2012-2013学年福建省莆田市仙游县郊尾沙溪中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

我们食用大豆时，主要食用的是（ ）
A．种皮
B．胚乳
C．子叶
D．胚轴

2. 难度：中等

双子叶植物和单子叶植物种子根本不同在于（ ）
A．是否有胚乳
B．子叶数目不同
C．胚芽数目不同
D．胚的数目不同

3. 难度：中等

适宜播种的种子，它的发芽率必须达到（ ）
A．50%以上
B．70%以上
C．80%以上
D．90%以上

4. 难度：中等

菜豆种子和玉米种子结构的相同点是（ ）
A．都有胚
B．都有胚乳
C．都有一片子叶
D．都有两片子叶

5. 难度：中等

农民在播种前用比重法把种子放在盐水中进行筛选，这保证种子（ ）
A．萌芽时有适量的水分
B．胚完整子粒饱满
C．杀菌作用
D．浸软种皮

6. 难度：中等

通常农民在移栽植物时，都要带一个土坨，目的是（ ）
A．保持土壤的水分
B．避免根尖受到损害
C．保证原来土壤的营养
D．土坨不容易被清理掉

7. 难度：中等

油菜出现只开花不结果的现象，需要施加（ ）
A．含硼的无机盐
B．含铁的无机盐
C．含硫的无机盐
D．含磷的无机盐

8. 难度：中等

小刚栽种了一棵菠菜，过了一段时间发现植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦，这最可能是缺少了（ ）
A．含氮的无机盐
B．含磷的无机盐
C．含钾的无机盐
D．含铁的无机盐

9. 难度：中等

要提高棉花的产量，应采取的整枝措施是（ ）
A．给棉花摘心
B．剪去棉花的部分枝条
C．除去棉花的大量侧芽
D．大量施用农家肥

10. 难度：中等

甲、乙、丙、丁四个区域分别缺少水、氧、日光、二氧化碳，对植物的光合作用没有影响的区域是（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁

11. 难度：中等

属于用延长有效光照时间的方法来提高农作物产量的是（ ）
①地膜覆盖        ②塑料大棚         ③合理密植        ④立体种植．
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④

12. 难度：中等

光合作用对改善大气质量的贡献是提供了（ ）
A．水
B．氧气
C．淀粉
D．燃烧

13. 难度：中等

绿色植物进行光合作用的主要原料是（ ）
A．有机物和氧气
B．二氧化碳和水
C．有机物和二氧化碳
D．氧气和水

14. 难度：中等

盐碱地上种植植物不易成活是因为（ ）
A．根毛细胞液浓度＜土壤溶液的浓度
B．根毛细胞液浓度＞土壤溶液的浓度
C．根毛细胞液浓度=土壤溶液的浓度
D．缺少肥料

15. 难度：中等

储存中的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是（ ）
A．缺乏营养
B．种子死亡
C．缺乏水分
D．温度太低

16. 难度：中等

叶的主要功能是（ ）
A．输送水和无机盐
B．制造有机物
C．吸收水和无机盐
D．释放氧气

17. 难度：中等

植物在白天吸收入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入O₂，呼出CO₂，这是因为白天（ ）
A．日光下进行光合作用，呼吸作用停止
B．光合作用强于呼吸作用
C．呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间进行
D．叶片进行光合作用，不进行呼吸作用

18. 难度：中等

观察玉米种子结构时，在纵剖面上滴碘酒，会变蓝的部分是（ ）
A．种皮
B．胚芽
C．胚根
D．胚乳

19. 难度：中等

农业生产中，主要施加的肥料是（ ）
A．化肥为主农家肥料配合施用
B．全部用农家肥料
C．农家肥料作基肥化肥作追肥
D．全用化肥

20. 难度：中等

提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义．这是因为绿色植物能通过（ ）
A．光合作用吸收二氧化碳，放出氧气
B．光合作用吸收氧气和二氧化碳
C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气
D．呼吸作用吸收氧气和二氧化碳

21. 难度：中等

根尖分生区细胞的特点是（ ）
A．细胞体积小、排列紧密、细胞核大、分裂迅速
B．细胞体积大、排列不够整齐
C．细胞迅速伸长，内有较大的液泡
D．细胞体积小、排列紧密、细胞核小、分裂迅速

22. 难度：中等

成熟区的根毛细胞适于吸收水分的结构特点是（ ）
A．细胞体积大，排列不整齐
B．细胞壁薄、细胞质少、有大型液泡
C．细胞壁薄、细胞核大、有分裂能力
D．细胞质和细胞核消失，细胞横壁消失

23. 难度：中等

盐碱地不利于植物生长的根本原因是（ ）
A．盐分和碱性物质会杀死植物体
B．盐分和碱性物质进入了植物体
C．土壤溶液浓度大，植物体会失水
D．土壤溶液浓度大，植物体会吸水

24. 难度：中等

菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其目的是（ ）
A．增加青菜的重量
B．使青菜干净，好卖价格
C．有利于水分散发
D．补充水分，保持青菜新鲜

25. 难度：中等

植物的芽按将来发育情况的不同可以分为（ ）
A．花芽、侧芽、混合芽
B．顶芽、花芽、混合芽
C．花芽、叶芽、顶芽
D．叶芽、花芽、混合芽

26. 难度：中等

为使花生的果实能提早成熟，可增施（ ）
A．钾肥
B．氮肥
C．锌肥
D．磷肥

27. 难度：中等

绿叶在光下制造淀粉的实验中，用酒精溶解叶绿素之后，漂洗叶子，滴加碘液，叶片的变化是（ ）
A．未遮光的部分为黄色，遮光部分不变色
B．遮光的部分无明显变化，未遮光部分变为蓝色
C．遮光的部分为蓝色，未遮光部分不变色
D．都是淡黄色

28. 难度：中等

将绿色水草放在鱼缸里，主要是为了（ ）
A．增加水中氧气
B．增加观赏价值
C．提供鱼的食物
D．保持水的清洁

29. 难度：中等

下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（ ）
A．
B．
C．
D．

30. 难度：中等

光合作用的实质是（ ）
A．制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来
B．分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量
C．制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量
D．分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来

二、解答题

31. 难度：中等

种子萌发必须具备一些内在条件，主要是种子本身要______、______，已经度过______，且在种子的______之内．外在条件是______、______、______．

32. 难度：中等

根尖的结构自下而上的四部分是______、______、______、______．

三、填空题

33. 难度：中等

如果我们把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“车间”是    ，“机器”是    ，“动力”是    ，“原料”是    和    ，“产物”是    、    ．

四、解答题

34. 难度：中等

某同学设计了一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，放置一段时间，分析会出现的变化．
（1）用手捏萝卜的感觉：甲______；乙______．（变硬或变软）
（2）结论：______．
（3）由此可以说明：为什么不能给作物一次性施肥过多？______．

五、填空题

35. 难度：中等

仔细观察如图，试回答下列问题（在[]内填写序号，在横线上填写文字）．
（1）如图表示的是    子叶植物种子结构示意图，其中起保护作用的是[    ]    ，位于种子的最外面．
（2）将来发育成植物的茎和叶的结构是[    ]    ．
（3）在种子萌发过程中，提供营养物质的是[    ]    ．
（4）②的作用是    ．
（5）种子中的主要部分是    ，它是由[    ]、[    ]、[    ]和[    ]构成的一个整体．

36. 难度：中等

如图表示在某晴朗的夏日，一株棉花白天光合作用强度的变化曲线图（横坐标表示白天的时刻，纵坐标表示光合作用的强度）．
由此图可以看出，光合作用最强的时间是    ，最弱的时间是    ．原因是中午的光照最    ，此时叶片的气孔    ，使光合作用所需要的原料之-    的供应大量减少．

37. 难度：中等

如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答问题：
（1）经酒精脱色后，叶片B处变成的颜色是    ．
（2）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是    ．叶片A处不变蓝的原因是    ．
（3）B、C构成一组对照实验，变量是    ，得出的结论是    ．