1. 难度:中等 | |
用显微镜进行观察时,放大倍数最小的镜头组合是( ) A.目镜5×,物镜10× B.目镜5×,物镜40× C.目镜10×,物镜10× D.目镜10×,物镜40× |
2. 难度:中等 | |
用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节( ) A.转换器 B.光圈 C.反光镜 D.目镜 |
3. 难度:中等 | |
制作人体口腔上皮细胞临时装片时,首先要在载玻片中央滴一滴 ( ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精 |
4. 难度:中等 | |
下列哪一项是区分单子叶植物和双子叶植物的主要依据?( ) A.种子的有无 B.子叶的数目 C.胚芽的数目 D.胚的数目 |
5. 难度:中等 | |
今年是国际生物多样性年,下列保护生物物种多样性的做法中不正确的是( ) A.制定保护物种多样性的法律和法规 B.在需要保护生物的地方建立自然保护区 C.用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护 D.饲养宠物并进行近亲交配以保证血统纯正 |
6. 难度:中等 | |
与植物体相比,人体多了的一个结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
7. 难度:中等 | |
人体需要量少,一旦缺乏就会影响生长发育甚至致病的有机物是( ) A.维生素 B.糖类 C.蛋白质 D.脂肪 |
8. 难度:中等 | |
小芳同学在显微镜下观察小鱼尾鳍时,看到一条如图所示的血管(图中箭头表示血流方向).这种血管是( ) A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.毛细淋巴管 |
9. 难度:中等 | |
下列属于人类特有的反射活动是( ) A.吮奶反射 B.听到铃声走进教室 C.谈虎色变 D.看到食物流口水 |
10. 难度:中等 | |
青春期是人生的黄金时期,以下不属于青春期发育特点的是( ) A.心跳、呼吸加快 B.身高和体重突增 C.脑的结构和功能不断发展和完善 D.性发育和性成熟 |
11. 难度:中等 | |
下列属于人体第一道防线的是( ) A.白细胞 B.皮肤 C.抗体 D.杀菌物质 |
12. 难度:中等 | |
近年来甲型H1NI流感、手足口病等传染病四处蔓延,为了保护易感人群,可采取的直接措施是( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
“健康美,才是真的美”,下列不属于健康生活方式的是( ) A.拒绝毒品 B.上网成瘾 C.合理膳食 D.不吸烟、不喝酒 |
14. 难度:中等 | |
下列治疗感冒的做法合理的是( ) A.取来抗生素就服用 B.擅自超剂量服药 C.选择自己喜欢的糖浆剂服用 D.在医生的指导下,对症治疗 |
15. 难度:中等 | |
为迎接福建省第14届运动会在我市举行,比赛场馆周围移栽了大量的植物进行绿化,移栽时根部带土的主要原因是( ) A.避免伤害幼根及根尖 B.避免伤害根冠 C.为了保留水分和无机盐 D.避免伤害老根 |
16. 难度:中等 | |
饲养员在给猴子喂食物时,一个甜薯不慎掉进水池中.一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯.一段时间后,饲养员发现喂甜薯时,猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了.下列关于猴子这种行为的叙述,不正确的是( ) A.这种行为属于后天性行为 B.这种行为是猴子一生下来就有的 C.这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的 D.这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境 |
17. 难度:中等 | |
下列对植物体呼吸作用的描述不正确的是( ) A.任何细胞都能进行呼吸作用 B.是一个吸收氧气,放出二氧化碳的过程 C.实质是分解有机物,释放能量 D.在有光无光条件下都能进行 |
18. 难度:中等 | |
下列微生物中不具备细胞结构的是( ) A.乳酸菌 B.霉菌 C.艾滋病病毒 D.酵母菌 |
19. 难度:中等 | |
与制作馒头、面包有关的微生物是( ) A.棒状杆菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.青霉 |
20. 难度:中等 | |
绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化.下列变化中正确的是( ) A.子房→种子 B.胚珠→果实 C.受精卵→胚 D.胚→果实 |
21. 难度:中等 | |
“山中之王”老虎的食性是( ) A.肉食性 B.植食性 C.杂食性 D.腐食性 |
22. 难度:中等 | |
下列表示食物链的式子中,写法正确的是( ) A.阳光→草→兔→狼 B.羊→兔→狐狸→狼 C.鹰→兔→草 D.草→昆虫→青蛙→蛇 |
23. 难度:中等 | |
生物的形态结构与其生存环境是相适应的,与鱼类在水中生活相适应的呼吸器官是( ) A.肺 B.鳃 C.皮肤 D.气管 |
24. 难度:中等 | |
您一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧.狼和羊在漫长的生存竞争中都得到进化,根据达尔文的生物进化理论,狼和羊的进化是( )的结果. A.人工选择 B.自然选择 C.生物变异 D.生物遗传 |
25. 难度:中等 | |
下列不属于食品保鲜方法的是( ) A.加热杀菌 B.真空包装 C.冷藏冷冻 D.用纸包裹 |
26. 难度:中等 | |
(请将左右两侧的内容进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母.) 示例:请将下列植物与相应的类群进行合理配伍. ①龙眼[B]A.裸子植物 ②马尾松[A]B.被子植物 (1)请将下列动物与相应的运动方式进行合理配伍. ①蚯蚓[ ]A.游泳 ②鲫鱼[ ]B.蠕动 ③蝗虫[ ]C.奔跑 ④猎豹[ ]D.飞行 (2)植物细胞各部分结构是分工协作的,请将植物细胞的结构与相应的功能进行合理配伍. ①细胞膜[ ]A.遗传物质信息库 ②细胞质[ ]B.能够控制物质进出 ③细胞核[ ]C.透明黏稠状物质,内含有线粒体等更微小的结构 ④细胞壁[ ]D.具有保护和支持细胞的功能. |
27. 难度:中等 | |
莆田枇杷是国家地理标志产品,主产区常太镇更被称为“中国枇杷第一乡”,枇杷品种主要有“解放钟”、“早钟6号”等100多个.为了获得优质果实,必须运用科学的繁殖和管理方法.请分析回答: (1)枇杷可用种子繁殖,我市果农往往采用嫁接的方法来繁殖,嫁接的方法在生殖类型上属于 ,这种繁殖方法的优点是 . (2)如图为嫁接操作示意图,图中①是 ,②是 .若要获得“早钟6号”优良品种,应以该品种作为 (填序号).①和②结合时应当注意使两者的 部位紧密地结合,以确保成活. |
28. 难度:中等 | |
下面都是我们比较熟悉的动物,请将这些动物分成两类,并说出你分类的依据(每类不少于两种,只填序号). ①鲤鱼②龙虾③蓝鲸④蚂蚁⑤家鸽⑥蚯蚓 第一类: ;第二类: . 分类依据是 . |
29. 难度:中等 | |
如图表示呼吸系统的结构模式图,请根据图回答: (示例:[⑤]支气管) (1)[ ]--是呼吸系统主要器官,它是 的场所. (2)呼吸道是由 组成.(填序号) (3)图中气体和食物具有的共同通道是[ ] ,因此我们吃饭时不要谈笑,以避免食物进入[ ] ,引起猛烈咳嗽. |
30. 难度:中等 | |
概念是学习生物学知识的基石,请你填写下列概念的名称: (1)像绿色植物那样,能将无机物合成为有机物来维持生活的营养方式,叫做 . (2)像家蚕、蜜蜂那样,发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,幼虫的形态结构和生活方式与成虫有明显的差别,这样的发育过程叫做 . (3)在DNA上具有控制生物性状的小单位叫做 . |
31. 难度:中等 | |
怎样才能成为一个男子汉?让我们一起来探索生命的奥秘. (1)我是谁?我是一个男子汉,体细胞内含有______对染色体,其中1对与性别有关的性染色体是______. (2)我的性别是由妈妈决定的吗?爸爸所产生的精子有两种,一种是含有X的染色体,另一种是含有Y的染色体;而妈妈只产生一种含有X染色体的卵细胞. 据图可知,当含有______染色体的精子和含X染色体的卵细胞结合形成______,这个细胞就是我生命的开始.所以,我的性别______(填“是”或“不是”)由妈妈就能决定的. (3)我要怎样才能成为一个男子汉?随着长胡须、喉结突出等第二性征的出现,我开始进入______期.我要树立远大的理想,积极锻炼,努力学习,成为真正的男子汉. |
32. 难度:中等 | |||||||||||||||||
下表是小明及其父母某些特征的调查结果,请根据结果回答下列问题:
(2)父亲有耳垂,而小明却无耳垂,此现象称为 .父母与小明均为单眼皮,此现象称为 . (3)已知决定有酒窝的基因(A)是显性基因,决定无酒窝的基因(a)是隐性基因,那么小明的基因组成为 . (4)小明的父母,经过手术后均变为双眼皮,若再生一个小孩,则其眼睑为 眼皮.(填“单”或“双”) |
33. 难度:中等 | |
如图为一个池塘生态系统示意图,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物,请分析回答: (1)在该生态系统中,消费者有 .图中没有画出的生物部分是 ,它们在生态系统中具有重要的作用. (2)该生态系统的能量来源是 ,能量在生态系统中是沿着 和食物网流动的. (3)该池塘中如果投入一些肉食性的大黑鱼,那么小鱼的数量在短期内将会 .一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态,说明该生态系统具有一定的 能力. |
34. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
阳光生物兴趣小组分别选出大米和小麦种子各100粒做萌发实验,七天后发现大米都没有萌发,而小麦的萌发情况如下表(单位:粒),请分析回答:
(2)小麦的发芽率是 %.这种小麦种子能否用于播种? . |
35. 难度:中等 | |
八爪鱼实验小组在做探究“光对植物光合作用的影响”实验时设计了如下实验装置.请分析回答: (1)该实验要探究的问题是 ?根据生活经验,你作出的假设是 . (2)该实验的实验变量是 ,应选择哪两组实验装置做对照? . (3)若要探究在光照条件下,氧气是由绿色植物释放出来的,应选择哪两组实验装置作对照? . |