1. 难度:中等 | |
下列选项中,不属于生物的是( ) A.病毒 B.飞机 C.草履虫 D.鱼 |
2. 难度:中等 | |
西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的( )含有大量的糖分. A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞液 D.细胞核 |
3. 难度:中等 | |
如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( ) A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c |
4. 难度:中等 | |
炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自( ) A.小麦的子叶 花生的子叶 B.小麦的胚乳 花生的子叶 C.小麦的子叶 花生的胚乳 D.小麦的胚乳 花生的胚乳 |
5. 难度:中等 | |
下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( ) A.生物能够由小长大 B.生物的生活需要营养 C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境 |
7. 难度:中等 | |
如图表示某植物叶片所处的状态,由此可知该叶片正在进行的生理过程有( ) A.仅有光合作用 B.仅有呼吸作用 C.仅有蒸腾作用 D.以上三者都有 |
8. 难度:中等 | |
某同学设计了这样的实验:他将小麦种子分为等量的两组,给予适量的水,适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里,他想要探究的问题是( ) A.水分对小麦种子萌发是否有影响 B.光照对小麦种子萌发是否有影响 C.空气对小麦种子萌发是否有影响 D.温度对小麦种子萌发是否有影响 |
9. 难度:中等 | |
有一个描述花生的谜语:麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子.麻屋子、红帐子、白胖子分别指( ) A.果实、种皮、种子 B.果皮、种皮、种子 C.果皮、种皮、果实 D.果皮、种皮、胚 |
10. 难度:中等 | |
菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色.这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构?( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 |
11. 难度:中等 | |
对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是( ) A.自然免疫 B.特异性免疫 C.计划免疫 D.非特异性免疫 |
12. 难度:中等 | |
人在剧烈运动时,呼吸加快加深,主要是为了满足体内所需的( ) A.氧气 B.有机物 C.二氧化碳 D.水和无机盐 |
13. 难度:中等 | |
对初诊为急性阑尾炎、蛔虫病和急性肾小球肾炎的病人,应分别化验他们的( ) A.血液、粪便、血液 B.粪便、血液、尿液 C.血液、粪便、尿液 D.尿液、粪便、血液 |
14. 难度:中等 | |
(2009年辽宁松源市中考题)如果将血液中的某一个血细胞做上特殊标志,并让它随血液从上腔静脉进入心脏,这个血细胞最可能首先从( )离开心脏. A.肺动脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.下腔静脉 |
15. 难度:中等 | |
患肝炎的病人,下列哪一过程会受到影响( ) A.淀粉→麦芽糖 B.蛋白质→氨基酸 C.脂肪→脂肪微粒 D.脂肪微粒→氨基酸 |
16. 难度:中等 | |
早在10世纪,我国就有人将轻症天花病人的豆浆接种到健康人身上,以预防天花,其中豆浆预防天花的方法分别属于( ) A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫 C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫 |
17. 难度:中等 | |
两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100克,然后每隔l小时测定一次血糖舍量,将结果绘成如图曲线.据图分析下列叙述正确的是( ) A.曲线a代表糖尿病患者 B.曲线a在l~2小时下降主要是血糖含成糖元所致 C.曲线b代表正常人 D.曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致 |
18. 难度:中等 | |
养花时,我们要经常给花浇水、施肥、松土,把花放在阳光下,天冷了还要及时把它们转移到室内,且一般一个花盆只栽一株植物.与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是( ) ①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水. A.⑤⑥③②①④ B.①②③④⑥⑤ C.④③②①⑥⑤ D.⑥①②③④⑤ |
19. 难度:中等 | |
小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜:奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜.请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是( ) A.凸透镜、凹透镜 B.凹透镜、凸透镜 C.都是凸透镜 D.都是凹透镜 |
20. 难度:中等 | |
有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( ) A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 |
21. 难度:中等 | |
人体皮肤不具备功能.( ) A.免疫 B.排泄 C.调温 D.感觉 |
22. 难度:中等 | |
如图为人的胃部血液循环示意图,若l、2、3为对应血管中的血流速度,则下列血液流速关系的表述正确的是( ) A.1>2=3 B.1=3>2 C.2>1>3 D.1>3>2 |
23. 难度:中等 | |
在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是( ) A.葡萄糖、无机盐和水 B.水、尿素和无机盐 C.水、无机盐和葡萄糖 D.水、尿素和蛋白质 |
24. 难度:中等 | |
某人右侧大脑出现脑溢血,发生偏瘫,医生对其双腿进行膝跳反射实验,结果是( ) A.左下肢有反射活动,右下肢不能进行反射活动 B.右下肢有反射活动,左下肢不能进行反射活动 C.左右下肢均能进行反射活动 D.左右下肢均不能进行反射活动 |
25. 难度:中等 | |
装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处,下面各组照相机和眼球对应的结构,功能不相似的是( ) A.闪光灯和角膜 B.胶卷和视网膜 C.光圈和瞳孔 D.镜头和晶状体 |
26. 难度:中等 | |
当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是( ) A.用纱布擦 B.用手擦 C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦 |
27. 难度:中等 | |
人的双眼皮是显性性状(由显性基因A控制),单眼皮是隐性性状(由隐性基因a控制).如果父母双方控制该性状的基因组成都是Aa,其子女是单眼皮的可能性为. A.100% B.75% C.50% D.25% |
28. 难度:中等 | |
白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列关于白化病遗传规律的叙述,正确的是( ) A.父母都患病,子女可能是正常人 B.子女患病,父母可能都是正常人 C.父母都无病,子女必定是正常人 D.子女无病,父母必定都是正常人 |
29. 难度:中等 | |
图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列有关叙述正确的是( ) A.若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血 B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血 C.若b为组织内的毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血 D.若b为胃壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血 |
30. 难度:中等 | ||||||||||||||||
汶川地震导致大批人员伤亡,抢救急需大量AB型的血液.下表为四名志愿者的血型鉴定结果,其中符合要求的是( )
A.① B.② C.③ D.④ |
31. 难度:中等 | |
鸟类胚胎发育的起始场所是( ) A.鸟窝 B.雄鸟体内 C.雌鸟体内 D.孵化箱 |
32. 难度:中等 | |
以下对如图昆虫发育过程最正确的解释是( ) A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育 B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大 C.昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果 D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同 |
33. 难度:中等 | |
如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时,绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线.下列叙述与曲线不符的是( ) A.曲线a是子房发育的结果 B.曲线b可能是没有授粉造成的 C.在A点花冠、花萼等逐渐凋落 D.在A点时,黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来 |
34. 难度:中等 | |
下列成语或诗句中,描写生物遗传现象的是( ) A.螳螂捕蝉,黄雀在后 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.种瓜得瓜,种豆得豆 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 |
35. 难度:中等 | |
我国大力开展计划生育,其目的不仅在于控制人口数量,同时也是为了提高人口素质,在下列计划生育的措施中,属于提高我国人口素质关键的是( ) A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生 |
36. 难度:中等 | |
医生从小王消化道的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡糖糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,则该器官是( ) A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 |
37. 难度:中等 | |
体操运动员桑兰在训练中不慎摔下了高低杠,造成脊髓横断,尽管她的下肢没有受到任何损伤,却丧失了运动功能,原因是( ) A.大脑与下肢之间的联系被切断 B.大脑中的运动中枢受到损伤 C.大脑无法发出运动指令 D.脊髓中的运动中枢受到损伤 |
38. 难度:中等 | |
在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师每天 用醋熏蒸教室.这种做法属于传染病预防措施中的( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都不是 |
39. 难度:中等 | |
人体神经调节的基本方式是( ) A.反射弧 B.反射 C.由语言刺激产生的发射 D.效应器→感受器 |
40. 难度:中等 | |
下列哪幅图表示动物的先天性行为( ) A. B. C. D. |
41. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
如图为肾单位结构模式图,分别从其不同的部位抽取样品甲、乙、丙三种液体进行化验,结果如下表.请分析回答下列问题:
(2)样品丙是指 ,抽取样品丙的肾单位结构部位是 . (3)样品丙中的葡萄糖是经过 除去的. |
42. 难度:中等 | |
图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题: (1)该生态系统有几条食物链?______. (2)食物网中,数量最多和最少的生物各是什么?______. (3)该生态系统中的生产者和消费者是哪些生物?______. (4)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害物质最多的是哪种生物?______. (5)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内______的数量会增加,造成植被减少. |
43. 难度:中等 | |
如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线.请分析回答: (1)曲线AB段表示______时肺内气压的变化. (2)曲线发生BC段变化时,胸廓的前后、左右、上下径都______. (3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的______点,此时肺内气压与大气压______. |
44. 难度:中等 | |
图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程.请分析回答问题: (1)过程①的生理意义是实现了物质______(用图中字母表示)的交换,其交换场所是______. (2)若E为泌尿系统,则d的形成要经过______和______两个生理过程. (3)物质a浓度最高的部位是______. (4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色.为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和______的食物. |
45. 难度:中等 | |
如图为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成.请据图分析回答问题: (l)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是______,该气体含量逐渐减少的原因是______. (2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,结果发现______是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗?______. |
46. 难度:中等 | |
如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(二氧化碳、氧气或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管. (1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化则OC为 内的血管.BC段血管中流的是 血. (2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为 内的血管.BC段血管中的血液流入心脏四腔中的 . (3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示 含量的变化,OA段血管是 . (4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是 血管,与物质交换功能相适应,这种血管的结构特点是 . |
47. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入______,作为1号试管的______实验. (2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有______酶,它能促进淀粉的分解. (3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中______,有助于食物的消化. (4)由此可见,口腔对淀粉既能进行______性消化,又能进行______性消化. |
48. 难度:中等 | |
如图是同学们非常熟悉的几套实验装置,请认真分析并回答下列问题. (1)甲装置可以用来验证光合作用需要______.若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有______. (2)乙装置可以用来验证______. (3)丙装置是验证______的实验. (4)丁装置可以用来验证植物的哪几种现象?______,若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?______,若有,应如何改进?______,若用来验证呼吸作用,装置应放在______的地方. |
49. 难度:中等 | |
将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如图),并做以下实验: (1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了______,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡.由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收______,释放______. (2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是______;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会______,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的______. |
50. 难度:中等 | |
2007年10月,辽宁农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功.插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间.放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如图),农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品. (1)该生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有______,将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质. (2)研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是______. (3)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为任何生态系统的调节能力______. (4)在上述实验过程中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量并没有明显减少,请分析其中的原因______. |