| 1. 难度：中等 | |
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下列动物中幼体和成体呼吸方式完全不同的是（ ） A．青蛙 B．鲫鱼 C．家鸽 D．家兔 |
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| 2. 难度：中等 | |
下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但具有共同特征是（ ） A．都有脊柱 B．都用鳍游泳 C．都能适应水中生活 D．都没有脊柱 |
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| 3. 难度：中等 | |
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做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ） A．体节 B．环节 C．环带 D．体带 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列属于体温恒定的一组动物是 ①鲫鱼，②家鸽，③青蛙，④熊猫，⑤蚯蚓，⑥麻雀，⑦蝗虫，⑧鲸（ ） A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①②③④ D．⑤⑥⑦⑧ |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ） A．蚂蚁走迷宫 B．母鸡“哺育”小鸡 C．山雀偷饮牛奶 D．黑猩猩堆叠木箱取高处的食物 |
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| 6. 难度：中等 | |
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动物的先天性行为的控制因素是（ ） A．环境因素 B．后天学习 C．亲代教育 D．遗传因素 |
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| 7. 难度：中等 | |
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鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（ ） A．鱼类 B．两栖类 C．鸟类 D．哺乳类 |
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| 8. 难度：中等 | |
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动物有“学习能力”，这有利于（ ） A．找到食物和配偶 B．逃避敌害 C．繁殖后代 D．适应复杂的生活环境 |
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| 9. 难度：中等 | |
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用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ） A．昆虫的取食行为 B．昆虫之间的通讯 C．昆虫的学习行为 D．昆虫的迁徙行为 |
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| 10. 难度：中等 | |
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生态系统中，动物通过哪种作用把有机物变成二氧化碳和水返回无机环境中（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．运输作用 |
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| 11. 难度：中等 | |
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具有“微生物学之父”之称的科学家是（ ） A．列文•虎克 B．达尔文 C．巴斯德 D．林奈 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列哪项是动物在自然界中的作用（ ） A．动物在维持生态平衡中起着重要作用 B．动物能促进生态系统中的物质循环 C．动物能帮助植物传粉，传播种子 D．以上都是 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列情况中，没有细菌和真菌的是（ ） A．刚用肥皂洗过的手 B．用消毒液消过毒的地板 C．刚用酒精灯灼烧过的解剖针 D．刚用洗洁精洗过的碗筷 |
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| 14. 难度：中等 | |
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目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过某种动物（如牛、羊）的（ ）进行改造，使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质． A．乳房 B．遗传基因 C．细胞核 D．染色体 |
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| 15. 难度：中等 | |
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生物防治是当今世界各国大力推崇的防治害虫的方法，这种方法的最重要的优点是（ ） A．见效快 B．不会造成环境污染 C．专一性强 D．控制害虫持久 |
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| 16. 难度：中等 | |
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对生物进行分类时，要找到分类的重要依据．如被子植物， 、 和 是分类的重要依据；真菌分为酵母菌、霉菌等类群是根据真菌的 特征；而将动物分为无脊椎动物和脊椎动物是根据 ． |
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| 17. 难度：中等 | |
| 科学研究过程中，在难以直接用研究对象做实验时，可以模仿实验对象制作模型，用模型来做实验，或模仿实验某些条件进行实验，这样的实验叫做 ． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的 或 划分出来，进行保护和管理，这就是 ． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 水中生活的动物都用鳃呼吸 ． | |
| 20. 难度：中等 | |
| 无脊椎动物中惟一会飞的动物是 ． | |
| 21. 难度：中等 | |
| “金蝉脱壳”中的壳指的是外骨骼． ． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 鸟的食量很小，因为鸟要减轻体重以利飞翔． ． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 动物的通讯只在具有社会行为的动物群体间进行． ． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 动物静止不动时，就没有动物行为． ． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 大熊猫是世界闻名的“活化石”．现在大熊猫的栖息地急剧减少，这主要是因为人类的活动对其栖息地造成了严重破坏． ． | |
| 26. 难度：中等 | |
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下列几种动物的行为，各属于哪种行为，请用线连接起来． 两只狗为争夺骨头打架社会行为 孔雀开屏繁殖行为 乌贼喷墨觅食行为 羚羊依靠嗅觉寻找食物节律行为 黎明时公鸡报晓防御行为 一只猴王带领群猴在丛林中活动争斗行为． |
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| 27. 难度：中等 | |
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请将下列环境灾害与其成因连线． 重金属污染 二氧化硫大量进入大气 酸雨 二氧化碳排放过多 白色污染 汞和镉等进入自然环境 温室效应 大量废弃的包装塑料． |
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题． （1）图中A是______，E是______； （2）F是______，它使细菌能够______； （3）字母______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是______； （4）与植物细胞相比，细菌结构中没有成形的______，也不具有能进行光合作用的______． 
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| 29. 难度：中等 | |
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话说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎．其实，这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡．请你分析回答： （1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢______． （2）蚂蚁之间是靠______传递信息． （3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的______行为特征的动物． |
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| 30. 难度：中等 | |
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小李、小王和小张三位同学都喜欢金鱼．他们一起到鱼市买了几条金鱼，比赛看谁养的好．小李回家后，把金鱼养在凉开水中，他觉得水烧开后，水中一0些致病物质会被除去，这样有利于金鱼生长；小王则把金鱼养在已经晾晒过一段时间的自来水中；小张直接把金鱼养在未经处理过的自来水中．请你利于生活经 验和所学生物学知识分析，在其他生存条件都适宜的情况下，一段时间后： （1）小李同学养的金鱼出现的情况是______，原因是______； （2）小王同学养的金鱼出现的情况是______，原因是______； （3）小张同学养的金鱼出现的情况是______，原因是______． |
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