1. 难度:中等 | |
科学上常用光合作用强度(CO2吸收量表示)减去呼吸作用强度(用CO2释放量表示)来说明植物积累有机物的多少,如图是棉花在某晴天各时间段吸收或释放CO2量的曲线图,据图回答: (1)可以用CO2吸收量表示光合作用强度,是因为CO2是光合作用的 ,吸收CO2越多,光合作用强度越大. (2)图中有 个时间段光合作用强度增大. (3)清晨6点之前,棉花释放CO2而不是吸收CO2,这说明 . (4)这一天中,棉花积累有机物最多的时刻是 点钟. |
2. 难度:中等 | |
周末,热爱科学的小琪选取有绿色叶片和白斑叶片的一种植物进行了光合作用实验(实验装置如图所示): 实验步骤:暗处理→光照→将叶片在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化. 实验结果:Ⅰ叶中未覆铝箔的部分和Ⅱ叶中的绿色部分都变蓝色,其它不变蓝色. 请回答下列问题: (1)将不透光的铝箔覆盖部分I叶的目的是设置______实验. (2)在实验中,将植物放在暗室一昼夜的主要目的是______. A 降低吸收作用,减少吸收水分 B 促进蒸腾作用,降低叶片温度 C 降低呼吸作用,减少消耗淀粉 D 运走、耗尽叶片中的淀粉 (3)根据小琪韵实验结果可得出如下结论: ①Ⅰ叶的实验结果说明光合作用需要______. ②Ⅱ叶的实验结果说明光合作用需要叶绿素,是在______中进行. ③分析Ⅲ叶和Ⅰ叶的实验结果,说明______是光合作用的原料,推断的理由是(用化学方程式表示)______ |
3. 难度:中等 | |
在验证“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验中,把在暗室里和阳光下经过遮光处理的绿叶,放在装有酒精的小烧杯中进行水浴加热,其目的是( ) A.去除叶表皮 B.去掉叶片中的叶绿素 C.便于碘液渗透到叶片内部 D.将叶肉细胞杀死 |
4. 难度:中等 | |
深圳市自提出了“建生态城市,圆绿色梦想”的口号冬后,森林覆盖率迅速增加,据统计,目前己到 43.4%.下列关于绿色植物的功能,叙述错误的是( ) A.光合作用合成有机物,放出氧气,为人类和其他动物提供食物和氧气 B.蒸腾作用促进根对水分的吸收,参与自然界的水循环 C.光合作用把太阳能转化成化学能贮存起来,实现了能量的转化 D.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在晚上进行 |
5. 难度:中等 | |
荔枝是深圳的特产之一.以下关于荔枝的说法正确的是( ) A.用种子繁殖,能确保荔枝的优良特性代代相传 B.摘除荔枝树的顶芽,可以扩大树冠,有利于增加产量 C.挂果时昼夜温差越小,荔枝的含糖量越高 D.提供低温、潮湿的环境,可以延长荔枝的贮存时间 |
6. 难度:中等 | |
暑假小菁去了新疆,发现当地的哈密瓜特别甜.正确的原因是当地( ) A.白天温度高,植物蒸腾作用旺盛 B.日照时间长,植物没有呼吸作用 C.晚上温度低,植物光合作用强 D.昼夜温差大,白天植物光合作用强,夜间呼吸作用弱 |
7. 难度:中等 | |
光合作用和呼吸作用放出的气体分别是 ( ) A.CO2、O2 B.CO2、CO2 C.O2、CO2 D.O2、O2 |