1. 难度:中等 | |
下列动物不属于鱼类的是( ) A.金鱼 B.鲨鱼 C.鱿鱼 D.鳝鱼 |
2. 难度:中等 | |
鱼离开水便会死亡,其实质是( ) A.缺氧,鱼不能呼吸 B.不能游动 C.缺食 D.陆地环境太热 |
3. 难度:中等 | |
当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现( ) A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉 C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢 |
4. 难度:中等 | |
鱼能够在水中自由自在地生活,而作为高等动物的人却不能,这主要是因为( ) A.鱼靠鳃呼吸,人靠肺呼吸 B.鱼不是胎生的,人是胎生的 C.鱼是变温动物,人是恒温动物 D.人是高等动物,能自我决定是否在水中生活 |
5. 难度:中等 | |
“蓝色革命”是用先进的技术改进和开发渔业,下列不属此项内容的是( ) A.保护渔业资源 B.改善海洋生态环境 C.兴办海洋农牧场 D.增加鱼类捕捞量 |
6. 难度:中等 | |
下列属于鱼类的是( ) A.海马 B.虾 C.梭子蟹 D.鱿鱼 |
7. 难度:中等 | |
蝗虫的呼吸是由什么结构完成?( ) A.由口呼吸 B.由尾部呼吸 C.由身体内的气管呼吸 D.由内鳃协助呼吸 |
8. 难度:中等 | |
在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是( ) A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色 |
9. 难度:中等 | |
爬行动物防止水分散失的结构是( ) A.皮肤 B.外骨骼 C.角质的鳞甲 D.羽毛 |
10. 难度:中等 | |
陆地动物爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等运动方式,有利于( ) A.寻找配偶 B.占领寄居地 C.寻找水源 D.觅食和避敌 |
11. 难度:中等 | |
两栖动物的幼体和成体分别生活于( ) A.陆地和水中 B.潮湿陆地和水中 C.水中和潮湿陆地 D.都生活于水中 |
12. 难度:中等 | |
下列属于恒温动物的是( ) A.蚯蚓 B.蝗虫 C.鲫鱼 D.家兔 |
13. 难度:中等 | |
软体动物、甲壳动物和腔肠动物都属于( ) A.脊椎动物 B.无脊椎动物 C.鱼类 D.海洋动物 |
14. 难度:中等 | |
昆虫遍布地球的各个角落,生活范围十分广泛,生存适应力远胜于其它无脊椎动物,其中最主要的原因( ) A.昆虫具有外骨骼 B.昆虫的足分节,十分发达 C.具有翅 D.身体有许多体节构成 |
15. 难度:中等 | |
下列各组动物中,用肺呼吸的是( ) A.蜻蜓、蝴蝶 B.海马、珊瑚虫、海蛰 C.白鳍豚、扬子鳄 D.蚯蚓、沙蚕、蜘蛛蟹 |
16. 难度:中等 | |
“天高云淡,望断南飞雁”,有关大雁的叙述,错误的是( ) A.身体呈流线型 B.有些骨骼内含气体 C.被覆羽毛 D.胎生 |
17. 难度:中等 | |
下列不属于陆生动物的特征的是( ) A.一般有防止水分散失的结构 B.绝大多数用气管或肺呼吸 C.用体壁呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统 |
18. 难度:中等 | |
家兔的消化系统中,与植食性相适应的特点是( ) A.犬齿和盲肠发达 B.犬齿不发达和盲肠发达 C.臼齿和盲肠发达 D.臼齿发达和盲肠不发达 |
19. 难度:中等 | |
鲫鱼适于水中生活的特点是( ) ①体表被鳞片 ②身体扁平呈梭形 ③鳞片外有黏液 ④身体分头、躯干和尾三部分 ⑤用鳍游泳 ⑥用鳃呼吸. A.①②③⑥ B.①②③⑤ C.③④⑤⑥ D.②③⑤⑥ |
20. 难度:中等 | |
鸟类扇动翅膀的动力来自( ) A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.腹肌 D.胸肌 |
21. 难度:中等 | |
“美人鱼”的字名叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于( ) A.鱼类 B.软体动物 C.两栖类 D.哺乳动物 |
22. 难度:中等 | |
观察活鲫鱼时发现鲫鱼的口与鳃盖后缘交替张合,这一过程主要完成了( ) A.捕食 B.排泄 C.呼吸 D.喝水 |
23. 难度:中等 | |
蚯蚓的生存环境是( ) A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤 C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D.干燥、疏松的土壤 |
24. 难度:中等 | |
恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( ) A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少 C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物需要的能量少 |
25. 难度:中等 | |
下列动物中,用两个器官进行呼吸的是( ) A.蛇 B.鲫鱼 C.青蛙 D.鲸 |
26. 难度:中等 | |
请将如图中序号所表示的结构名称写出: (1)①______;②______;③______;④______;⑤______. (2)脱臼是指______从______里滑脱出来.(填文字) |
27. 难度:中等 | |
小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据如图分析回答问题. (1)图A表示______动作,图B表示______动作. (2)①表示______,在图A中处于______状态,而同时②______则处于______ 状态;图B中①和②的状态分别是______和______. (3)双手提重物,肱二头肌处于______ 状态,肱三头肌处于______ 状态. (4)双手自然下垂,肱二头肌处于______ 状态,肱三头肌处于______ 状态. |
28. 难度:中等 | |
如图所示回答 (1)蝗虫的身体分为______,______,______三部分. (2)蝗虫的体表覆盖坚硬的外骨骼,具有______以及______的作用,能够更好地适应______生活. (3)蝗虫有发达的运动器官,包括3对______,2对______,都着生于______. (4)古代有一种灭蝗虫方法“挖沟埋沙法”.原理是用土封闭蝗虫胸腹部气门,使其窒息而死.因为气门与体内呼吸器官______相通. |
29. 难度:中等 | |
右面两幅图分别是家兔和猫的牙齿,请据图回答: (1)给出图中各指示线所指结构的名称 1______ 2______ 3______ 4______ (2)______图是家兔的牙齿,______图是猫的牙齿,这样判断的理由是,家兔的牙齿只有______和______没有______. |
30. 难度:中等 | |
实验探究蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动. (1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过______和______的配合使身体蠕动. (2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢. ①提出的问题是:______ ②作出的假设是:______ ③制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离.将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离.如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.对比结果,得出结论. ④实施计划(按实验计划进行)在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?______ ⑤得出结论:______. |