| 1. 难度：中等 | |
 某同学在一个视野中看到一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（ ）A．1个 B．2个 C．4个 D．8个 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ） A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 C．细胞膜具有保护细胞的功能 D．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 |
|
| 3. 难度：中等 | |
小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料，设计了如图所示的实验．该实验中存在的问题是（ ） A．A和B可形成对照 B．B和C可形成对照 C．清水中缺乏营养 D．种子太少具偶然性 |
|
| 4. 难度：中等 | |
小明观察血涂片时，首先看到了图中①所示的物像．然后进行操作观察到图中②所示的物像，从图①到图②小明首先进行的操作是（ ） A．转动转换器 B．调节反光镜 C．转动细准焦螺旋 D．转动粗准焦螺旋 |
|
| 5. 难度：中等 | |
|
黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（ ） A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为 C．后天性、防御行为 D．后天性、攻击行为 |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
|
| 7. 难度：中等 | |||||||||||||
下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用（ ）
A．需要适宜的pH B．只对一种物质起作用 C．需要适宜的温度 D．效率很高 |
|||||||||||||
| 8. 难度：中等 | |
|
营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品．这是因为蛋白质是（ ） A．细胞的重要组成成分 B．主要的供能物质 C．主要的贮能物质 D．溶解养分的物质 |
|
| 9. 难度：中等 | |
图中a表示人体的膈肌．据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（ ） A．甲吸气、乙呼气 B．甲呼气、乙吸气 C．甲、乙都吸气 D．甲、乙都呼气 |
|
| 10. 难度：中等 | |
|
正常人能够看清楚较近或较远的物体，是因为（ ） A．视网膜可以前后调节 B．玻璃体的大少可以调节 C．晶状体的曲度可以调节 D．瞳孔的大小可以调节 |
|
| 11. 难度：中等 | |
|
王婶到医院体检，血液检验报告单上显示，RBC：3.0（正常值3.5～5.0）×1012个/L，Hb：100（正常值110～150）g/L．她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外，还应多食用下列哪类食物（ ） A．含铁多的食物 B．含磷多的食物 C．含碘多的食物 D．含维生素A多的食物 |
|
| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
分析表，该患者的肾脏可能发生病变的结构是（ ）
A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾髓质 |
|||||||||||||||||||
| 13. 难度：中等 | |||||||||||||
下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：对该实验结果的分析，不正确的是（ ）
A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现 B．由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成 C．由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 |
|||||||||||||
| 14. 难度：中等 | |
要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，作为实验组和对照组的装置最好是（ ） A．①和④ B．④和② C．②和③ D．③和④ |
|
| 15. 难度：中等 | ||||||||||||||||
为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如表所示．你认为设计不妥的一项是（ ）
A．光照 B．温度 C．水分 D．空气 |
||||||||||||||||
| 16. 难度：中等 | |
|
2010年5月31日是世界卫生组织发起的第23个“世界无烟日”，本次无烟日的主题是“性别与烟草-抵制针对女性的市场营销”．时下有不少青少年却已吸烟为时尚．下列对吸烟的认识，错误的是（ ） A．吸烟易诱发呼吸系统疾病 B．吸烟是不健康的生活方式 C．吸烟是成熟的表现 D．吸烟会影响他人的身体健康 |
|
| 17. 难度：中等 | |
|
汶川地震后，防化部队在灾区喷洒大量消毒液，从预防传染病的角度看，这是（ ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．预防接种 |
|
| 18. 难度：中等 | |||||||||||
为了比较蔬菜中维生素C的含量，小明同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2毫升，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液使其褪色，结果如下：
A．黄瓜 B．青椒 C．芹菜 D．白菜 |
|||||||||||
| 19. 难度：中等 | |
医生为某同学的眼球作了如图所示的成像原理图解，下列解释不正确的是（ ） A．看远处物体时，物像落在视网膜的前方 B．眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小 C．需配戴凹透镜加以矫正 D．物体反射光依次经过角膜、晶状体、玻璃体到达视网膜 |
|
| 20. 难度：中等 | |
|
将正在萌发的种子装入密闭的保温瓶中，每隔一段时间测定其内的温度和二氧化碳含量并绘制成曲线．如果横轴表示时间，纵轴表示温度和二氧化碳含量，下列曲线图中能够正确反映温度（A）和二氧化碳含量（B）随时间变化的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
|
| 21. 难度：中等 | |
以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答： （1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过 完成的． （2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是 ． （3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔 次． （4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有 ． （5）请写出小肠与过程a相适应的结构特点 ． （6）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是 ． |
|
| 22. 难度：中等 | |
下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答： （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示） ． （2）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[ ] 的效率． （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[ ] 所释放的能量；这一过程发生在乙图的[ ] 中． （4）过程B的强弱受 等环境因素的影响． （5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是 ． |
|
| 23. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料，分析回答问题： 之前在墨西哥、美国等国家暴发的甲型H1N1流感是一种有病毒引起的呼吸道传染病，全世界尚无疫苗预防该病发生．截止到5月20日，我国内地确诊的甲型H1N1流感患者都是输入型病例．目前，我国主要采取了对来自疫区人员进行医学检查、对于患者密切接触者进行隔离观察、对确诊者实行隔离治疗等防控措施． （1）我国所采取的防控措施，是利用了传染病预防措施中的______． （2）甲型H1N1的基本结构组成是______． （3）由上可知，我国甲型H1N1流感的主要传染源应为______． （4）若甲型H1N1流感疫苗研发成功，那么注射疫苗后，人体内产生抗体并具有免疫能力，这种免疫是由______完成的． |
|
| 24. 难度：中等 | |
|
右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置．瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物． （1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的______增强．使得______浓度加大．这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强． （2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的______（填某种生理活动）． （3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用均将______（填“增强”或“减弱”），原因是______． 
|
|
| 25. 难度：中等 | |
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验．请回答下列问题： （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管形成______． （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两只试管进行对照实验． （3）实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是______ ______． （4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”．你认为这样设置______（填“有”或“无”）必要． （5）水浴温度保持在37℃的原因是______；若“加入碘液”步骤放在“保温”前，是否会影响实验结果？______．（填“是”或“否”） |
|
