2012-2013学年云南省昆明市石林县板桥中学八年级（上）期中生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列哪种动物不属于腔肠动物（ ）
A．海葵
B．海蜇
C．珊瑚
D．蚂蟥

2. 难度：中等

鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力（ ）
A．鳍
B．躯干部
C．躯干部和尾部
D．头

3. 难度：中等

鲫鱼与水进行气体交换的场所是（ ）
A．鳃盖
B．口腔
C．鳃丝
D．肺

4. 难度：中等

蚯蚓在粗糙的纸板上能迅速前进，而在光滑的玻璃板上几乎不能前进，其原因是（ ）
A．蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行
B．玻璃板上摩擦力大
C．玻璃板上不能粘住蚯蚓的身体
D．蚯蚓的运动要借助刚毛的活动

5. 难度：中等

做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ）
A．体节
B．环节
C．环带
D．体带

6. 难度：中等

下列哪项不是草食性哺乳动物所具有的特征？（ ）
A．犬齿发达
B．消化道长
C．盲肠发达
D．臼齿发达

7. 难度：中等

家兔具有（ ）
A．门齿与犬齿
B．犬齿和臼齿
C．门齿和臼齿
D．门齿、犬齿和臼齿

8. 难度：中等

家鸽排便非常频繁，其原因是（ ）
A．食量大
B．粪便和尿液一起排出
C．小肠很短
D．直肠很短

9. 难度：中等

下列哪项不是蝗虫、蜘蛛和虾所共有的特征（ ）
A．身体由很多体节组成
B．身体分为头、胸、腹三部分
C．足和触角都分节
D．体表有外骨骼

10. 难度：中等

蝗虫生活在干燥的环境中，它的呼吸器官是（ ）
A．肺
B．气囊
C．气管
D．外骨骼

11. 难度：中等

脊椎动物的运动系统由什么构成？（ ）
A．骨骼和骨骼肌
B．骨、骨连接和肌肉
C．骨、关节和骨骼肌
D．由骨骼和肌肉构成

12. 难度：中等

在运动过程中起动力作用的是（ ）
A．骨骼肌
B．骨骼
C．骨
D．关节

13. 难度：中等

当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂处于下列哪种姿势（ ）D．
A．提水
B．投篮
C．举重物
D．自然下垂

14. 难度：中等

人直臂提水时，肱二头肌与肱三头肌的状态是（ ）
A．同时收缩
B．同时舒张
C．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
D．肱三头肌收缩、肱二头肌舒张

15. 难度：中等

下列属于先天性行为的是（ ）
①蜜蜂采蜜②蚂蚁筑巢③蜘蛛织网④鱼类洄游⑤大山雀喝瓶中的牛奶⑥家兔听到饲养员的脚步声跑过来．
A．①②③④
B．①②④⑥
C．⑤⑥
D．②③④

16. 难度：中等

动物的行为多种多样．下列各行为中属于先天性行为的是（ ）
A．小狗钻火圈
B．听饭盆声，饲养动物就往饭盆跑
C．小猴走钢丝
D．小牛出生就会吃母牛的奶

17. 难度：中等

动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（ ）
A．蚊叮咬人
B．雌蛾释放性外激素
C．狗三条腿着地，一条后腿提起到处撒尿
D．蜜蜂的圆形舞

18. 难度：中等

生物圈中的动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的一组是（ ）
①蚂蚁    ②蜜蜂    ③青蛙    ④蝴蝶    ⑤猴    ⑥象．
A．①②⑤⑥
B．②③⑤⑥
C．①④⑤⑥
D．①②④⑤

19. 难度：中等

下列对于生态平衡理解正确的是（ ）
A．生态系统中各种生物数量保持相等
B．生态系统中各种生物数量保持不变
C．生态系统中各种生物数量保持相对稳定
D．生态系统中各种生物数量不断变化

20. 难度：中等

下列产品不属于利用生物反应器生产的物质是（ ）
A．蚯蚓处理有机废物后产生的生物肥料
B．人乳铁蛋白
C．无乳糖奶
D．啤酒、红葡萄酒

21. 难度：中等

一个生态系统遭到破坏的主要标志是（ ）
A．食物网简化
B．生产者大量减少
C．动物大量减少
D．分解者大量减少

22. 难度：中等

下列产品中不属于仿生产品的是（ ）
A．蝇眼照相机
B．飞机上的平衡锤
C．雷达
D．汽车发动机

23. 难度：中等

制作泡菜时，要用水密封泡菜坛口，这是因为（ ）
A．乳酸菌喜欢黑暗的环境
B．乳酸菌喜欢无氧的环境
C．乳酸菌喜欢有氧的环境
D．乳酸菌的生活需要水

24. 难度：中等

用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤？（ ）
A．配置培养基
B．高压灭菌
C．接种
D．在恒温箱中培养

25. 难度：中等

巴斯德的鹅颈瓶实验向世人证实了（ ）
A．细菌是自然发生的
B．细菌是植物细胞变化而来的
C．细菌是动物细胞变化而来的
D．细菌是由原来已存在的细菌产生的

26. 难度：中等

下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ）
A．大肠杆菌、银耳、猴头
B．酵母菌、灵芝、黄曲霉；
C．青霉菌、口蘑、紫菜；
D．香菇、根霉菌、乳酸菌

27. 难度：中等

细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于：
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．吸收作用

28. 难度：中等

细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是（ ）
A．光能
B．化学能
C．热能
D．电能

29. 难度：中等

有些真菌会引起动植物的疾病，下列不是由真菌感染引起的是（ ）
A．小麦叶锈病
B．人的扁桃体炎
C．棉花枯萎病
D．水稻稻瘟病

30. 难度：中等

微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是（ ）
A．利用醋酸菌酿醋
B．利用青霉菌提取青霉素
C．利用乳酸菌制作酸奶
D．利用酵母菌制作泡菜

31. 难度：中等

发酵技术和我们的日常生活息息相关，酿制葡萄酒利用了（ ）
A．醋酸菌的发酵
B．乳酸菌的发酵
C．霉菌的发酵
D．酵母菌的发酵

32. 难度：中等

生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（ ）
A．界、纲
B．门、科
C．界、种
D．门、种

33. 难度：中等

在生物分类的七个等级中．共同特征最多和最少的等级分别是（ ）
A．种、界
B．门、界
C．界、种
D．种、科

34. 难度：中等

生物的分类单位从大到小依次是（ ）
A．界、门、纲、目、科、属
B．界、门、纲、目、科、属、种
C．种、属、科、目、纲、门、界
D．门、纲、目、科、属、种

35. 难度：中等

生物分类的最基本单位是（ ）
A．门
B．纲
C．科
D．种

36. 难度：中等

生物多样性包括（ ）
A．动物的多样性、植物的多样性和微生物的多样性
B．森林的多样性、草原的多样性和湿地的多样性
C．生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性
D．水域的多样性、陆地的多样性和气候的多样性

37. 难度：中等

生物种类多样性本质上是（ ）
A．生态系统多样性
B．物种多样性
C．基因多样性
D．环境多样性

38. 难度：中等

“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，是利用了（ ）
A．基因的多样性
B．染色体的多样性
C．DNA的多样性
D．细胞的多样性

39. 难度：中等

下列属于保护动物多样性的根本措施是（ ）
A．保护动物的栖息地
B．宣传保护动物的重要性
C．控制有害动物的数量
D．防止外来物种入侵

40. 难度：中等

保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A．建立种植库
B．加强教育和法制管理
C．建立自然保护区
D．迁出原地，移入动物园等地

二、解答题

41. 难度：中等

请选择下列食品保存方法及其相对应的原理．
真空包装法（如袋装香肠）          高温灭菌和防止与细菌和真菌接触
脱水法（如干蘑菇）                低温抑菌
罐藏法（如肉类罐头）              高温灭菌
巴氏消毒法（如盒装牛奶）          去水分防止细菌、真菌生长
冷冻法（如散装熟食）              破坏需氧菌类的生存环境．

42. 难度：中等

如图一是关节的模式图，图二是骨、关节、肌肉间的关系模式图，请回答：
（1）运动时能减少两骨之间摩擦的是[______]______，
把两骨牢固联系在一起的是[______]______．
我们通常所说的脱臼是指[______]______从[______]______中脱出来的现象．
（2）图二正确的是______，原因是______．
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，当骨骼肌受到______传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着______活动，于是躯体就产生运动．

43. 难度：中等

如图为细菌结构的示意图，请根据图回答．

（1）写出①-⑥的名称：
①______；
②______；
③______；
④______；
⑤______；
⑥______．
（2）细菌与动植物细胞的区别：细菌只有______集中的区域，没有成形的______．
（3）细菌靠______进行生殖的，有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚就形成______，它是细菌的______．

44. 难度：中等

识图填空：

（1）图中的左图是______霉；右图是______霉．它们的直立菌丝的顶端长有成串的______，都是靠______进行繁殖的．
（2）与植物细胞相比，真菌细胞里没有______，不能进行光合作用；与细菌细胞相比，真菌细胞里有成形的______，真菌比细菌高等．
（3）青霉和曲霉的菌丝中，生长在营养物质表面的叫做______，蔓延到营养物质内部的叫做______．

45. 难度：中等

如图表示绿色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循环中的作用，请据图回答下列问题：
在大气中游离的二氧化碳依靠①所示的______（生理过程）被固定在植物体内，固定成______．植物体内被固定的二氧化碳通过②所示的______（生理过程）被释放出来，一部分能量将以______形式散失．

46. 难度：中等

某学生采集了7种植物，分别编号，依次分类排列如下表：

门	①②③④⑤⑥⑦
纲	①②③④⑤⑥⑦
目	①②④⑤⑥⑦
科	①②⑤⑦
属	①⑦
种	⑦

（1）与⑦植 物 亲 缘 关 系 最 远的是______；与①植物亲缘关系最近的是______．
（2）作出以上判断的依据是______．