2005-2006学年山东省青岛市崂山区八年级（上）期中生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列都是鱼类的一组动物是
①章鱼②海马③中华鲟④娃娃鱼⑤鲨鱼⑥鲸（ ）
A．①②③
B．④⑤⑥
C．②③⑤
D．②④⑤

2. 难度：中等

下列哪一项不是鱼与水中生活想适应的特点（ ）
A．体表有黏液减小水中阻力
B．用鳍游泳，用鳃呼吸
C．侧线能感知水流的方向
D．有肝胰脏

3. 难度：中等

鲫鱼的鳍中，决定运动方向的是（ ）
A．背鳍
B．腹鳍
C．尾鳍
D．臀鳍

4. 难度：中等

下列生物中，属于水生动物的是（ ）
①海带  ②海葵  ③珊瑚虫  ④扇贝  ⑤水绵  ⑥水蚤  ⑦鳖  ⑧石莼．
A．①②③④
B．③④⑥⑦
C．②③④⑧
D．③④⑤⑥

5. 难度：中等

将蚯蚓放在干燥的环境中，不久就会死去，这是因为（ ）
A．蚯蚓是穴居动物，怕光
B．神经系统受到刺激
C．体表水分散发，失水过多
D．蚯蚓刚毛不能协调运动

6. 难度：中等

下列哪一项不是陆生动物对环境的适应（ ）
A．有角质鳞片或甲，防止体内水分蒸发
B．用气管或肺呼吸
C．牙齿分为门齿和臼齿
D．运动器官和感觉器官发达

7. 难度：中等

大熊猫的栖息地在15年间减少了一半，这对其繁衍极为不利，主要是因为（ ）
A．食物减少
B．活动范围减少
C．人类的干扰太多
D．群体内的基因交流的机会减少

8. 难度：中等

下列动物中属于恒温动物的是（ ）
A．鲸鱼和鸵鸟
B．青蛙和蜥蝎
C．扬子鳄和蝉
D．燕子和蚯蚓

9. 难度：中等

动物行为的产生，主要受哪些因素的控制？（ ）
A．感觉器官
B．神经系统
C．运动器官
D．激素

10. 难度：中等

关于细菌营养方式的正确描述是（ ）
A．进行腐生生活的细菌，能够将无机物合成为有机物
B．根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物
C．进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活
D．细菌能靠分解动植物的遗体来生活

11. 难度：中等

乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，主要区别在于（ ）
A．酵母菌可以是多细胞群体
B．酵母菌没有鞭毛
C．酵母菌有成形的细胞核
D．酵母菌没有细胞壁

12. 难度：中等

海带和酵母菌的营养方式分别是（ ）
A．异养、自养
B．异养、异养
C．自养、异养
D．自养、自养

13. 难度：中等

真菌对一个生态系统很重要，原因是（ ）
A．真菌是动物主要的食物来源
B．真菌能固定二氧化碳
C．真菌能使有机物分解
D．真菌能释放氧气

14. 难度：中等

下图中，如果大量捕杀狐，会导致（ ）
A．鼠减少
B．草产量增加
C．羊因食物不足而减少
D．人口增加

15. 难度：中等

在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．以上都是

16. 难度：中等

下列都属于哺乳动物的特征的一组是
①体表被毛②胎生③卵生④大脑发达⑤肌肉发达⑥有翅⑦哺乳⑧善于奔跑
⑨体表具外骨骼（ ）
A．①②⑦⑧⑨
B．①③④⑤⑨
C．①③④⑦
D．①②④⑦

17. 难度：中等

一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树懒”的动物．他们除了发现这种动物行动非常缓慢外，还发现这种动物具有下列特点：皮肤上长有毛发、胎生、热血、靠肺呼吸．动物学家根据这些特点把树懒归类为（ ）
A．两栖动物
B．鱼类
C．哺乳动物
D．爬行动物

18. 难度：中等

取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中，结果是（ ）
A．甲蝗虫先死亡
B．乙蝗虫先死亡
C．两只蝗虫同时死亡
D．两只蝗虫都不会死

19. 难度：中等

鸟类与其他动物最主要的区别是（ ）
①体表有羽毛   ②前肢变为翼   ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸   ④心脏四腔   ⑤体温恒定   ⑥卵生，体内受精．
A．①②③
B．④⑤⑥
C．①③⑤
D．②④⑥

20. 难度：中等

学生小明为了减少蚯蚓在地面爬行时的阻力，便于观察蚯蚓的爬行速度，特意给蚯蚓体表涂上了一层凡士林，你认为蚯蚓将会（ ）
A．运动加快
B．死亡
C．身体不动
D．运动减慢

21. 难度：中等

下列行为中属于先天性行为的是（ ）
A．蜘蛛结网
B．“红灯停，绿灯行”
C．上课铃一响，同学们迅速跑进教室
D．鹦鹉骑自行车

22. 难度：中等

在生态系统的物质循环方面（ ）
A．动物作为消费者，不起什么作用
B．只有生产者-植物起作用
C．生态系统的物质循环就是释放能量
D．动物作为消费者，参加了“物质循环”

23. 难度：中等

动物在自然界中有重要作用，表现在

．
A．能促进生态系统的物质循环
B．能够帮助植物传粉
C．能够帮助植物传播果实和种子
D．在维持生态平衡中起重要作用
E．能改良土壤，有利于植物更好的生长
F．以上都对

24. 难度：中等

目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过某种动物（如牛、羊）的（ ）进行改造，使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质．
A．乳房
B．遗传基因
C．细胞核
D．染色体

25. 难度：中等

请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是（ ）
A．用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落
B．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
C．只要条件合适，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落
D．细菌的菌落一般比真菌小

26. 难度：中等

冰箱里的食物不容易腐烂变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌和真菌的数量（ ）
A．见不到阳光
B．过于潮湿
C．温度低
D．空气不流通

27. 难度：中等

霉菌在下列哪一种环境中容易出现（ ）
A．干燥的皮鞋
B．煮沸的牛肉汁
C．潮湿的沙土地
D．潮湿的粮食

28. 难度：中等

培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（ ）
①高温灭菌    ②接种    ③配制含有营养物质的培养基    ④恒温培养．
A．①②④③
B．②①④③
C．③①②④
D．①③②④

29. 难度：中等

用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤？（ ）
A．配置培养基
B．高压灭菌
C．接种
D．在恒温箱中培养

30. 难度：中等

节肢动物的共同点不包括（ ）
A．身体分为头、胸、腹
B．体表有坚韧的外骨骼
C．身体由很多体节构成
D．具有分节的足和触角

二、解答题

31. 难度：中等

下面是家兔和猫的牙齿结构对比示意图，请仔细观察后，回答下列问题：

（1）填写图中下列标号的名称：①______；②______；③______；
（2）图______是家兔的牙齿．因为家兔的牙齿______，
这是与它吃______的习性相适应的；图______是猫的牙齿，因为猫的
______，这是与它吃______的习性相适应的，
而且可以推断该动物腹腔中的盲肠______．

32. 难度：中等

（1）填写各部分结构名称
①______；②______；③______；④______；⑤______．
（2）运动时能减少两骨之间摩擦的是[______]______，把两块骨牢固地联系在一起的是[______]______，我们通常说的脱臼是指[______]______从[______]______中脱落出来的现象．
（3）在你身上有哪些关节，试着说出三个：______、______、______．

33. 难度：中等

话说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎．其实，这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡．请你分析回答：
（1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢______．
（2）蚂蚁之间是靠______传递信息．
（3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的______行为特征的动物．

34. 难度：中等

一个细菌也是一个细胞．它和动植物细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，有些细菌的细胞壁外面，具有一层黏性的荚膜，有些细菌在一定条件下形成椭圆形的芽孢，有些细菌的芽孢煮沸3小时以后才死亡．
根据上述资料分析：
（1）不同的细菌共有的结构是什么？
（2）细菌的细胞壁形成荚膜或细菌形成芽孢对细菌有何作用？
（3）人们在给抹布消毒时为什么要长时间蒸煮？
（4）细菌的最大本领是什么？

35. 难度：中等

请根据你的想象，续写：
第二次世界大战以后，南非探险队登上了南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带上了小岛．因为老鼠没有天敌，两年后，______．由此可见，食物链对环境有十分重要的影响，对维护生态平衡有着重要的作用．

36. 难度：中等

近年来，现代农业的大棚农作物种植发展很快，但大棚中农作物的结实率下降．请结合动物在自然界中的作用方面的知识，分析结实率下降的原因．

37. 难度：中等

鱼在水中游动，有许多器官和生理功能与之适应．其中鱼鳍的作用是举足轻重的，但鱼的各种鳍究竟有什么作用呢？也许通过你的推测和经验知道一些，但你完全相信吗？不如我们自己设计一份研究报告，有机会不妨亲手试一试．
（1）提出问题：你准备研究的问题是______．
（2）作出假设：针对上述提出的问题，根据你已有的经验作出假设____________．
（3）设计实验：以下有3个方案，你会选择哪种方案？分别说明选择或不选择的理由．
方案1：直接观察，每次只观察一种鳍的动作．______
方案2：研究哪个鳍，就把哪个鳍剪掉，观察鱼所出现的哪些失常表现最能说明
问题．______
方案3：用细线或细木条局部捆扎鱼鳍，再进行观察．______
若上述三种方案你均不同意，你的方案是方案____________
（4）你的实验结论是：______．