1. 难度:中等 | |
下列动物中,真正属于鱼的动物是( ) A.章鱼 B.鲸鱼 C.甲鱼 D.鲫鱼 |
2. 难度:中等 | |
活鱼在水中,口和鳃盖后缘不停地交替张合(鱼在不停的吞水),这是鱼在( ) A.喝水 B.呼吸 C.睡觉 D.感知水流方向 |
3. 难度:中等 | |
有一类动物,它们生活在水中,身体结构简单,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外.这类动物是( ) A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.两栖动物 |
4. 难度:中等 | |
下列动物中,不属于环节动物的是( ) A.蚯蚓 B.银环蛇 C.水蛭 D.沙蚕 |
5. 难度:中等 | |
鸟类飞行时,牵动翅膀扇动的动力来自( ) A.羽毛 B.肌肉 C.骨骼 D.皮肤 |
6. 难度:中等 | |
动物界中种类最多的动物是( ) A.鱼类 B.软体动物 C.昆虫 D.腔肠动物 |
7. 难度:中等 | |
兔、牛、羊等食草动物的消化道所具有的共同特征是( ) A.盲肠发达 B.消化道较短 C.消化腺发达 D.小肠较短 |
8. 难度:中等 | |
无脊椎动物中能够飞行的动物是( ) A.甲壳动物 B.昆虫 C.软体动物 D.环节动物 |
9. 难度:中等 | |
哺乳动物运动系统的组成是( ) A.骨骼和肌肉 B.关节和肌肉 C.骨和肌肉 D.骨骼、关节和肌肉 |
10. 难度:中等 | |
小明做屈肘的动作时,肌肉的收缩情况是( ) A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C.肱二头肌和肱三头肌都舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收 |
11. 难度:中等 | |
关节在运动中起到( )作用. A.动力 B.支点 C.杠杆 D.无作用 |
12. 难度:中等 | |
蚯蚓刚毛的作用( ) A.感觉光线 B.感觉声音 C.协助运动 D.辅助呼吸 |
13. 难度:中等 | |
使骨骼肌附着在骨上的是( ) A.肌腹 B.肌腱 C.血管 D.肌细胞 |
14. 难度:中等 | |
蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于( ) A.繁殖行为 B.贮食行为 C.攻击行为 D.社会行为 |
15. 难度:中等 | |
观察关节模式图(如图),标注①-③的结构名称分别是( ) A.关节头、关节囊、关节窝 B.关节面、关节腔、关节囊 C.关节头、关节囊、关节腔 D.关节面、韧带、关节囊 |
16. 难度:中等 | |
在下列肌肉附着骨的模式图中,正确的是( ) A. B. C. D. |
17. 难度:中等 | |
采用制作模型的方法探究鱼鳍在游泳中的作用,这种科学研究方法称为( ) A.观察法 B.模拟实验法 C.归纳法 D.比较法 |
18. 难度:中等 | |
下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是( ) A.家鸽 B.家燕 C.蝙蝠 D.麻雀 |
19. 难度:中等 | |
昆虫的运动器官是( ) A.翅和足 B.爪 C.鳞片 D.羽毛 |
20. 难度:中等 | |
下列属于两栖动物的是( ) A.鲤鱼 B.娃娃鱼 C.甲鱼 D.鲸 |
21. 难度:中等 | |
动物的行为多种多样,下列各种行为中,属于学习行为的是( ) A.蜜蜂采蜜 B.燕子孵卵 C.海狮表演顶球 D.孔雀开屏 |
22. 难度:中等 | |
在一群阿尔卑斯狒狒组成的等级中,等级次序的排列不是按照( ) A.个体大小 B.力量强弱 C.健康状况 D.年龄 |
23. 难度:中等 | |
动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项( ) A.能帮助植物传播花粉、果实、种子 B.能促进生态系统的物质循环 C.能促进生态系统的能量流动 D.能作为生态系统中的生产者 |
24. 难度:中等 | |
雷达应用在军事等很多领域,雷达的研制所依据的仿生学原理是( ) A.蚂蚁的触角 B.蜘蛛结的网 C.苍蝇的复眼 D.蝙蝠的回声定位 |
25. 难度:中等 | |
被选作“乳房生物反应器”的动物,将被改造的是它们体内的( ) A.循环系统 B.遗传基因 C.乳房 D.神经系统 |
26. 难度:中等 | |
将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来. A.蛙 a.气管 B.兔 b.肺和皮肤 C.虾 c.肺 D、蝗虫 d、鳃. |
27. 难度:中等 | |
将哺乳动物的各种牙齿与它们的功能用线连起来. A.门齿 a.撕裂食物 B.犬齿 b.磨碎食物 C.臼齿 c.切断食物. |
28. 难度:中等 | |
将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来: A.丹顶鹤 a 攀援 B.蚯蚓 b.跳跃. C.袋鼠 c.行走和奔跑 D.白熊 d.行走和飞翔 E.虎 e.蠕动. |
29. 难度:中等 | |
动物根据体内 的有无可以分为两大类:一类是 动物,如鲫鱼、海豚等;另一类是 动物,如对虾等. |
30. 难度:中等 | |
对“鱼鳍在游泳中的作用”进行探究时,发现能够保持鲫鱼身体平衡的主要是 鳍、 鳍和 鳍,能够控制鱼游泳方向和产生动力的主要是 鳍. |
31. 难度:中等 | |
哺乳动物大都具有 、 、 等特征. |
32. 难度:中等 | |
运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要 的控制和调节,同时,它需要能量的供应,因此还需要 、 、 等系统的配合. |
33. 难度:中等 | |
当骨骼肌受到 传来的刺激而 时,就会牵动 绕 活动,于是躯体就会产生动作. |
34. 难度:中等 | |
根据下列动物的特征,将它们进行分类. (1)把“黄鱼、蝴蝶、蚯蚓、青蛙、乌龟、白鸽、水牛”分别填写在下列图表的相应栏中. (2)图中的环节动物和节肢动物的相同特征是 . (3)上述动物中,体温恒定的是 . (4)动物界中最高等的动物类群是 . |
35. 难度:中等 | |
观察思考题. 取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察: (1)蚯蚓的身体呈由许多 构成,靠近身体 (前/后)端有一个宽大且光滑的节,称为 . (2)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉 .用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是 . (3)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 ,蚯蚓运动过的地方,留有潮湿的痕迹,这说明它的体表有 . (4)在实验的过程中,应经常用 轻擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠其 来完成呼吸的.做完实验后,要将蚯蚓放到 . |