| 1. 难度：中等 | |
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下列不属于动物运动的意义的是（ ） A．使动物主动出击获取食物 B．可以迅速的逃避敌害 C．迁移到适宜的栖息场所 D．不利于动物的生殖和繁衍后代 |
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| 2. 难度：中等 | |
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动物在陆地上的运动方式包括（ ） A．爬行．行走．奔跑．跳跃等 B．倒退运动．行走．奔跑．跳跃等 C．爬行．倒退运动．奔跑．跳跃等 D．倒退运动．行走．奔跑．跳跃等 |
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| 3. 难度：中等 | |
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骨的基本结构可以分为（ ） A．骨膜、骨质和骨髓 B．骨膜、骨密质和骨松质 C．骨质、骨膜 D．骨质、骨髓和骨髓腔 |
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| 4. 难度：中等 | |
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骨膜内不含有的结构是（ ） A．神经 B．血管 C．成骨细胞 D．骨髓 |
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| 5. 难度：中等 | |
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在掷铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（ ） A．同时收缩 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C．同时舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 |
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| 6. 难度：中等 | |
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动物的先天性行为主要是由（ ）因素决定的． A．遗传 B．外界因素 C．激素 D．神经 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列现象属于先天性行为的是（ ） A．小学生听到铃声进教室 B．客人要离开，鹦鹉跟客人说再见 C．马戏团里的小猴子表演节目 D．天气冷了野鸭迁徙到南方去过冬 |
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| 8. 难度：中等 | |
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豹将吃剩的食物高高的挂在树上，使其他的肉食性的动物看得见但是吃不到，这种行为属于（ ） A．贮食行为 B．防御行为 C．攻击行为 D．节律行为 |
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| 9. 难度：中等 | |
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蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于（ ） A．后天性的防御行为和贮食行为 B．后天性的社群行为和节律行为 C．先天性的防御行为和节律行为 D．先天性的社群行为和贮食行为 |
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| 10. 难度：中等 | |
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动物学家用望远镜观察美洲草原上狮子捕食斑马的情况，这种方法属于（ ） A．观察法 B．实验法 C．模拟实验法 D．实验法和直接观察法 |
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| 11. 难度：中等 | |
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研究者为研究的动物创造某种条件，并给动物施加不同的信号刺激来研究动物行为的方法属于（ ） A．查阅资料法 B．观察法 C．讨论法 D．实验法 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列食物链正确的是（ ） A．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 B．草→狐狸→狼 C．阳光→草→兔→狐狸 D．草→兔→羊→狼 |
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| 13. 难度：中等 | |
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食物链中数量最多的生物是（ ） A．动物 B．植物 C．分解者 D．人 |
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| 14. 难度：中等 | |
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我国特有的水生哺乳动物是（ ） A．鲸鱼 B．中华鲟 C．白鳍豚 D．黄花鱼 |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列珍稀动物中，属于我国特产的、世界上濒临灭绝的爬行动物是（ ） A．大鲵 B．扬子鳄 C．大熊猫 D．白鳍豚 |
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| 16. 难度：中等 | |
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保护生物多样性最有效的措施是（ ） A．迁地保护 B．建立自然保护区 C．法制管理 D．科学研究 |
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| 17. 难度：中等 | |
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我国已经修好的青藏铁路，在穿过一些自然保护区时采取了绕道，设置通道等措施，这样做（ ） A．能减少青藏铁路的建设投资 B．体现了人类有自然界的无能为力 C．有利于保护生态系统的多样性和环境 D．以上都是 |
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| 18. 难度：中等 | |
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细菌和真菌的生存都需在一定的条件，下列哪一项不是生存所必需的条件（ ） A．阳光 B．水分 C．适宜的温度 D．有机物 |
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| 19. 难度：中等 | |
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在探究我们身边是否存在微生物的活动中，在实验之前将培养基进行高温灭菌的目的是（ ） A．杀灭培养基上原有的微生物 B．使培养基上的营养物质更加丰富 C．使培养基上的温度升高 D．增加培养基中氧的含量 |
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| 20. 难度：中等 | |
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关节在运动中起支点的作用，是因为（ ） A．关节本身可以转动 B．骨围绕着关节转动 C．肌肉围绕着关节转动 D．关节可以支撑人体 |
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| 21. 难度：中等 | |
| 人或者脊椎动物的运动系统是由 、 和 组成的．运动系统在 的调节和其他系统的配合下，起着支持．保护和运动的作用． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 先天性行为是动物生来就有的，由身体里 所控制的行为，例如 ；后天的学习行为不是生来就有的，而是动物在成长的过程中，通过 和 逐渐建立起来的新的行为活动，如 ． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 动物的多样性和生物的多样性一样，包括 、 和 动物之间的差异是由于各自的遗传基因决定的．因此，动物的 是物种多样性的基础． | |
| 24. 难度：中等 | |
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A．田园卫士 （1）啄木鸟 B．森林医生 （2）猫头鹰 C．捕鱼能手 （3）青蛙 D．灭鼠益兽 （4）黄鼠狼 E．捕鼠能手 （5）鸬鹚． |
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| 25. 难度：中等 | |
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A．乳酸菌 （1）酱油 B．醋酸菌 （2）葡萄酒 C．面包酵母 （3）馒头 D．葡萄酒酵母 （4）酸奶 E．曲霉 （5）醋． |
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| 26. 难度：中等 | |
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在水中生活着形形色色的动物，如扇贝、海蛰、海豹、珊瑚、梭子蟹、鲨鱼、银鲳、河蚌、甲鱼、白鳍豚、对虾、乌龟等等．请写出上述所列的动物各属于哪个类群： 属于腔肠动物的有：______、______； 属于软体动物的有：______、______； 属于甲壳动物的有：______、______； 属于鱼类动物的有：______、______； 属于爬行动物的有：______、______； 属于哺乳动物的有：______、______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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如图是某草原生态系统的食物网，请据图示回答问题： （1）该生态系统中的生产者是______，消费者是______，其中营养级别最高的消费者是______，数量最少的消费者是______． （2）该生态系统中有______条食物链，最长的食物链是______ （3）影响蛇生活的生物有______． （4）如果由于某种原因，鹰的数量减少，则蛇的数量将会______ （5）生产者和消费者的关系是______． 
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| 28. 难度：中等 | |
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藏羚羊是我国特有的物种，是国家一级保护动物．近年来，藏羚羊已经濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍然不时响起． A、这段话反映了动物的多样性丧失的一个主要的原因是______ B、为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法可不可取______． C、有人建议将藏羚羊移入动物园养起来，这样做将会导致什么样的结果______．这种方法属于______保护． D、除了这两种保护措施，还有哪些方式可以保护藏羚羊？______ 作为中学生的你，该怎样去处理环境和开发的矛盾？ |
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