2010-2011学年四川省南充市仪陇县八年级（上）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列水生动物中，不属于鱼类的动物是（ ）
A．鲨
B．鲟
C．章鱼
D．银鲳

2. 难度：中等

生物圈中的动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的一组是（ ）
①蚂蚁    ②蜜蜂    ③青蛙    ④蝴蝶    ⑤猴    ⑥象．
A．①②⑤⑥
B．②③⑤⑥
C．①④⑤⑥
D．①②④⑤

3. 难度：中等

狼的牙齿结构与家兔不同，狼具有犬齿，犬齿的作用是（ ）
A．切断食物
B．磨碎食物
C．挤压食物
D．撕裂食物

4. 难度：中等

在下列词语中，哪一个属于植物形态结构分类体系的名词（ ）
A．粮食作物
B．单子叶植物
C．药用植物
D．蔬菜类植物

5. 难度：中等

家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是（ ）
A．完全呼吸
B．双重呼吸
C．肺呼吸
D．持续呼吸

6. 难度：中等

美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，错误的是（ ）
A．有两对翅
B．身体分为头、胸、腹三部分
C．有三对足
D．具有内骨骼

7. 难度：中等

哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．下列有关骨骼与肌肉的关系，错误的是（ ）
A．总有两组作用相反的肌肉与骨相连
B．肌肉通过两端的肌腱附着在一块骨的两端
C．肌肉由中间的肌腹和两端的肌腱组成，肌腱与骨相连
D．肌肉收缩时能牵引骨绕着关节运动

8. 难度：中等

雁南飞、燕归来属于（ ）
A．迁徙行为
B．取食行为
C．繁殖行为
D．防御行为

9. 难度：中等

生活中人们往往利用动物的一些行为，下列是利用动物的学习行为的是（ ）
A．养猫用于捕鼠
B．养狗用于看家
C．养牛用于耕地
D．养公鸡用于报晓

10. 难度：中等

下列各种动物，若依据形态、结构和生理功能进行分类，除哪种动物外，其他三种可划为同一类群（ ）
A．
B．
C．
D．

11. 难度：中等

鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是（ ）
A．鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳
B．鱼必须在水中繁殖
C．鱼的体形与水中生活相适应
D．鱼有鳞片

12. 难度：中等

若把鸟和虎、猫分为一类，鱼和青蛙、蜥蜴、壁虎分为一类，这种分类方式的主要依据是（ ）
A．体温是否能维持恒定
B．生活的环境
C．体表覆盖物的特征
D．生殖方式是否胎生

13. 难度：中等

下列哪项是我国古代建筑家鲁班利用仿生学发明的成果（ ）
A．火药
B．造纸
C．丝绸
D．木工用的锯子

14. 难度：中等

几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着等级森严的群居生活，下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是（ ）
A．贮食行为
B．攻击行为
C．繁殖行为
D．捕食行为

15. 难度：中等

下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ ）
A．干燥的皮鞋上
B．煮沸但密封的牛肉汁
C．潮湿的粮食堆
D．潮湿的沙土地

16. 难度：中等

关于蘑菇的叙述，不正确的是（ ）
A．蘑菇是由大量菌丝构成的
B．蘑菇能进行光合作用，合成有机物
C．蘑菇不属于蕨类植物
D．蘑菇不是靠根从土壤里吸收水分和无机盐

17. 难度：中等

小刚患足癣是因为在他的足表面皮肤上寄生有大量（ ）
A．细菌
B．病毒
C．真菌
D．寄生虫

18. 难度：中等

生物的多样性包括（ ）
A．物种多样性
B．遗传多样性
C．生态系统多样性
D．以上都对

19. 难度：中等

我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（ ）
A．裸子植物
B．被子植物
C．苔藓植物
D．蕨类植物

20. 难度：中等

白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物，叫拨发虫．它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分，供白蚁吸收，白蚁和拨发虫的关系是（ ）
A．捕食
B．寄生
C．共生
D．竞争

21. 难度：中等

细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于：
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．吸收作用

22. 难度：中等

下列各种植物，哪一种在地球上出现的最晚？
A．有种子的
B．种子有果皮包被的；
C．有根的；
D．有根、茎、叶的

23. 难度：中等

“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（ ）
A．制造氧气和净化空气
B．保持水土和涵养水源
C．过滤尘土和净化空气
D．降低噪音和调节气候

24. 难度：中等

下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ ）
A．飞蛾扑火
B．作茧自缚
C．金蝉脱壳
D．蜻蜓点水

25. 难度：中等

人们把自然保护区誉为“天然基因库”，是因为它（ ）
A．保护了许多珍稀物种
B．保存了许多物种
C．进行相应的科学研究
D．进行生物多样性保护的教育

26. 难度：中等

目前地球上种类最多的动物类群是（ ）
A．哺乳类
B．爬行类
C．鸟类
D．昆虫类

27. 难度：中等

蝗虫能很好地适应陆地生活，其形态结构特点是（ ）
①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围；②有外骨骼，防止水分蒸发；③用气管呼吸，能适应干旱的环境．
A．②③
B．①③
C．①②③
D．①②

28. 难度：中等

常用的生物防治的方法包括（ ）
A．以虫治虫
B．以鸟治虫
C．以菌治虫
D．以上都是

29. 难度：中等

芽孢是细菌的（ ）
A．细胞结构之一
B．贮藏养料的结构
C．繁殖器官
D．恶劣环境下的休眠体

30. 难度：中等

乳酸菌和酵母菌的最大区别是（ ）
A．乳酸菌是多细胞个体，酵母菌是单细胞个体
B．乳酸菌没有成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核
C．乳酸菌没有细胞壁，酵母菌有细胞壁
D．乳酸菌只能在氧气充足的条件下生存，酵母菌只能在缺少氧气的环境下生存

二、填空题

31. 难度：中等

动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过    和    ，将摄取的    变成为自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放    ，同时也产生    、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用．动物排出的粪便或遗体经过    的分解后，也能释放出    、    等物质．可见，动物能促进生态系统的    ．

三、解答题

32. 难度：中等

具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的______，成员之间有明确的______，有的群体中还形成等级．这是社会行为的重要特征．

四、填空题

33. 难度：中等

哺乳动物的主要特征    、    ．

34. 难度：中等

家兔用    呼吸，血液循环包括    和    ，输送氧的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的    ．

35. 难度：中等

伸肘时，肱三头肌    ，肱二头肌    ．

36. 难度：中等

动物在自然界中有维持    平衡，促进生态系统的    ，帮助植物    、    的作用．

37. 难度：中等

生物分类单位越大，包含物种越    ，但相似特征越    ，亲缘关系越远．

38. 难度：中等

既能在水中生活，又能在陆地生活的动物叫两栖动物．    ．

39. 难度：中等

鱼表面黏液的主要作用是预防人类捕捉．    ．

40. 难度：中等

陆地生活的动物都具有能在空气中呼吸、位于体内的各种呼吸器官，如气管、肺．    ．

41. 难度：中等

臼齿的作用是磨碎食物．    ．

42. 难度：中等

昆虫的外骨骼所起的作用和动物内骨骼的作用是完全一样的．    ．

43. 难度：中等

哺乳动物的运动离不开运动系统，只要运动系统完整了，它们的运动就能顺利完成．    ．

44. 难度：中等

婴儿生下来就会吃奶是先天性行为．    ．

45. 难度：中等

目前，人们认为动物中最理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”．    ．

46. 难度：中等

有些细菌长有鞭毛，其实鞭毛是多余的．    ．

47. 难度：中等

保护生物的多样性，就是保护生物种类的多样性．    ．

五、解答题

48. 难度：中等

如图为人体肩关节和肘关节结构示意图，请看图回答：
（1）由图可以看出，组成一个关节的骨的数目至少______．
（2）当手提重物时，除了[3]和[6]外，关节的______也起到了重要作用．
（3）正常情况下，当手指指尖无意中触到高温物体后，肌肉[3]和[6]的活  动情况分别是______．这一反射的神经中枢位于______内．
（4）如果用力过猛，会导致脱臼，它是指______．
（5）举重运动员抓举杠铃时，上臂肌肉中处于收缩状态的是[______]______，处于舒张状态的是[______]______；当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态的是[______]______，处于舒张状态的是[______]______．

49. 难度：中等

请根据如图所示生态系统，完成下列问题．
（1）图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的______．
（2）图中所示蝗虫取食______，有______对足，善于______．
（3）如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失，蝗虫的数量将会______，蛇的数量将会______．
（4）从生物进化的角度看，该生态系统的消费者中最高等的是______．

50. 难度：中等

在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间．某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整．
实验项目：探究温度对霉菌生活的影响．
（1）提出问题：______？
（2）作出假设：______．
（3）制定计划：
①实验材料：2 个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔．
②实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖潮湿的地方，另一个放在冰箱冷藏室内．每天观察一次，连续观察5 天，并记录看到的现象．
（4）实验结果：见下表．

（5）结论：______．霉菌适宜生活在______环境中．
（6）______是这个实验中的变量．在本实验中，设置了A 组和B组，像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除了一种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做______实验．

六、填空题

51. 难度：中等

某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）用    呼吸，D特有的    可以辅助呼吸
（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有    ．
（3）E特有的生殖发育特点是    、    ．

七、解答题

52. 难度：中等

藏羚羊是我国青藏高原特有的一级保护动物，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活的藏羚羊．
藏羚羊生活在海拔5 000米左右的高原，群居，食草为生．由于有强健匀称的四肢，藏羚羊具有善奔跑的特点，奔跑速度可达每小时70公里．藏羚羊血液中红细胞含量高，具有强健的心脏（下表是几种动物心脏占体重的百分比）．
青藏铁路施工的相关单位为保护藏羚羊的迁徙（如图）专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．
（1）藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的______类动物，它在神经系统的控制和调节下，靠强健的四肢支撑起身体，骨在______的牵引下围绕着关节运动，使躯体完成各种动作，从而具有发达的运动能力．
（2）藏羚羊的行为可分为先天性行为和______．上图展示了藏羚羊的______行为．
（3）青藏铁路的建设者们为保护藏羚羊采取了哪些措施？______．
（4）请根据表格中的数据，在右图空白处画出藏羚羊的心脏占体重的百分比的直方图．

53. 难度：中等

根据下面四种生物的一些特征，分析回答．

（1）下列哪个选项能把这四种生物的分类正确地描述出来______
A．生物①为有花植物，生物②为裸子植物，生物 ③为蕨类植物，生物  ④为苔藓植物，
B．生物①为真菌，生物  ②为蕨类植物，生物  ③为裸子植物，生物  ④为苔藓植物
C．生物①为苔藓植物，生物  ②为蕨类植物，生物  ③为裸子植物，生物  ④为藻类植物
D．生物①为真菌，生物  ②为裸子植物，生物  ③为蕨类植物，生物  ④为藻类植物
（2）据图分析，哪两类生物亲缘关系最近______A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④
（3）与另外三种生物相比较，结构上差别最大的是______A． 生物①B． 生物②C． 生物 ③D．生物④