2010-2011学年山东省临沂市费县八年级（上）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

鲫鱼的运动方式是游泳，其动力主要来自（ ）
A．尾鳍
B．胸鳍和腹鳍
C．各种鳍共同作用
D．躯干部和尾鳍的摆动

2. 难度：中等

夏天，大雨过后，常发现蚯蚓爬到地面上来，这是因为（ ）
A．土壤里水太多，氧气不足，蚯蚓到地面上来呼吸
B．土壤里食物不足，蚯蚓到地面上来觅食
C．土壤里水分不足，蚯蚓到地面上来喝水
D．土壤里温度太高，蚯蚓到地面上来散热

3. 难度：中等

关于骨在运动中的作用叙述不正确的是（ ）
A．骨位置的变化产生运动，骨在运动中起到了力学上的杠杆作用
B．骨本身是可以运动的
C．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
D．骨在肌肉收缩牵引下围绕关节运动

4. 难度：中等

下列哪项属于学习行为（ ）
A．新生的小山羊几分钟就可以随母羊行走
B．黄鼬遇敌害释放臭气
C．蜘蛛结网捕虫
D．幼猩猩用蘸水的树枝钓取洞中的白蚁吃

5. 难度：中等

成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是（ ）
A．肺、肺
B．肺、鳃
C．肺和气囊、肺
D．肺和气囊、鳃

6. 难度：中等

有人狂笑时用力过猛，使上、下颌不能合拢，这是由于（ ）
A．关节头从关节囊中脱出
B．关节囊受到损伤
C．关节头从关节窝中脱出
D．关节软骨发生病变

7. 难度：中等

为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是（ ）
A．蚯蚓的刚毛
B．蛇的鳞
C．蝗虫的外骨骼
D．蜥蜴的细鳞

8. 难度：中等

下列属于先天性行为的一组是（ ）
A．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途

9. 难度：中等

下列哪项是动物在自然界中的作用（ ）
A．动物在维持生态平衡中起着重要作用
B．动物能促进生态系统中的物质循环
C．动物能帮助植物传粉，传播种子
D．以上都是

10. 难度：中等

在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．以上都是

11. 难度：中等

下列关于菌落的特点叙述正确的是（ ）
A．一种培养基上只能长出一种菌落
B．培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成
C．真菌形成的菌落都有明显的颜色
D．一个菌落只能由一种细菌或真菌形成

12. 难度：中等

下列有关细菌的叙述中正确的是（ ）
A．细菌一般都是个体微小的球状体
B．细菌个体外均有鞭毛和荚膜
C．细菌有单细胞个体，也有多细胞个体
D．所有细菌都是单细胞个体

13. 难度：中等

下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点（ ）
A．个体小，容易被各种媒介传播
B．进行分裂生殖，繁殖速度快，产生后代数量多
C．有些形成芽孢，对不良环境有较强的抵抗力
D．进行有性生殖，速度快，后代存活率高

14. 难度：中等

夏天，一杯放在餐桌上的牛奶变质了，这主要是因为（ ）
A．高温使牛奶变质
B．细菌和真菌容易在牛奶中繁殖使它变质
C．空气接触使牛奶变质
D．时间长了使牛奶变质

15. 难度：中等

对细菌芽孢的描述，正确的是（ ）
A．芽孢是细菌细胞内形成的休眠体
B．细菌以形成芽孢的方式繁殖
C．芽孢的含水量高，抗热性强
D．芽孢是由细菌胞壁加厚而成

16. 难度：中等

下列哪一细菌对人类有害无益（ ）
A．根瘤菌和甲烷细菌
B．醋酸杆菌和乳酸细菌
C．软腐病细菌和肺炎双球菌
D．大肠杆菌和金色葡萄球菌

17. 难度：中等

青霉素是一种著名的抗生素药物，它是由下列哪种生物产生的（ ）
A．曲霉
B．青霉
C．乳酸菌
D．酵母菌

18. 难度：中等

物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是（ ）
A．绿色植物和分解者
B．绿色植物和动物
C．动物和微生物
D．动物和无机物

19. 难度：中等

细菌和真菌在自然界中的作用不包括（ ）
A．引起动植物和人患病
B．作为分解者参与物质循环
C．用于机械制造
D．与动植物共生

20. 难度：中等

在日常生活中引起食物腐败的主要原因是（ ）
A．化学物质污染
B．食品中营养成分含量高
C．食物水分不断蒸发
D．微生物的大量繁殖

21. 难度：中等

蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，同一种动物要冠以不同的类群名称的原因，下列叙述不正确的是（ ）
A．不同的类群名称属于不同的分类等级
B．分类上的需要
C．表明蜜蜂在不同的分类等级中的位置
D．表明蜜蜂的生殖发育过程

22. 难度：中等

种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是（ ）
A．有无种子
B．有无茎叶
C．子叶数目
D．种子有无果皮包被

23. 难度：中等

分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ）
A．共同特征少，种类数量多
B．共同特征少，种类数量少
C．共同特征多，种类数量少
D．共同特征多，种类数量多

24. 难度：中等

现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：A和B同目不同科；B和C同科不同属；D和A不在同一个目中．你认为哪两种动物的共同特征最多（ ）
A．A和B
B．B和C
C．D和A
D．都相同

25. 难度：中等

种是最基本的分类单位，下列对种的有关叙述中，正确的是（ ）
A．一个种里只有一种生物
B．一个物种就是一个生物
C．种生物的亲缘关系最远
D．种生物的共同特征最少

26. 难度：中等

随着人们对生物多样性认识的加深，“生物多样性”的内涵也更加丰富．下列不属于生物多样性的是（ ）
A．生物种类的多样性
B．生物基因的多样性
C．生物数量的多样性
D．生态系统的多样性

27. 难度：中等

保护生物多样性的根本措施是（ ）
A．保护生物种类的多样性
B．保护基因的多样性
C．保护野生动物的多样性
D．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性

28. 难度：中等

数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（ ）
A．地壳运动频繁
B．北方寒流长期侵袭
C．长年干旱，赤地千里
D．过度开发破坏生态平衡

29. 难度：中等

下列动植物：①金丝猴 ②斑马 ③扬子鳄 ④朱鹮 ⑤珙桐 ⑥银杉 ⑦美洲狮 ⑧水葫芦，中是我国特有的是（ ）
A．①②③④⑤⑥⑧
B．①③④⑤⑥⑧
C．①②④⑤⑥⑦
D．①③④⑤⑥

30. 难度：中等

关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（ ）
A．我国是生物种类最丰富的国家之一
B．我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉
C．我国是世界上生物数量最多的国家
D．我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列

二、填空题

31. 难度：中等

如图中有我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为    三部分．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是    ，它的胸鳍和腹鳍的功能是    ，控制前进方向的鳍是    ．
（3）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈    型，其也有一种独特的双重呼吸方式与其体内结构--    有关．
（4）E的毛有    作用；其牙齿有    和    之分，与其食性相适应，E与D相比，E（哺乳动物）在生殖发育方面的特点是    ．

32. 难度：中等

如图是细菌的结构示意图，据图回答问题：
（1）填出各部分的名称：①    ②    ④    ⑥   
（2）真菌与细菌在结构上的主要区别是    ．
（3）细菌的生殖方式是    而真菌的生殖方式则是    ．
（4）细菌和真菌的营养方式都属于    ．

33. 难度：中等

如图所示真菌、细菌及动物在物质循环中的作用，请据图回答：
（1）图中的①过程代表    ②过程代表    ．
（2）③过程是由    完成的，它们在生态系统中的角色是    ，其主要作用是    ．
（3）动物在生态系统物质循环中具有的作用是    ．

34. 难度：中等

美国曾在20世纪50年代发现栽培大豆患枯黄病，使大豆产量下降．70年代以来，美国科学家在我国找到野生大豆，引进美国与当地大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种．
（1）这是利用    的多样性改良作物品种的一个典型实例．
（2）美国科学家从我国引进的野生大豆，利用了其    优良品质，该品质是由    决定的．
（3）我国的野生大豆与美国的栽培大豆在分类上属于同一    ．
（4）生物分类单位由大到小的排列顺序为    ，最基本的分类单位是    ．

35. 难度：中等

验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案．他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只，分为甲乙两组，分别加入等量的温开水，每组按照各自的方案（方案一、方案二）加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口．放于温暖的环境中，一段时间后观察．
方案一、甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母．
方案二、甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖．
（1）、预期甲乙两组的实验现象：
方案一、    ．
方案二、    ．
（2）、你认为哪个方案更合理？    ．
理由是    ．
（3）、酵母菌发酵产生的气体是    ．
如何证明？    ．