1. 难度:中等 | |
在使用显微镜的过程中(如图所示),要想把图中的字母移到中央,玻片移动的方向是( ) A..下方 B.上方 C..左方 D.右方 |
2. 难度:中等 | |
下列属于动植物细胞共有的结构是( ) A.细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 B.细胞膜 细胞质 细胞核 大液泡 C.细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 D.细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 |
3. 难度:中等 | |
种子萌发的外界条件有哪些( ) ①足够的水分②充足的空气③适宜的温度④良好的光照. A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
4. 难度:中等 | |
每当夜晚的时候,人们喜欢把植物放在密闭的卧室里.这种习惯是不好的,原因是( ) A..不能进行光合作用 B..不能进行呼吸作用 C..光合作用消耗氧气 D.呼吸作用消耗氧气 |
5. 难度:中等 | |
如图是我国的食物“金字塔”简图 这个图解告诉我们饮食应该( ) A.食物种类应多样,以谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类和豆类及其制品;吃适量的鱼、禽、蛋;少吃肥肉和荤油;膳食清淡少盐 B.食物种类应少,以鱼、禽、蛋、瘦肉为主少吃蔬菜和水果 C.食物种类应多样,以谷类为主;少吃蔬菜和水果,多吃油炸食品 D.食物种类应适中,以蔬菜、水果为主;多吃谷类和薯类;不吃奶类、豆类或其制品 |
6. 难度:中等 | |
根处于吸水状态时,外界溶液浓度与细胞液浓度的关系是( ) A.外界溶液浓度大于细胞液浓度 B.外界溶液浓度等于细胞液浓度 C.外界溶液浓度小于细胞液浓度 D.外界溶液浓度大于或小于细胞液浓度 |
7. 难度:中等 | |
如图为人体生长曲线图,由图中得出的正确信息是( ) A.青春期神经系统开始发育 B.青春期生殖系统迅速发育 C.生殖系统的发育与身体总发育一致 D.青春期从6~8岁开始 |
8. 难度:中等 | |
用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的情况时,毛细血管的辨别特征是( ) A.管腔较细 B.管腔较粗 C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过 |
9. 难度:中等 | |
下列反射活动中,属于人类特有的是( ) A.有东西在眼前晃动时眨眼 B.人在看到酸梅时分泌唾液 C.一朝被蛇咬,十年怕井绳 D.看到小说中感人处时流泪 |
10. 难度:中等 | |
如图表示某种昆虫的发育过程,下列描述正确的是( ) A.该昆虫发育过程与蝗虫相同 B.该昆虫发育过程属于不完全变态发育 C.该昆虫发育过程属于完全变态发育 D.若该昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大 |
11. 难度:中等 | |
下列选项中,属于相对性状的是( ) A.人的双眼皮与大眼睛 B.人的有耳垂和无耳垂 C.棉花的白色和青椒的绿色 D.猪的黑毛和狗的白毛 |
12. 难度:中等 | |
下列现象属于可遗传变异的是( ) A.黑发染成金黄色 B.皮肤较白人由于常在野外作业皮肤变得黝黑 C.人类的白化病 D.暗处培养的韭菜呈黄色 |
13. 难度:中等 | |
松软可口的面包和馒头是利用( )技术制作的. A.醋酸菌发酵 B.乳酸菌发酵 C.霉菌发酵 D.酵母菌发酵 |
14. 难度:中等 | |
如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图.下列有关其受精过程的叙述正确的是( ) A.②和④结合的过程 B.①和③结合的过程 C.①和④结合的过程 D.②中的精子和③结合的过程 |
15. 难度:中等 | |
在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长,对这种现象的解释不正确的是( ) A.温度降低,抑制微生物的繁殖 B.温度降低,水果呼吸作用比较弱 C.温度降低,水果散失水分比较少 D.温度降低,微生物根本不能生活 |
16. 难度:中等 | |
健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( ) ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群. A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③② |
17. 难度:中等 | |
以下四种生物中,亲缘关系最近的两种是( ) A.①与③ B.①与④ C.③与④ D.①与② |
18. 难度:中等 | |
植物的许多器官都能繁殖后代,用下列器官繁殖属于有性生殖的是( ) A.叶 B.根 C.茎 D.种子 |
19. 难度:中等 | |
“稻香花里说丰年,听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的( ) A.繁殖行为 B.报警行为 C.攻击行为 D.防御行为 |
20. 难度:中等 | |
下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( ) A. B. C. D. |
21. 难度:中等 | |
肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁. . |
22. 难度:中等 | |
化石是生物进化的唯一证据. . |
23. 难度:中等 | |
凡是由外界环境改变引起的变异不可遗传.______. |
24. 难度:中等 | |
果酒变酸是醋酸菌引起的结果. . |
25. 难度:中等 | |
病毒对人类都是有害的. . |
26. 难度:中等 | |||||||||||
请将下列生物名词与右侧的内容进行合理配伍,在横线里填上相应字母
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27. 难度:中等 | |
如图是人体尿液形成的示意图,请据图回答问题 (1)肾小球、肾小囊、肾小管合称为 . (2)尿液的形成包括两个生理过程,图中已标出了肾小管的 作用,另一个生理过程是 . (3)尿液中如含有大量的葡萄糖,如不是肾脏的病变,则可能是人体的 分泌不足造成的. |
28. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查.下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题.
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是______. (3)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传?______. (4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是______. |
29. 难度:中等 | |
根据图回答问题: (1)花的主要部分是 . (2)桃子可食用的部分是由 发育而来. (3)桃花是以昆虫为媒介帮助传粉的,它属于 生殖. (4)从这幅图中可看出雄蕊的数量是 . |
30. 难度:中等 | |
今年4月,长沙市某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状.经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播. (1)该病的病因是 A.缺少某种营养物质B.某种病原体入侵 C.某激素分泌异常D.遗传物质发生了改变 (2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶.它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种生物属于 (填“细菌”或“真菌”或“病毒”). (3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 (4)医生建议同学们去医院接种疫苗,从而可以获得 免疫. |
31. 难度:中等 | |
如图是某生态环境的示意图,请据图回答下列问题: (1)此生态系统中生物所需的能量根本来源是______. (2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是______. (3)图中所示的细菌、真菌等微生物,在生态系统的生物组成成分中属于______. (4)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,通过生物的富集作用,该生态系统中______的体内有害物质含量最高. |