2011-2012学年河北省石家庄市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列不适应于陆地生活的动物运动方式是（ ）
A．行走
B．奔跑
C．爬行
D．游泳

2. 难度：中等

人体的一块骨就是（ ）
A．一个细胞
B．一种组织
C．一个器官
D．一个系统

3. 难度：中等

无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的．人体中最大的“钙库”是（ ）
A．小肠
B．骨
C．皮肤
D．肌肉

4. 难度：中等

人体运动系统的构成是（ ）
A．骨膜、骨质、骨髓
B．骨、骨连接、骨骼肌
C．骨骼、骨连接、肌肉
D．骨、关节、骨骼肌

5. 难度：中等

对骨的生长和再生起重要作用的结构是（ ）
A．骨松质
B．骨密质
C．骨膜
D．骨髓

6. 难度：中等

人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（ ）
A．促进血液循环
B．运动、支持和保护
C．促使心肌发达
D．提高肺的通气能力

7. 难度：中等

提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A．收缩，收缩
B．收缩，舒张
C．舒张，收缩
D．舒张，舒张

8. 难度：中等

下列不属于动物行为的是（ ）
A．蜜蜂采蜜
B．公鸡打鸣
C．心脏跳动
D．竹节虫的拟态

9. 难度：中等

下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）
A．大山雀偷饮牛奶
B．蚯蚓走迷宫
C．猕猴做花样表演
D．母鸡“哺育”小鸡

10. 难度：中等

下列几种动物行为中属于学习行为的是（ ）
A．红雀喂金鱼
B．野鸭的迁徙
C．鹦鹉学舌
D．蜘蛛结网

11. 难度：中等

动物具有“学习”能力，这有利于（ ）
A．适应复杂的生活环境
B．找到配偶
C．逃避敌害
D．找到食物

12. 难度：中等

下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）
A．亲鸽衔虫喂雏鸽
B．鸟占巢区并筑巢
C．松鼠将蕈类挂在树枝上
D．雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”

13. 难度：中等

猫头鹰在夜间捕捉老鼠，这是一种（ ）
A．攻击行为
B．节律行为
C．捕食行为
D．繁殖行为

14. 难度：中等

下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）
A．一只鹰捕食一只飞行的小鸟
B．两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
C．一条蛇追击一只青蛙
D．螃蟹反击天敌的进攻

15. 难度：中等

下列动物种群中，不具有社群行为的是（ ）
A．蜜蜂群体
B．绵羊群体
C．白蚁群体
D．蚂蚁群体

16. 难度：中等

攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）
A．行为过程是否激烈
B．行为结果有无伤亡
C．行为双方是否同种
D．行为双方是否主动

17. 难度：中等

下列动物中，哪一种不属于我国特有的珍稀哺乳动物（ ）
A．丹顶鹤
B．扬子鳄
C．黑猩猩
D．大熊猫

18. 难度：中等

下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（ ）
A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法
B．用望远镜观察大猩猩的活动
C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感

19. 难度：中等

下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（ ）
A．法布尔对昆虫的研究
B．弗里施对蜜蜂色觉的研究
C．廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究
D．劳伦斯对小野雁学习行为的研究

20. 难度：中等

被称为“现代动物行为学之父”的是（ ）
A．劳伦斯
B．法布尔
C．弗里斯
D．廷伯根

21. 难度：中等

动物能对植物生活产生的积极作用，主要表现在（ ）
A．帮助躲避不良环境
B．协助传粉
C．促进呼吸作用
D．促进光合作用

22. 难度：中等

动物必须直接或间接地以绿色植物为食，是生物圈中的（ ）
A．生产者
B．消费者
C．食物链
D．食物网

23. 难度：中等

牛、羊、兔等从食性上分属于（ ）动物．
A．植食性
B．肉食性
C．杂食性
D．腐食性

24. 难度：中等

下列各项中，能正确表示食物链的是（ ）
A．草←虫←鸟
B．草→虫→鸟
C．阳光→草→虫→鸟
D．阳光←草←虫←鸟

25. 难度：中等

据报载，进入20世纪，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物在地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（ ）
A．干旱少雨，饮水缺乏
B．天敌过多，大量被捕食
C．食物不足
D．人类活动破坏了生态平衡

二、填空题

26. 难度：中等

运动是以    为杠杆，    为支点，    为动力而形成的．

27. 难度：中等

骨质中有    、    和    ．

28. 难度：中等

人体有    块骨，    块骨骼肌．

29. 难度：中等

保护动物的多样性措施包括    保护、    保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是    ．

30. 难度：中等

动物的行为从获得的途径来看可以分为两大类即    行为和    行为．

31. 难度：中等

研究动物行为的方法主要有    和    ．

三、解答题

32. 难度：中等

将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：
①草鱼        A、爬行
②蜈蚣        B、游泳
③狼狗        C、行走
④袋鼠        D、飞行
⑤蝴蝶        E、跳跃．

33. 难度：中等

用线段连接下列动物的表现与所属的行为：
①金龟子遇敌假死           A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟         B、防御行为
③天鹅的按时迁徙           C、社群行为
④饿狗为食物而争斗         D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作         E、节律行为．

34. 难度：中等

如图是关节的模式图，请回答：
（1）填出关节的各部分名称：
[1]______，[2]______[3]______，[4]______
[5]______，[6]______．
（2）[2]内有______，能减少关节面之间的摩擦．

35. 难度：中等

如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：
（1）从图中可以看出，生产者是______，各种动物是______，它们之间主要是______关系，这样就形成了______．
（2）该生态系统______条食物链，最长的食物链可表示为______，很多条食物链相互交错在一起就构成______．
（3）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在一定时间内将先______后______．（填“升”或“降”）
（4）在这个食物网中，数量最多的是______，最少的是______．

36. 难度：中等

青少年为什么说要注意正确的坐、立、行的姿势？