| 1. 难度：中等 | |
白蚁俗称大水蚁（如图），危害所造成的损失惊人，特别是对农作物和树木及砖木结构、木结构建筑的破坏尤为严重，被列为十大最具破坏性的动物．群体中有蚁后、雄蚁、兵蚁、工蚁，它们分工合作，这种行为属于 （ ） A．先天性行为和社群行为 B．学习行为和社群行为 C．先天性行为和攻击行为 D．学习行为和攻击行为 |
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| 2. 难度：中等 | |
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傍晚大雨过后，成群的白蚁前仆后继聚集在灯光下．该现象说明影响白蚁活动的非生物因素是（ ） A．温度 B．空气 C．光线 D．湿度 |
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| 3. 难度：中等 | |
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白蚁属于节肢动物门，昆虫纲．以下对白以特征叙述错误的是 （ ） A．有三对足，附肢分节 B．多种种类的有两对翅 C．具有外骨骼，有蜕皮现象 D．身体分为头胸足三部分 |
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| 4. 难度：中等 | |
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对于白蚁，人们常采用传染性蚁药粉或蚁药水（对人体健康危害小）等各种方法灭治．下列防治白蚁方法中，最不可取的是（ ） A．找出蚁穴，根治蚁害 B．喷洒农药DDT灭治 C．喷洒传染性蚁药粉或蚁药水 D．请专业机构检查灭治 |
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| 5. 难度：中等 | |
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我们所说的“白蚁”属于以下分类单位中的 （ ） A．界 B．纲 C．目 D．种 |
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| 6. 难度：中等 | |
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蚂蚁和白蚁同属蚁科，对蚂蚁等动物的发育过程表述错误的是 （ ） A．蚂蚁：受精卵→幼虫→蛹→成虫 B．青蛙：受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C．鸟类：受精卵→雏鸟→成鸟 D．人类：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人 |
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| 7. 难度：中等 | |
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和无脊椎动物白蚁相比，白鼠、白天鹅、白蟒蛇等脊椎动物的特征是 （ ） A．体温恒定 B．都不能飞行 C．体内有脊柱 D．胎生、哺乳 |
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| 8. 难度：中等 | |
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某学校组织学生体检时部分同学被查出下列疾病，其中属于激素调节异常的是 （ ） A．色盲 B．乙肝 C．甲亢 D．心脏杂音 |
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| 9. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
如果用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图相符的有 （ ）
 A．A B．B C．C D．D |
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| 10. 难度：中等 | |
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母爱是伟大的．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重．她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（ ） A．胎盘和脐带 B．子宫内膜 C．输卵管 D．卵黄 |
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| 11. 难度：中等 | |
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”，母亲缝衣时手指偶然被针刺到，反射活动如右图所示，下列描述正确的是（ ） A．该图为缩手反射的反射弧 B．甲处有神经纤维组成，乙是脊髓灰质 C．④是传入神经，②是传出神经 D．该反射的传导路线⑤→④→③→②→① |
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| 12. 难度：中等 | |
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维生素是维持人体正常新陈代谢所必需的物质．以下关于维生素的叙述错误的是（ ） A．人体肝脏能将胡萝卜素转化成维生素A，因此肝炎患者同时易患夜盲症 B．动物肝脏富含维生素B1，多食可预防脚气病 C．多吃新鲜蔬菜和水果能补充维生素C，可预防坏血病 D．维生素D能促进钙的吸收，儿童饮食缺少维生素D易患佝偻病 |
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| 13. 难度：中等 | |
右图是人体消化系统模式图，以下叙述中错误的是（ ） A．①是胆囊，能暂时储存胆汁 B．②能暂时储存食物 C．③既是内分泌腺又是外分泌腺 D．④是消化和吸收的主要场所 |
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| 14. 难度：中等 | |
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学校实行的寄宿生营养早餐工程是为了让学生每天获得足够的蛋白质．因为蛋白质是（ ） A．构成人体细胞的基本物质 B．人体最主要的供能物质 C．人体的备用能源物质 D．人体细胞的主要组成成分 |
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| 15. 难度：中等 | |
人体血液化验时血涂片如右，其中具有运输氧功能的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ |
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| 16. 难度：中等 | |
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护士在给病人进行静脉注射时，常用橡胶管扎紧上臂，扎结处远心端的静脉就会积血膨大突起，这种积血膨胀现象表明（ ） A．静脉内血流方向离心 B．静脉位置较浅 C．静脉管腔大，弹性小 D．静脉内有瓣膜 |
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| 17. 难度：中等 | |
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近阶段，对鸡基因的研究成为一个热点．已知母鸡的体细胞中染色体数是78条（39对），那么公鸡的精子中染色体数应该是 （ ） A．78条 B．39条 C．78对 D．39对 |
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| 18. 难度：中等 | |
采用无性生殖，子代能稳定保持母本性状．下图中不属于无性生殖的是（ ） A．秋海棠叶扦插 B．水稻种子萌发 C．桃树嫁接 D．紫罗兰组织培养 |
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| 19. 难度：中等 | |
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某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶．他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中．几个小时后品尝，却发现没有成功．他失败的原因可能是（ ） A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶经过了煮沸 C．牛奶进行了冷却 D．玻璃瓶没有密封 |
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| 20. 难度：中等 | |
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新鲜酸奶中的微生物是（ ） A．酵母菌 B．霉菌 C．乳酸菌 D．醋酸菌 |
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| 21. 难度：中等 | |
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“城市让生活更美好、乡村让环境更宜居”，围绕这个目标，2013年，全州市将实施“点线面”攻坚计划．绿色通道、绿道系统、生态清洁型小流域…生态文明建设将成为计划的主基调，助力“美丽泉州”建设．下列措施符合“生态泉州”理念的是（ ） ①将垃圾分类处理 ②禁止尾气排放不达标的机动车上路 ③提倡使用一次性筷子 ④大力提倡植树造林． A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
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| 22. 难度：中等 | |
右图是人体上肢肌肉协作关系示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A．①是肱三头肌，②是肱二头肌 B．一块骨骼肌能独立完成人体的某个动作 C．骨和骨骼肌在运动中分别起支点和动力的作用 D．此过程所消耗的能量来自肌细胞的呼吸作用 |
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| 23. 难度：中等 | |
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“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红会的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了…”这段话描述了美丽的田园生态系统，构成该生态系统的是（ ） A．菜、皂荚树、桑树、草等所有植物 B．鸣蝉、黄蜂、叫天子等所有动物 C．田园的空气、阳光、土壤等无机环境 D．整个农家田园 |
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| 24. 难度：中等 | |
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桑葚是桑树的果实，是抗衰老的佳果，桑树在植物分类中及桑葚在结构层次中分别属于（ ） A．裸子植物、营养器官 B．被子植物、营养器官 C．裸子植物、生殖器官 D．被子植物、生殖器官 |
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| 25. 难度：中等 | |
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种子萌发需要一定的自身条件．以下各类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ） A．处于休眠的种子 B．保存完好的种子 C．被虫蛀掉胚的种子 D．煮熟的种子 |
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| 26. 难度：中等 | |
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永春北溪的桃花三月间竞相开放，从繁衍后代看，桃花最重要的结构是（ ） A．柱头和花柱 B．子房和花粉 C．花萼和花冠 D．雌蕊和雄蕊 |
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| 27. 难度：中等 | |
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研究人员从污水中捡出一种生物，单细胞、有成形细胞核、无叶绿体，该种生物最可能是（ ） A．细菌 B．酵母菌 C．根霉 D．衣藻 |
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| 28. 难度：中等 | |
如图，证明“光是植物进行光合作用的条件”和“在光下，氧气是否由绿色植物释放出来”的对照试验装置分别是（ ） A．甲和乙、甲和丙 B．甲和丙、甲和乙 C．甲和丁、乙和丙 D．甲和乙、乙和丙 |
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| 29. 难度：中等 | |
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某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的是（ ） A．适当提高二氧化碳浓度 B．合理密植 C．保持棚内温度恒定 D．适当增加光照时间 |
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| 30. 难度：中等 | |
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流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（ ） A．外界空气进人肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B．尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外 C．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D．果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果 |
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| 31. 难度：中等 | |
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当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化．下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中，不正确的是（ ） A．作息有规律、保证均衡营养 B．积极参加文娱活动和体育运动 C．异性同学间应建立真诚友谊 D．自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人 |
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| 32. 难度：中等 | |
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心血管疾病是当代主要疾病之一．下列有关血管的叙述错误的是（ ） A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快 B．静脉管内有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣 C．毛细血管内红细胞呈单行通过 D．肺动脉流动的是含氧少、颜色暗红的静脉血 |
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| 33. 难度：中等 | |
右图是人体关节模式图．以下叙述错误的是（ ） A．关节的基本结构包括②、④、⑥ B．①是关节囊，能把相邻两块骨牢固地联系起来 C．②是关节腔，内有滑液能减少关节面之间的摩擦 D．运动时用力过猛，可能使③从⑤滑脱出来导致脱臼 |
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| 34. 难度：中等 | |
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基因是控制生物性状的基本单位．关于基因的叙述中正确的是（ ） A．每条染色体上只有一对基因 B．每个DNA分子上有许多基因 C．在卵细胞中基因是成对的 D．每个DNA分子上只有一个基因 |
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| 35. 难度：中等 | |
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关于地球上生命的起源众说纷纭．从化学进化论的观点分析，下列叙述中错误的是（ ） A．生命起源于非生命物质 B．生命起源于原始海洋 C．现代地球上不可再形成原始生命 D．原始大气主要成分是氨气、氧气、甲烷等 |
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| 36. 难度：中等 | |
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右图为植物细胞与人体口腔上皮细胞示意图，请根据图回答： （1）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位．表示人体口腔上皮细胞的图是______．依据是该细胞没有______． （2）制作植物细胞和人体口腔上皮细胞临时装片时，擦片后向载玻片中央滴加的液体分别是______和______． （3）两种细胞结构中共有的能量转换器是______． （4）控制性状的基因位于细胞结构中[④]______的染色体上． （5）在低倍镜下观察到细胞后，若换用高倍镜观察，应转动______是高倍镜对准通光孔，再调节细准焦螺旋看到清晰的像． 
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| 37. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
下列是肾单位的结构示意图以及甲、乙、丙三人的尿常规化验结果（单位：g/ml），请分析回答：
（2）当健康人的原尿流经[③]______时，全部被重吸收回血液的成分是______，未被重吸收的物质形成尿液． （3）甲的尿液中含有蛋白质，医生诊断他身体某处有炎症，发炎的部位可能是______．若甲此时做血常规化验，会发现血液中______的数目会高于正常值． （4）根据尿常规化验数据可以推测，甲、乙、丙三人中，______可能患有糖尿病．这很可能是因为此人体内______分泌不足引起的． 
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| 38. 难度：中等 | |
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篮球比赛中场休息时，为补充能量，林书豪喝下葡萄糖饮料． （1）葡萄糖被林书豪小肠绒毛内的______吸收进血液，含葡萄糖的血液经______静脉汇入右心房，通过房室瓣到达 ______． （2）此时，血液再由肺动脉送至肺部毛细血管网进行______交换，变为______血，然后流经肺经脉进入______． （3）最后，经左心室将富含______和葡萄糖的血液流入主动脉，送至全身供组织细胞进行______作用，从而为林书豪补充能量． 
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| 39. 难度：中等 | |
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人感染H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病．H7N9亚型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未有疫苗推出．截止5月14日全国共报告130例H7N9确诊病例，死亡35人，其中福建5例，无死亡病例．请分析回答． （1）H7N9禽流感是一种传染病，具有传染性和______性的特点．引起H7N9禽流感的病原微生物是一种______． （2）从4月28日开始，我市各校实行H7N9禽流感晨检零报告制度，一旦发现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状的学生，尤其是出现高热、呼吸困难者，要求他到医院及时就医，痊愈后方返校，从预防措施看这属于______．出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人．从预防措施看这属于______．同学们要保持勤洗手等个人卫生习惯，同时还应避免接触和食用病（死）禽、畜，这从预防措施看这属于______． （3）为避免感染H7N9禽流感，有人到医院注射流感疫苗，注射后体内会产生相应的______，他能否预防H7N9禽流感？______．原因是______． 
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| 40. 难度：中等 | |
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梅梅为探究绿色植物的某些生理活动，去一株生长健壮的天竺葵枝条作如下处理：瓶①枝条除去其全部叶片：瓶②枝条除去部分叶片：瓶③枝叶保持完整．再罩上透明塑料袋并置于光下2-3小时，请分析回答： （1）光下一段时间后，塑料袋内壁水珠最多的应是______号瓶．这说明植物进行蒸腾作用的主要器官是______，蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以______湿度． （2）若往瓶③中滴入红墨水，一段时间后取出枝条纵切，发现枝条的______被染红了，这是因为该结构中有运输水分和无机盐的______（导管或筛管）． （3）将3号瓶塑料袋打开，迅速将一支带火星的木条伸进袋内，木条复燃了，说明袋内______气体较丰富，这是植物进行______作用的结果，此时摘下该瓶一片叶片，经腿色后滴加碘液，叶片将变成______色． （4）若将3号瓶透明塑料袋换成黑色，光照几小时后取下塑料袋，并将其中的气体挤入澄清石灰水中，石灰水会变浑浊，该气体是植物进行______作用产生的． 
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| 41. 难度：中等 | |
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某地区持续暴雨，许多农田被淹没了．洪水过后，那儿的庄稼得不到好收成．后来，老农工们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到田里，说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收．原来那场洪水把深藏在洞里冬眠的蛇淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命，等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼．现在田里有了蛇，田鼠数量又受到蛇的控制，因而庄稼又得到了好收成． （1）故事中的农田是一个生态系统，请写出其中的食物链：______． （2）该食物链中的生产者是______，田鼠和蛇属于______者．此生态系统中能量流动的起点从生产者的______作用开始的，能量流动的特点是逐级______，所以该食物链中数量最少的生物是______． （3）田地土壤中还有许多腐生的细菌和真菌，它能将有机物分解成______，供给庄稼再利用． （4）这则故事告诉我们：生态系统的______能力是有一定限度的． |
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