| 1. 难度：中等 | |
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“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ） A．遗传和变异 B．对外界刺激作出反应 C．生活需要营养 D．生长和繁殖 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列能构成一个生态系统的是（ ） A．东昌湖及湖内的所有生物 B．冠县万亩梨园内的全部梨树 C．聊城植物园内的所有荷花 D．聊城姜提乐园内所有生物 |
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| 3. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（ ） A．蝉→螳螂→黄雀 B．黄雀→螳螂→蝉 C．植物→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉→植物 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是（ ） A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．水 |
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| 5. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100毫升），从表中数据可以推断液体乙是（ ）
A．血浆 B．肾小囊中的液体 C．尿液 D．无法判断 |
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| 6. 难度：中等 | |
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人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手，对此所受反射的叙述正确的是（ ） A．属于简单反射，由脊髓中的神经中枢控制完成 B．属于简单反射，由大脑中的神经中枢控制完成 C．属于复杂反射，由脊髓中的神经中枢控制完成 D．属于复杂反射，由大脑中的神经中枢控制完成 |
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| 7. 难度：中等 | |
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小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停的交替闭合，鱼的这种行为主要是为了（ ） A．取食 B．呼吸 C．喝水 D．平衡身体 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列行为属于先天性行为的是（ ） ①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取白蚁 ④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶． A．①②③④ B．①④ C．②③ D．②③④ |
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| 9. 难度：中等 | |
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对生物进行分类的主要目的不包括（ ） A．了解生物的多样性 B．了解生物之间的亲缘关系 C．了解生物之间是进化关系 D．了解生物的有害和有益物种 |
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| 10. 难度：中等 | |
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动物在自然界中起着重要的作用．利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物具有（ ） A．维持生态平衡的作用 B．促进物质循环的作用 C．帮助植物传粉的作用 D．帮助植物传播种子的作用 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列现象与活动，与真菌无关的是（ ） A．制作豆腐乳 B．发面蒸馒头 C．脏衣服受潮发霉 D．幼儿患手足口病 |
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| 12. 难度：中等 | |
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（ ） A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．农作物的多样性 |
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| 13. 难度：中等 | |
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某果园的苹果品质差、产量低，果农想尽快更换为优质高产苹果树，你的合理化建议是（ ） A．种子繁殖 B．幼苗换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列性状不属于相对性状的是（ ） A．羊的黑毛和白毛 B．兔的长毛与短毛 C．豌豆的圆粒与黄粒 D．人的有耳垂与无耳垂 |
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| 15. 难度：中等 | |
 如图为某一人体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是 （ ）A．体细胞内有23对染色体 B．染色体在体细胞内成对存在 C．体细胞内有22对常染色体和1对性染色体 D．该体细胞内的染色体组成可表示为44+XX |
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| 16. 难度：中等 | |
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一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）．后来母亲通过手术做成了双眼皮．若该夫妇再生育一个孩子，孩子为双眼皮的几率为（ ） A．25% B．50% C．75% D．100% |
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| 17. 难度：中等 | |
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小姜被宠物狗咬伤后，赶快到防疫站打狂犬疫苗，此免疫属于（ ） A．计划免疫 B．特异性免疫 C．非特异性免疫 D．人体第二道防线的作用 |
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| 18. 难度：中等 | |
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保持愉快心情是心理健康的核心．当遇到挫折而情绪不好时，不宜采取的调节方法是（ ） A．找朋友诉说 B．外出跑步 C．自我封闭 D．自我安慰 |
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| 19. 难度：中等 | |
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生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ） A．鱼体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 B．荷的叶柄中空，便于根的呼吸 C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D．昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 |
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| 20. 难度：中等 | |
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在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（ ） A．有利于蚯蚓的运动 B．有利于蚯蚓的正常呼吸 C．便于蚯蚓留下运动痕迹 D．保持蚯蚓身体的柔软性 |
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| 21. 难度：中等 | |
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当你做屈肘动作时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是（ ） A．收缩、收缩 B．舒张、舒张 C．收缩、舒张 D．舒张、收缩 |
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| 22. 难度：中等 | |
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如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 23. 难度：中等 | |
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在一次人工呼吸的急救训练时，李明同学作出了如下急救措施，其中不正确的是（ ） A．将被救者放在空气清新的场所 B．让被救者侧卧，头前曲 C．清除口鼻内异物和污物 D．捏住被救者鼻孔，口对口用力吹气 |
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| 24. 难度：中等 | |
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下列有关真菌特征的叙述，不正确的是（ ） A．通过分裂生殖繁殖后代 B．细胞内有真正的细胞核 C．以现有的有机物生活 D．个体有大也有小 |
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| 25. 难度：中等 | |
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在下列各种科技成果中，属于模仿动物而发明的是（ ） ①雷达 ②宇航服 ③日光灯（冷光） ④薄壳建筑 ⑤CT机 ⑥血液透析仪． A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．②④⑥ D．①③⑤ |
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| 26. 难度：中等 | |
图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题： （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[1] ，[2] 不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 ． （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，这有利于进行 ． （3）图（二）中a代表的物质是 ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是 气体含量增加． （4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3] 应处于 状态． |
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| 27. 难度：中等 | |
下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题： （1）从分类角度看，属于种子植物的有 ，属于脊椎动物的有 ． （2）从生殖和发育类型看，与E比较C和D 的共同特点是 发育． （3）从形态结构上看，A与B相比较，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有 ，叶内没有 ，根为 根． （4）从进化的角度看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是从 ，从 的过程． |
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| 28. 难度：中等 | |
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如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题： （1）图中[1]和[3]合称表皮，属于 组织． （2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[2] 部位的组织细胞内 （3）光合作用合成的有机物通过[5] 中的 运输到植物体的各个部位． （4）蒸腾作用所散失的水分是通过[4] 形成的[6] 来完成的． （5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 ． 
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| 29. 难度：中等 | |
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“食品安全”、“公共卫生与健康”等话题已成为当今社会的热点问题．下面是综合了新闻媒体对此类问题的相关报道，请阅读并回答下列问题： 材料一：近期，我省部分地市发生蜱虫叮咬致人死亡事件，引起省卫生厅的高度重视，并发布防控措施．该病的症状是发热并伴血小板减少等，少数患者出现脏器衰竭而死亡．研究发现，该病与蜱虫体内存在的新型布尼亚病毒有关．蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播． 材料二：近几年，新闻媒体连续报出了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒花椒”、“健美猪”、“染色馒头”等食品安全事件，引起相关部门的高度重视，在加大检测、加大处罚、净化食品市场的同时，提醒老百姓学会鉴别、学会自我保护． 材料三：近期，媒体报道的“超级细菌”（超级耐药性细菌）的出现，再次为我们敲响了“滥用抗生素”的警钟．加强药品管理，科学使用抗生素，是预防“超级细菌”出现的有效手段． （1）“发热并伴血小板减少综合症”的病原体是 ，该传染病的主要传播途径是 ． （2）在购买包装食品时，首先要主意食品的 期和 期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等．对购买的水果、蔬菜等可用 浸泡、冲洗，也可削去外皮． （3）“超级细菌”产生的内在原因是生物体具有 特性，滥用抗生素对“超级细菌”起到了 作用． |
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| 30. 难度：中等 | |
如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题： （1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[a]线剖开的． （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[1] ，说明该结构的主要成分是 ． （3）图三示菜豆种子结构，结构[9] 为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的 ． （4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 ，其功能是 ． （5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ，不同点是玉米种子有[1] 而菜豆种子没有． |
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| 31. 难度：中等 | |
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为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验： 提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？ 实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布 实验方案： Ⅰ取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸． Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养． Ⅲ每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理． Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录． 实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发． 根据实验方案和结果，回答下列问题： （1）该实验的假设是 ． （2）设计2号实验的目的是 ，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 ． （3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响 ． （4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向 号培养皿纱布上洒适量的 ． |
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