1. 难度:中等 | |
在下列词语中,哪一个属于植物形态结构分类体系的名词( ) A.粮食作物 B.单子叶植物 C.药用植物 D.蔬菜类植物 |
2. 难度:中等 | |
美丽的蝴蝶是常见的昆虫,小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述,错误的是( ) A.有两对翅 B.身体分为头、胸、腹三部分 C.有三对足 D.具有内骨骼 |
3. 难度:中等 | |
哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.下列有关骨骼与肌肉的关系,错误的是( ) A.总有两组作用相反的肌肉与骨相连 B.肌肉通过两端的肌腱附着在一块骨的两端 C.肌肉由中间的肌腹和两端的肌腱组成,肌腱与骨相连 D.肌肉收缩时能牵引骨绕着关节运动 |
4. 难度:中等 | |
生活中人们往往利用动物的一些行为,下列是利用动物的学习行为的是( ) A.养猫用于捕鼠 B.养狗用于看家 C.养牛用于耕地 D.养公鸡用于报晓 |
5. 难度:中等 | |
若把鸟和虎、猫分为一类,鱼和青蛙、蜥蜴、壁虎分为一类,这种分类方式的主要依据是( ) A.体温是否能维持恒定 B.生活的环境 C.体表覆盖物的特征 D.生殖方式是否胎生 |
6. 难度:中等 | |
关于蘑菇的叙述,不正确的是( ) A.蘑菇是由大量菌丝构成的 B.蘑菇能进行光合作用,合成有机物 C.蘑菇不属于蕨类植物 D.蘑菇不是靠根从土壤里吸收水分和无机盐 |
7. 难度:中等 | |
小刚患足癣是因为在他的足表面皮肤上寄生有大量( ) A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.寄生虫 |
8. 难度:中等 | |
细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于: A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 |
9. 难度:中等 | |
“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是( ) A.制造氧气和净化空气 B.保持水土和涵养水源 C.过滤尘土和净化空气 D.降低噪音和调节气候 |
10. 难度:中等 | |
下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是( ) A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水 |
11. 难度:中等 | |
人们把自然保护区誉为“天然基因库”,是因为它( ) A.保护了许多珍稀物种 B.保存了许多物种 C.进行相应的科学研究 D.进行生物多样性保护的教育 |
12. 难度:中等 | |
目前地球上种类最多的动物类群是( ) A.哺乳类 B.爬行类 C.鸟类 D.昆虫类 |
13. 难度:中等 | |
蝗虫能很好地适应陆地生活,其形态结构特点是( ) ①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围;②有外骨骼,防止水分蒸发;③用气管呼吸,能适应干旱的环境. A.②③ B.①③ C.①②③ D.①② |
14. 难度:中等 | |
常用的生物防治的方法包括( ) A.以虫治虫 B.以鸟治虫 C.以菌治虫 D.以上都是 |
15. 难度:中等 | |
乳酸菌和酵母菌的最大区别是( ) A.乳酸菌是多细胞个体,酵母菌是单细胞个体 B.乳酸菌没有成形的细胞核,酵母菌有成形的细胞核 C.乳酸菌没有细胞壁,酵母菌有细胞壁 D.乳酸菌只能在氧气充足的条件下生存,酵母菌只能在缺少氧气的环境下生存 |
16. 难度:中等 | |
蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是( ) A.成员之间有明确的分工 B.群体内部往往形成一定的组织 C.有的群体中还形成等级 D.A、B、C都是 |
17. 难度:中等 | |
同学们列举了一些动物的行为表现,其中错误的是( ) A.蜻蜓点水 B.蚂蚁搬家 C.青蛙冬眠 D.牛的胃肠蠕动 |
18. 难度:中等 | |
丸花蜂在取食花蜜的同时,也帮助植物( ) A.传粉 B.生长 C.传播种子 D.ABC都不对 |
19. 难度:中等 | |
下列各项不属于生物防治的是( ) A.狮吃羚羊 B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 C.引入青蛙消灭蝗虫 D.七星瓢虫吃蚜虫 |
20. 难度:中等 | |
下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是( ) A.帮助植物传粉、传播种子 B.用于观赏 C.促进生态系统的物质循环 D.维持生态平衡 |
21. 难度:中等 | |
科学家利用动物作为生物反应器的原因是( ) A.生产成本低 B.减少工业污染 C.产品作用效果显著 D.ABC都对 |
22. 难度:中等 | |
下列发明创造与仿生学无关的是( ) A.雷达 B.迷彩服 C.显微镜 D.直升飞机 |
23. 难度:中等 | |
下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是( ) A.细菌和真菌在任何条件下都能生存; B.细菌和真菌的生存需要一定的水分; C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物; D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧 |
24. 难度:中等 | |
某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的.他根据学过的知识,判断该“毛”属于( ) A.霉菌 B.大肠杆菌 C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌 |
25. 难度:中等 | |
被称为“微生物学之父”的巴斯德所做的肉汤实验,证实了肉汤中的细菌是( ) A.空气中自然形成的 B.肉汤中自然形成的 C.全部产生于空气中 D.空气中的细菌进入肉汤中繁殖产生的 |
26. 难度:中等 | |
在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是( ) A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质; B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察; C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理; D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理 |
27. 难度:中等 | |
用无菌棉棒擦取桌面,再在培养基上轻轻涂抹,这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤?( ) A.配置培养基 B.高压灭菌 C.接种 D.在恒温箱中培养 |
28. 难度:中等 | |
与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核 |
29. 难度:中等 | |
在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是( ) A.采集同一环境中的标本,在不同环境中培养; B.分别采集两种环境中的标本; C.设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养; D.设置对照,并在两种环境中培养 |
30. 难度:中等 | |
科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境(如图所示).这些能净化环境的细菌属于( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.既是消费者,又是分解者 |
31. 难度:中等 | |
关于藻类、苔藓、蕨类植物的共同点是( ) A.都生活在水中 B.都有根、茎、叶分化 C.都是不结种子的植物 D.植株内都没有输导组织 |
32. 难度:中等 | |
如图是豆目的部分分类图解.亲缘关系最近的两类植物是( ) A.绿豆和菜豆 B.绿豆和紫檀 C.合欢和紫檀 D.合欢和菜豆 |
33. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,不可能得出的结论是( )
A.动物的运动方式与运动器官有关 B.动物的运动器官和运动方式与环境相适应 C.运动速度最快的是陆生动物 D.所有动物的运动都需要能量 |
34. 难度:中等 | |
保护生物多样性的最有效的措施是( ) A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家 C.建立自然保护区 D.建立种质库 |
35. 难度:中等 | |
外来物种入侵将造成的危害是( ) A.仅对水生生物造成危害 B.仅对野生动、植物造成危害 C.仅对农作物造成危害 D.对生物多样性,农、林、牧等环境,甚至人体健康造成危害 |
36. 难度:中等 | |
下列哪项是我国古代建筑家鲁班利用仿生学发明的成果( ) A.火药 B.造纸 C.丝绸 D.木工用的锯子 |
37. 难度:中等 | |
下列各种动物,若依据形态、结构和生理功能进行分类,除哪种动物外,其他三种可划为同一类群( ) A. B. C. D. |
38. 难度:中等 | |
具有“有花,两片子叶,叶脉一般具有网状脉”特征的植物是( ) A.水稻 B.葫芦藓 C.马尾松 D.大豆 |
39. 难度:中等 | |
从生物在分类上的位置,可以了解生物间的( ) A.生存关系 B.亲缘关系 C.外形 D.习性 |
40. 难度:中等 | |
我国生物多样性的现状不容乐观,下列有关保护生物多样性的做法中,不恰当的是( ) A.建立自然保护区 B.禁止滥捕乱杀野生动物 C.引入世界各地不同生物 D.加强法制教育和管理 |
41. 难度:中等 | |
我们经常会在面包和馒头中看到一些孔洞,这些孔洞是 气体遇热膨胀而形成的,它是 菌,经过 作用产生的产物. |
42. 难度:中等 | |
人们常常在含氮量低的田里种大豆,这是因为在大豆的根瘤中有能够 的根瘤菌与大豆共生, 将空气中的氮转化为大豆能 的含氮物质,而大豆为 提供有机物. |
43. 难度:中等 | |
我国特有的珍稀动物有金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄其中被称为中生代动物“活化石”的是 .我国特有的珍稀植物 和 被称为植物中的“活化石”. |