1. 难度:中等 | |
目前已知的动物大约由150万种,这些动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是有无( ) A.脊索 B.脊柱 C.脊椎 D.脊髓 |
2. 难度:中等 | |
下列属于鱼类的是( ) A.鲸鱼 B.鲍鱼 C.鱿鱼 D.鲨鱼 |
3. 难度:中等 | |
金鱼在水中不停而有节奏地用口吞水,通过鳃盖后缘排水,其作用主要是( ) A.摄取食物 B.调节比重 C.平衡身体 D.进行呼吸 |
4. 难度:中等 | |
下列不属于腔肠动物的是( ) A.海葵 B.海蜇 C.珊瑚虫 D.喇叭虫 |
5. 难度:中等 | |
下列不属于软体动物的是( ) A.乌贼 B.海蜇 C.扇贝 D.田螺 |
6. 难度:中等 | |
蚯蚓适于呼吸的结构是( ) A.鳃 B.湿润的体壁 C.气管 D.肺 |
7. 难度:中等 | |
家兔适于植食性生活的特点不包括( ) A.消化管长 B.盲肠特别发达 C.门齿和臼齿发达 D.犬齿发达 |
8. 难度:中等 | |
胎生相对于其他生殖方式的优势在于( ) A.提高了后代的成活率 B.使后代数量大大增加 C.使后代体质得到加强 D.减轻了母体的负担 |
9. 难度:中等 | |
下列哪一项不是家兔体温恒定的原因?( ) A.牙齿有门齿、臼齿的分化 B.心脏分四腔 C.用肺呼吸 D.体表被毛 |
10. 难度:中等 | |
家鸽龙骨突的作用是( ) A.加强牢固性,适于剧烈的运动 B.保护胸骨和体腔 C.附着发达的胸肌,适于飞行 D.多块骨愈合在一起,减轻体重 |
11. 难度:中等 | |
鸟类进食量大,消化时间短,排便迅速,这与它相适应的生活是( ) A.栖息在树上 B.在地上行走 C.捕食害虫 D.空中飞行 |
12. 难度:中等 | |
夏天,家鸽飞行停下后,体温仍保持在42℃左右,这与它的什么能够迅速散热有关?( ) A.羽毛 B.肺 C.气囊 D.胸部肌肉 |
13. 难度:中等 | |
在关节的结构中,与关节的牢固性有关的结构是( ) A.关节囊和韧带 B.关节头和关节腔 C.关节软骨和韧带 D.关节面和关节囊 |
14. 难度:中等 | |
下列动物行为中,属于先天性行为的是( ) A.刚孵出的小鸡会啄米 B.马戏团的小狗会算术 C.人用语言表达自己的想法 D.海豚表演顶球、跳跃等节目 |
15. 难度:中等 | |
关节腔中的滑液,是由下列哪项分泌的?( ) A.关节面 B.关节软骨 C.关节囊内壁 D.韧带内表面 |
16. 难度:中等 | |
某动物能促进生态系统的物质循环,这是指它( ) A.能合成有机物 B.能分解有机物产生CO2、尿液,以便被生产者利用 C.产生的粪便及其死后的遗体能被分解者分解,释放CO2等物质 D.B、C两项 |
17. 难度:中等 | |
某地大量捕杀青蛙,使稻田里的害虫大量繁殖,水稻减产,其主要原因是( ) A.破坏了生态系统的平衡 B.破坏了食物链 C.破坏了青蛙的繁殖 D.破坏了环境 |
18. 难度:中等 | |
[2009年恩施州学业考试]毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”.这里描写了运动的哪些运动方式( ) A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳 |
19. 难度:中等 | |
下列实例不属于动物“语言”的是( ) A.公鸡找到食物后发出“咯咯”的叫声 B.雄萤火虫尾端发出闪闪荧光 C.嗅气味以辨别狗的雌雄 D.蛇寻着热量的方向向一只老鼠逼近 |
20. 难度:中等 | |
金丝猴属于陆生脊椎动物,下列哪一项不是它与陆地生活相适应的特征?( ) A.金丝猴有支持躯体和产生运动的四肢 B.金丝猴用肺呼吸 C.金丝猴有发达的大脑 D.金丝猴的毛色非常美丽 |
21. 难度:中等 | |
蚂蚁之间的通讯主要靠( ) A.声音 B.体色 C.气味 D.动作 |
22. 难度:中等 | |
骨骼肌在人体运动中的作用是( ) A.动力 B.杠杆 C.支点 D.营养 |
23. 难度:中等 | |
构成大脑的主要组织是( ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织 |
24. 难度:中等 | |
一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,后天性行为也越复杂,下列各项能够对此进行说明的是( ) A.雄鸡报晓 B.群雁南飞 C.猕猴摘桃 D.猴王指挥猴群活动 |
25. 难度:中等 | |
自然界如果缺乏动物,就不会出现( ) ①地球失去绿色 ②生态平衡 ③生态平衡造严重破坏 ④植物更加茂盛 ⑤植物只开花不结果. A.①② B.③④ C.④⑤ D.②④ |
26. 难度:中等 | |
(1)在陆地上生活的动物都是用鳃呼吸的. (2)我国有丰富的野生动物资源,大量捕捉动物不会影响生态平衡. (3)家兔的体温不随外界温度的变化而发生改变. (4)动物是人类的朋友,所以我们要保护鼠类. (5)一个简单的动作,由一块骨骼肌就能完成. (6)母鸡孵卵是一种学习行为. (7)珊瑚虫是一种生活在水中的腔肠动物. (8)青蛙的幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上. (9)生态系统中的物质循环与动物有着很大的关系. (10)动物群体都有着比较复杂的社会行为. . |
27. 难度:中等 | |
请将下列珍稀动物与其所属类群用线连接起来. 中华鲟 哺乳类 金丝猴 鱼类 朱鹮 爬行类 扬子鳄 鸟类. |
28. 难度:中等 | |
将下列动物与它们的呼吸器官配对: 蚯蚓 A、气管 蝗虫 B、鳃 鲫鱼 C、肺 家鸽 D、体壁. |
29. 难度:中等 | |
陆地环境是复杂的,陆地生活的动物对环境的适应也是多方面的,你知道下列哪些动物的身体结构是怎样与陆地生活相适应的吗? (1)牛的呼吸器官:______. (2)猎豹具有发达的大脑:______. (3)变色龙的身体会改变颜色:______. (4)雪兔到冬天会换上一身又长又密的白色皮毛:______. (5)蛇具有角质的鳞片:______. |
30. 难度:中等 | |
(1)将一只蚂蚁涂上另一窝蚂蚁的气味,然后放回巢内,却被本巢内的兵蚁咬死,试分析原因. ______. (2)一窝蚂蚁由不同的成员组成,说明蚂蚁是具有明显的______行为的动物. |
31. 难度:中等 | |
一只蟾蜍捉住一只蜜蜂后,会赶快把它吐出来. (1)请你解释蟾蜍为什么会有这样的行为. ______ (2)如果另一只蜜蜂飞过,蟾蜍可能会怎样做?说明你预测的理由. ______ (3)蟾蜍的哪种行为可能来自于它的经验?请说明理由. ______. |
32. 难度:中等 | |
下图为屈肘和伸肘示意图,请据图回答: (1)图中______表示屈肘动作,此时______处于收缩状态,______处于舒张状态. (2)③与④共同构成骨骼肉,______具有受到刺激收缩的特性,______可以绕过关节将肌肉连在骨上. (3)①与②在完成上述两个动作时需要相互协调、相互配合,二者会不会同时收缩或同时舒张? ______. |
33. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题. 牙买加盛产甘蔗,但老鼠给这个岛国的甘蔗带来了许多麻烦.为了控制和杀死老鼠,人们尝试着引入鼠类的天敌--獴(是一种猎食鼠、蛇、鸟的哺乳动物).大量的鼠类被消灭了,而甘蔗的甲虫却迅速地繁殖起来,为甘蔗造成新的危害. (1)甲虫迅速繁殖的原因是什么? (2)通过这个资料,你对老鼠有了什么新的认识? |
34. 难度:中等 | |
阅读材料,完成问题: 母牛生下一头小牛,母牛一步都舍不得离开小牛.后来,人们把小牛牵走了,母牛便露出很悲伤的样子.为了宽慰母牛,人们在牛棚里放了一个肚子里装满了草料的小牛标本,母牛以为自己的孩子又回来了,不停舔吻这头“小牛”,当标本的外皮裂开,露出里面的草料时,母牛似乎忘记了“母爱”,便大口大口的吃起来,直至把“小牛”吃光. 动物行为学家把一只试验用的黑猩猩锁进实验房间.然后离开房间.几分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观察,发现黑猩猩也通过这个钥匙孔在看他. (1)母牛的行为和黑猩猩的行为属于先天性行为的是______,属于学习行为的是______. (2)为什么黑猩猩会产生这种行为?______ (3)材料中母牛的行为和黑猩猩的行为最突出的不同点是______,二者在维持动物生存的意义上有何不同?______. |
35. 难度:中等 | |
小明采集了一些蚯蚓,分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养,在放蚯蚓之前,甲瓶装有湿土,乙瓶装有干燥细土,丙瓶空着,结果发现: (1) 瓶中的蚯蚓死去了,原因是 . (2) 瓶中的蚯蚓生活的最好,原因是 . |