小明同学制作的是 （动物/植物）细胞模型，其中海棠果脯相当于 ，绿豆种子相当于 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征，在被子植物中， 、果实和种子往往作为分类的重要依据．生物之间亲缘关系最近的分类单位是 ． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 激素是由 分泌的，人体内的激素含量少，作用大．例如侏儒症就是由于幼年时 激素分泌不足导致的． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 接种流感疫苗后，人体内的 细胞会产生抵抗流感病毒的抗体，提高自身对流感的抵抗力，其中抗原是 ，这种免疫被称为 性免疫．人体的免疫器官有淋巴结、 、 等． | |
| 20. 难度：中等 | |
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请将左侧所列的植物名称与其相应的特征用线连接起来 海带 种子外面没有果皮包被 银杏 没有根、茎、叶的分化 玫瑰 具有茎和叶，但没有真正的根 葫芦藓 种子外面有果皮包被 满江红 有根茎叶的分化，但不产生种子． |
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| 21. 难度：中等 | |
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请将右侧列出的各种做法与其所属的预防传染病措施用线连接起来 接种甲肝疫苗 控制传染源 将感染禽流感的家禽扑杀、掩埋 切断传播途径 饭前便后洗手 保护易感者 为教室消毒 加强体育锻炼． |
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| 22. 难度：中等 | |
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许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织．（如图所示）．请认真看图并分析回答： （1）图中①②③表示的是细胞______的过程，④表示的是细胞______的过程． （2）若图中所示的是人体细胞分化形成组织的过程，则受精卵中的染色体数目是______，受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是______． （3）图中C所示的是______组织，人体的血液属于______所示的组织． （4）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、______，才能构成完整的人体．而构成植物体的结构层次中没有______． 
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是眼球的结构示意图，请认真看图并回答： （1）外界物体反射来的光线进入眼球成像，经过的途径是[2]______、[1]瞳孔、[3]晶状体、[4]玻璃体、[5]______． （2）成像过程中主要是通过[______]______的 调节，来看清远近不同的物体，视觉形成的部位在______． （3）沉迷于上网不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕导致晶状体的______且不能恢复原状，形成的物象就会落在视网膜的______方，造成近视眼． 
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| 24. 难度：中等 | |
现存鱼类约2万余种，它们都具有高度适应水生生活的特征．鲫鱼是一种常见的淡水鱼，如图所示．请认真看图并回答： （1）用吸管吸取一些红墨水，慢慢地滴在鱼口的前方，红墨水会随着鱼的吞水，由鱼口流入，又从______流出．流入和流出的水相比，流入的水中______气体含量比流出的水中多． （2）在探究鱼鳍在游泳中的作用时，你们小组探究的问题是图中[______]______ 在游泳中的作用，得出的结是：______． |
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| 25. 难度：中等 | |
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绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用．被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此，也有人说绿色植物是生命之母． 请分析回答： （1）绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过______作用在______中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化学能，储存在有机物中．生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，获得生存和发展必需的能量． （2）绿色植物通过______作用，还能够不断消耗大气中的______气体，制造______气排到大气中，维持生物圈中的碳-氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件．因此，我们把绿色植物称为“空气净化器” （3）请你分析绿色植物被称为天然的“蓄水池”的理由． |
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||
下表是某同学的家庭成员某些性状的调查结果，请根据结果回答下列问题：
（2）已知决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因．请写出该同学的基因组成：______． （3）从第3项调查结果可以推断出决定白化病的基因是______性基因．这种遗传病多发生在______家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止______． （4）如果该同学的母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？ |
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| 27. 难度：中等 | |
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没有人能够亲自经历生物进化几十亿年的历史，如图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图，请认真分析回答： （1）从图中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到复杂由低等到高等、由______到______． （2）从图中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的．得出这一结论的主要证据是______化石．可见______是科学家们研究生物进化的主要证据． （3）生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应，例如生活在绿草地的青蛙，背部多是绿色的而不是褐色的，按照达尔文的进化观点分析，下列解释较为合理的是______ A．被绿草地染的 B．绿色的青蛙繁殖能力强 C．绿色的青蛙捕食能力强 D．绿色的青蛙不易被天敌发现，生存的机会增大． 
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| 28. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查，下表是四人的尿检和血检情况统计．请分析回答下列问题（“++”表示检出该成分，“--”表示未检出该成分）．
（1）根据甲的检查报告，甲患有______，病变的部位可能是：______． （2）医生看过乙的检查结果后，要求他取消近期要去西藏旅游的行程，但没有为他实施药物治疗，而是让他多吃含______丰富的食物治疗． （3）丙的检查结果显示，他患有______，需要用抗生素进行治疗． （4）丁的检查结果可以推断，丁患病的部位是______． |
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||
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为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育，某小组的同学决定亲自做实验．在老师的帮助下，他们准备了下列实验材料用具：一桶河水，20只同种并同时孵化的蝌蚪，甲状腺激素，两个水槽等． 请分析回答下列问题： （1）下表是该小组同学设计的实验记录表，请你帮助他们补充完整（请将答案填写在表格中的横线内） 实 验 记 录 表
______． （3）食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会使甲状腺激素的合成减少，使人患______病，常吃______等食品对于防治这种疾病有很好的效果． |
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