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2012-2013学年福建省龙岩市八年级(上)期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
动物通过各自特有的运动方式,可以( )
A.主动出击获取食物
B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族
C.逃避敌害利于存活
D.以上三项均能
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2. 难度:中等
鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式是( )
A.翅膀、奔跑
B.下肢、飞行
C.翅膀、飞行
D.下肢、奔跑
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3. 难度:中等
下列动物中,运动方式都相同的一组是( )
A.蝗虫、章鱼、袋鼠
B.家燕、飞蛾、企鹅
C.狗、猫、大象
D.蝙蝠、青蛙、袋鼠
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4. 难度:中等
人体的运动由运动系统来完成,运动系统的功能是( )
A.促进血液循环
B.运动、支持和保护
C.促使心肌发达
D.提高肺的通气能力
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5. 难度:中等
某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于( )
A.缺乏锻炼
B.肌细胞生活的内环境成分不稳定
C.没有血液的供应
D.支配该肌肉的神经受到损伤
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6. 难度:中等
下面关于骨髓的叙述中,不正确的是( )
A.骨髓都具有造血功能
B.骨髓腔中的红色骨髓随着年龄的增长变成黄色骨髓,当身体失血过多时,以能够转变成红色骨髓
C.骨松质内,始终存在着红色骨髓
D.人在幼年时的骨髓都是红色骨髓
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7. 难度:中等
决定骨的硬度和弹性,在于( )
A.骨密质的厚度
B.骨内有机物和无机物的含量之比
C.骨髓腔的大小
D.骨松质的排列是否有规律
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8. 难度:中等
下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )
A.由肌腱和肌腹两部分构成
B.两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上
C.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
D.骨骼肌受到刺激后能收缩
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9. 难度:中等
典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是( )
A.对群体的作用相同,地位平等
B.对群体的作用不同,地位平等
C.对群体的作用不同,地位不平等
D.对群体的作用相同,地位不平等
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10. 难度:中等
动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于( )
A.获得食物
B.逃避敌害
C.寻找配偶
D.适应复杂的生活环境
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11. 难度:中等
音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于( )
A.防御行为
B.社会行为
C.先天性行为
D.学习行为
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12. 难度:中等
传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎.蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的( )
A.学习行为
B.节律行为
C.取食行为
D.防御行为
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13. 难度:中等
猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害.对这种行为的叙述错误的是( )
A.这是防御行为
B.这是本能行为
C.这由遗传物质所控制
D.这是学习行为
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14. 难度:中等
“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同( )
A.母鸡孵卵
B.鲤鱼产卵
C.蝙蝠捕捉蚊子
D.海豚戏水
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15. 难度:中等
猫头鹰在夜间捕捉老鼠,这是一种( )
A.攻击行为
B.节律行为
C.捕食行为
D.繁殖行为
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16. 难度:中等
下列的昆虫群体,不具有社群行为的是( )
A.蜜蜂的群体
B.蚂蚁的群体
C.白蚁的群体
D.蝗虫的群体
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17. 难度:中等
麻雀会偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是( )
A.没有不良影响
B.生态系统遭到破坏
C.生态系统严重受损,全面崩溃
D.对生态系统中其他生物的影响微乎其微
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18. 难度:中等
你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?( )
A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子
D.能够净化空气
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19. 难度:中等
下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是( )
A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B.保护珍贵的野生动植物资源
C.保护代表不同地带的生态系统
D.是进行自然保护的惟一有效途径
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20. 难度:中等
下列动物中,哪一种不属于我国特有的珍稀哺乳动物( )
A.丹顶鹤
B.扬子鳄
C.黑猩猩
D.大熊猫
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21. 难度:中等
下列生物中,没有细胞结构的是( )
A.变形虫
B.真菌
C.病毒
D.细菌和放线菌
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22. 难度:中等
酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用( )的发酵作用.
A.大肠杆菌
B.酵母菌
C.曲霉
D.乳酸菌
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23. 难度:中等
引起禽流感的病原微生物是( )
A.细菌
B.真菌
C.霉菌
D.病毒
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24. 难度:中等
霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是( )
A.供给氧气
B.提供有机物
C.提供二氧化碳
D.促进物质循环
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25. 难度:中等
在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是( )
A.动植物的遗体自身会分解
B.土壤中的小虫子可以分解
C.腐生细菌和腐生真菌,能够分解动植物遗体
D.绿色植物能够分解动植物遗体
二、填空题
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26. 难度:中等
动物的运动,有利于动物个体的    和种族的    ,从而提高了对环境的适应能力.人的运动需要消耗能量,能量是肌细胞通过呼吸作用,分解    (有机物或无机物)所释放的.
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27. 难度:中等
动物的行为多种多样,根据行为的发生可分为动物生来就具有的,通过遗传和自然选择进化而来的    行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的    行为.研究动物行为的方法主要有    法和    法.
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28. 难度:中等
动物的先天性行为是由    因素决定的,是动物先天具备的一种    反射.后天学习行为则是在动物成长过程中,通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动,以适应周围环境,属于    反射.
三、解答题
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29. 难度:中等
下图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是______肌.②是______肌.
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是____________.屈肘运动时,骨骼肌接受了______传来的兴奋而收缩,牵引______绕着______活动.
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于______状态,②处于______状态.
(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的______

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四、填空题
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30. 难度:中等
保护动物的多样性要在遗传物质、        三个层次上制定保护战略和措施,这些措施包括    保护、    保护和法制教育和管理,其中最有效的措施是   
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31. 难度:中等
人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动.   
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32. 难度:中等
同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的.   
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33. 难度:中等
科学家利用鸟环志对鸟类的迁徙进行研究,这种研究方法属于观察法.   
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34. 难度:中等
保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性.   
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35. 难度:中等
大多数细菌的营养方式属于自养.   
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36. 难度:中等
动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备动物行为.   
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37. 难度:中等
请把下列自然现象与相应所属的动物行为连接起来:
①金龟子遇敌假死           A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟         B、防御行为
③大雁的迁飞               C、社会行为
④饿狗为食物而争斗         D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作         E、节律行为.
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38. 难度:中等
在鉴定骨成分的实验中,将大鱼的一根肋骨浸泡于15%的盐酸中,经一段时间后,骨变得柔软.这是因为骨成分中的    溶解于盐酸中,剩下的是    .将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色,轻敲这段骨便粉碎.这是因为骨中的    燃烧掉后,剩下是脆而硬的   
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39. 难度:中等
某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲,乙,丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不作处理.请问:
(1)上述探究设计包括    组对照实验.
(2)甲和丙,乙和丙的实验变量分别是       
(3)探究实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:鱼在游泳时,靠    鳍保持平衡,靠    鳍保持前进的方向.
五、解答题
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40. 难度:中等
把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了.请分析:
(1)土壤中一些腐生的______菌和______菌将鱼的内脏分解了,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了.
(2)鱼的内脏分解生成了______被蔬菜吸收,成为制造______的原料,所以那里的菜长得特别旺盛.
(3)这种现象说明______者对自然界的物质循环起着重要的作用.
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