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2013年云南省曲靖市中考生物模拟试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列生物中属于消费者的是( )
A.草
B.食虫鸟
C.霉菌
D.桃树
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2. 难度:中等
在观察洋葱表皮细胞时,显微镜视野中细胞数目最多的是( )
A.5×、10×
B.10×、40×
C.15×、10×
D.15、40×
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3. 难度:中等
如果将细胞比作汽车,相当于发动机的结构是( )
A.叶绿体
B.液泡
C.线粒体
D.有机物
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4. 难度:中等
取一些萝卜块先称其质量,放在地窖中加以存储,此过程中,每隔240小时将该萝卜块称量一次.如图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是( )
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5. 难度:中等
如果你的皮肤不慎被划破,不但会流血,还会感到疼,这种情况说明皮肤中含有哪些组织?( )
A.肌肉组织、神经组织
B.结缔组织、上皮组织
C.结缔组织、神经组织
D.上皮组织、神经组织
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6. 难度:中等
石岩家住六楼,室内非常干燥,他的妈妈为了防止养的花干死,每天早晚都要给花浇水,使花土总是含有大量的水分,结果不久后还是死了,请你找出其中的原因( )
A.水分过多,根毛无法吸收
B.水分过多,根毛无法呼吸,导致根烂掉
C.根吸收的水分过多而死亡
D.水分过多,使细菌能大量繁殖,导致根烂掉
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7. 难度:中等
为提高大棚内蔬菜的产量,根据生物学原理可采取的方法是( )
A.增加光照,提高温度
B.减少光照,降低温度
C.白天增加光照,夜间提高温度
D.白天增加光照,夜间适当降低温度
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8. 难度:中等
与酵母菌相比,醋酸杆菌没有下列哪种结构( )
A.细胞质
B.成形的细胞核
C.细胞膜
D.细胞壁
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9. 难度:中等
下列关于人体营养的叙述,正确的是( )
A.多吃蔬菜可以预防佝偻病
B.口腔对食物只取到咀嚼的作用
C.胆汁可以把食物消化为脂肪酸
D.最先对牛奶进行消化的器官是胃
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10. 难度:中等
取健康人的血浆、原尿和尿液3种样本进行分析比较,结果只有一种样本含有某种物质,其他两种样本中没有该物质,由此推断该样本为血浆,则该物质是( )
A.蛋白质
B.葡萄糖
C.无机盐
D.尿素
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11. 难度:中等
人体形成听觉的部位在( )
A.听觉感受器
B.鼓膜
C.听觉中枢
D.听神经
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12. 难度:中等
一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是( )
A.0
B.12、5%
C.25%
D.50%
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13. 难度:中等
皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是( )
A.青霉素过敏现象
B.接种卡介苗预防肺结核
C.白细胞消除病原体
D.得过麻疹后不再患此病
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14. 难度:中等
把同一植株上的水稻种子播种到同一块地里,长出来的水稻在植株的高矮、稻穗的大小等方面也不会完全相同,这种现象叫做( )
A.遗传
B.变异
C.进化
D.育种
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15. 难度:中等
生物分类单位中,最大和最小的单位分别是( )
A.界、纲
B.门、科
C.界、种
D.门、种
二、填空题
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16. 难度:中等
分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图),请据图回答下列问题:
(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是    ,患有    病.
(2)曲线BC的下降与    分泌    有关.
(3)患者可通过什么方法进行治疗?   
(4)体验检血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为    的生理过程.
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17. 难度:中等
如图为人体血液循环局部示意图,请据图回答下列问题:
(1)⑧和②的血液成分相比,    的含量增多.
(2)从心脏的功能看,构成心脏的结构主要是   
(3)请用所给序号标出静脉注射葡萄糖后,葡萄糖到达小肠的途径:④→    ⑤.
(4)图中④是    ;⑩是   
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18. 难度:中等
下列材料为某学生奶粉袋上的产品说明及部分营养成分表,请根据材料分析并问题下列问题.
产品说明:
学生时代是人一生中的关键时期,身体的快速成长,繁重的学习任务及大量运动,每天都需要补充蛋白质,维生素及钙、铁、锌等各种营养.只有每天摄入足够的营养,才能保证青少年身心健康成长,以充沛的精力投入到学习生活中.
部分营养成分表(每100克含量]
热量≥19 00千焦
蛋白质≥20.0
脂肪≥15.0
维生素D200~400国际单位
≥700毫克
(1)奶粉中可由消化道直接吸收的营养成分有    ,这些营养成分吸收的主要场所是   
(2)学生奶粉大量补充了钙等成分,确保青少年正常生长发育.如果儿童时期缺乏上述无机盐会患严重的缺乏症,缺钙易患   
(3)新闻报道最近又出现了“大头娃娃”,其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉,这些劣质奶粉中不含或含有极少量的    成分,严重影响了婴儿身体的生长发育.
(4)能为人体生命活动提供能量的物质,除上述种类外还有   
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19. 难度:中等
某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成.据此假设该小组设计如下实验方案:
甲组乙组
环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度
实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗
处理方法将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间
(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有    个.
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
①环境条件的设计:甲组    ,乙组   
②实验材料选择:   
(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株    ,乙组植株   
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20. 难度:中等
某同学探究蟑螂的行为,在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只蟑螂,观察蟑螂的行为,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
  环境  第一次  第二次  第三次  第四次 第五次
  明亮  0只  1只  2只  O只  2只
  阴暗  10只  9只  8只  10只  8只
提出问题:蟑螂会选择阴暗的环境吗?
(1)该实验的假设是:   
(2)该实验的变量是:   
(3)为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?   
(4)从中得出的实验结论是   
(5)如果该同学用两只蟑螂来做实验,能否得出准备的结论?    为什么?   
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