1. 难度:中等 | |
生物界种类极其繁多,但是除了病毒外,构成生物体的基本单位都是( ) A.细胞 B.细菌 C.器官 D.组织 |
2. 难度:中等 | |
如图是肾小管内某种物质的浓度变化曲线示意图,该物质是( ) A.水 B.无机盐 C.葡萄糖 D.尿素 |
3. 难度:中等 | |
如果在载玻片上写一个“p”字,在显微镜视野内看到的应是( ) A.p B.d C.b D.q |
4. 难度:中等 | |
给人体注射甲型H1N1流感疫苗预防“甲流”,这种做法是为了( ) A.保护易感人群 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.以上三种都是 |
5. 难度:中等 | |
我国的婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚的( ) A.后代都是聋哑患者 B.后代得遗传病的机会增加 C.后代成活率很低 D.后代得传染病的机会增加 |
6. 难度:中等 | |
下列人体的结构层次,从微观到宏观的正确排列顺序是( ) ①人体②组织③细胞④系统⑤器官. A.③→②→⑤→④→① B.①→②→③→④→⑤ C.③→⑤→②→④→① D.①→②→⑤→④→③ |
7. 难度:中等 | |
英国博物学家达尔文的进化学说核心是( ) A.生存斗争 B.用进废退 C.自然选择 D.遗传变异 |
8. 难度:中等 | |
大多数细菌和真菌是生态系统中的( ) A.非生物成分 B.生产者 C.消费者 D.分解者 |
9. 难度:中等 | |
在制作临时装片时,为避免盖玻片下产生气泡,盖盖玻片使应将盖玻片( ) A.一边先接触水滴,然后轻轻放下 B.一边先接触水滴,然后用力放下 C.轻轻平放下,然后轻轻一压 D.轻轻平放下,然后用力一压 |
10. 难度:中等 | |
下列叙述中,反映了生物对环境影响的是( ) A.菟丝子与大豆 B.仙人掌的叶刺和肉质茎 C.大树底下好乘凉 D.极地狐和大耳狐的耳朵大小不同 |
11. 难度:中等 | |
下列哪类药是非处方药( ) A.刚上市的新药 B.可产生依赖性的某些药物 C.药物本身毒性较大的药 D.不需要医生处方,可直接从药店买到的药物 |
12. 难度:中等 | |
切西瓜或削水果时会流出许多汁液,这些汁液通常就是细胞的( ) A.细胞液 B.液泡 C.细胞质 D.细胞核 |
13. 难度:中等 | |
现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差,其原因是( ) A.环境污染严重 B.现在人体普遍健康 C.青霉素的生产方式与以前不同 D.病原体产生了抗药性的变异 |
14. 难度:中等 | |
下列结构中,能调节进入眼球内光线强弱的是( ) A.角膜 B.巩膜 C.虹膜 D.脉络膜 |
15. 难度:中等 | |
人体产生精子和卵细胞的部位分别是( ) A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵 |
16. 难度:中等 | |
将四株大小差不多的同一种植物的幼苗,分别培养在下列液体中,能较好生长的是( ) A.糖水 B.盐水 C.土壤浸出液 D.自来水 |
17. 难度:中等 | |
生命活动所需的能量都直接来自于细胞的( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 |
18. 难度:中等 | |
下列行为不属于学习行为的是( ) A.失去了雏鸟的母鸡无微不至地抚爱着没有母亲的小猫 B.鹦鹉学舌 C.大山雀打开奶瓶盖,偷饮牛奶 D.猴子走钢丝 |
19. 难度:中等 | |
煤是一种不可再生的资源,它主要是由以下哪种古代植物的遗体在地层中经过漫长的年代形成的( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 |
20. 难度:中等 | |
越古老的地层里,成为化石的生物越( ) A.复杂、高等 B.简单、低等 C.复杂、低等 D.简单、高等 |
21. 难度:中等 | |
水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的水. . |
22. 难度:中等 | |
组织培养技术在生物学上依据的原理是无性生殖. . |
23. 难度:中等 | |
食物中的能量能直接被人体所利用. . |
24. 难度:中等 | |
激素通过导管进入血液,随血液循环运送到身体各处. .(判断对错) |
25. 难度:中等 | |
人患近视眼就看不清远处的物体,近视眼可以配戴凹透镜进行矫正. . |
26. 难度:中等 | |
河蚌的身体外面有坚硬的贝壳,因此它属于甲壳动物. . |
27. 难度:中等 | |
动脉血管里流的都是颜色鲜红、含氧较多的动脉血. . |
28. 难度:中等 | |
海洋的深处没有绿色植物的生存是因为那儿温度太低. . |
29. 难度:中等 | |
在人脑中,维持身体平衡主要依靠的是小脑 . |
30. 难度:中等 | |
人患急性炎症时,白细胞数量会急剧增加. . |
31. 难度:中等 | |
移栽植株时,常在阴天进行,并去掉几片叶,其目的是降低植物的 作用,减少水分的损失;新鲜蔬果(如萝卜)要低温贮藏,否则会空心,这样做的目的是降低它们的 作用,从而减少其有机物的消耗;而在栽种蔬菜的大棚中,夜晚进行光照,其目的是为了增加植物的 作用,促进有机物的合成;水涝地中,植物受危害的原因是根的 作用受到抑制. |
32. 难度:中等 | |
人的体细胞中的染色体23对,人的性别主要由 染色体决定,XY为 性,XX为 性.生物的遗传和变异是通过 过程实现的. |
33. 难度:中等 | |
人类基因组计划就是测定人类染色体中的______分子中的全部基因,解读它们所包含的______信息. |
34. 难度:中等 | |
利用括号内(关节、骨骼肌、骨)结构名称填写,运动的产生是由于 接受神经传来的刺激而收缩,牵动 绕着 活动而形成的. |
35. 难度:中等 | |
食物中的三大供能物质是 、 、 .其中主要的供能物质是 ,重要的储能物质是 . |
36. 难度:中等 | |
生态系统是指在 内,生物与 所形成的统一整体. |
37. 难度:中等 | |
将耳各部分结构与其功能连起来: |
38. 难度:中等 | |
将制作下列产品时所用的细菌或真菌用连接起来. |
39. 难度:中等 | |
请将长骨的结构和与之相对应的特点用线连起来. |
40. 难度:中等 | |
如图为呼吸作用实验图(玻璃罩内是绿色植物和一小杯澄清石灰水). (1)实验开始要用黑布遮住玻璃罩的目的是不让植物进行______产生______. (2)第二天揭开黑布,小烧杯内的石灰水变得______,说明玻璃罩内______的浓度增加. (3)将燃着的火柴放进玻璃罩,火柴立刻______,说明玻璃罩内的______的浓度降低. |
41. 难度:中等 | |
初一(1)班的小明同学为探究溶液浓度大小对植物吸水或失水的影响,他选用新鲜的萝卜,切取大小粗细相等的两根萝卜条放在浓盐水和清水中进行观察.请你在下列图中用箭头表示水分的进出方向并回答有关问题. (1)根吸收水分和无机盐的主要部位在 . (2)当根细胞内溶液浓度 (填大于或小于)土壤溶液浓度时,植物的根就从土壤溶液中吸水,当根细胞内溶液浓度 (填大于或小于)土壤溶液浓度时,植物的根就会失水. |
42. 难度:中等 | |
如图是人体内气体交换和运输的示意图,请据图回答下列问题. (1)图中A、B、C、D分别代表的是什么物质? A是 ,B是 ,C是 ,D是 . (2)组织细胞利用D通过 作用分解有机物释放 的同时也产生了C. (3)A和B的交换过程是通过 (填下列过程前的字母)实现的. A.呼吸作用 B.呼吸运动 C.气体扩散 D.光合作用. |
43. 难度:中等 | |
如图为某实验小组设计的关于绿色植物产生某种气体的实验装置,请分析回答. (1) 装置试管中收集的气体能使带火星的小木条复燃,说明该装置中有 产生. (2)如果分别向甲、乙、丙装置已收集气体的试管中滴入澄清的石灰水,是否会出现澄清石灰水变浑浊的现象? 如果有会是哪些装置? . |