| 1. 难度：中等 | |
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世界上裸子植物种类最丰富的国家是（ ） A．巴西 B．美国 C．中国 D．纳米比亚 |
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| 2. 难度：中等 | |
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没有细胞结构的生物是（ ） A．大肠杆菌 B．SARS病毒 C．青霉 D．银耳 |
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| 3. 难度：中等 | |
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假如小明手上有80个细菌，细菌繁殖速度为30分钟分裂一次，2小时后他手上的细菌数目是（ ） A．160 B．320 C．640 D．1280 |
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| 4. 难度：中等 | |
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制作酸奶使用的是（ ） A．酵母菌 B．醋酸菌 C．青霉 D．乳酸菌 |
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| 5. 难度：中等 | |
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俗话说：“人有人言，鸟有鸟语”，蜜蜂是用哪种“语言”交流（ ） A．舞蹈 B．声音 C．细菌 D．表情 |
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| 6. 难度：中等 | |
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各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（ ） A．把食品密封就行了 B．把食品煮熟、高温消毒就可以了 C．把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了 D．把食品放到冰箱内就可以了 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列不属于动物在自然界中的作用的是（ ） A．通过食物网来维持生态平衡 B．用于观赏 C．促进生态系统的物质循环 D．帮助植物传粉、传播种子 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（ ） A．环境污染 B．滥砍乱伐 C．动物的争斗行为 D．滥捕乱杀 |
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| 9. 难度：中等 | |
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青霉素是由下列哪种真菌产生的（ ） A．曲霉 B．青霉 C．地衣 D．酵母菌 |
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| 10. 难度：中等 | |
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细菌、真菌和病毒的共同特征中叙述正确的是（ ） A．都是单细胞生物 B．都不能进行光合作用 C．都用孢子繁殖后代 D．都对人类有利 |
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| 11. 难度：中等 | |
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孔雀开屏属于（ ） A．节律行为 B．迁徙行为 C．繁殖行为 D．觅食行为 |
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| 12. 难度：中等 | |
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草原上野兔的数量上升的主要原因可能是（ ） A．草太多 B．兔的天敌减少 C．兔的繁殖力强 D．兔的天敌增多 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的是（ ） A．只有哺乳动物才有学习行为 B．只有鸟类和哺乳动物具有学习行为 C．动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂 D．先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的，不受其他因素影响 |
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| 14. 难度：中等 | |
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动物与绿色植物在生理过程中的最大不同是（ ） A．动物不能进行呼吸作用 B．动物不能进行光合作用 C．动物不能进行有机物的分解 D．动物体内没有水分的散失 |
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| 15. 难度：中等 | |
如图有关人体关节的结构示意图，图中哪____标号所示结构代表关节软骨（ ） A．① B．② C．④ D．⑤ |
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| 16. 难度：中等 | |
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在生态系统中，绝大部分动物属于（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物的成分 |
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| 17. 难度：中等 | |
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下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（ ） A．绵羊的群体 B．蚂蚁的群体 C．蜜蜂的群体 D．阿尔卑斯狒狒的群体 |
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| 18. 难度：中等 | |
根据图中漫画的寓意，请你判断，到底谁是破坏生态环境的被告（ ） A．人类 B．环境 C．害虫 D．被告席上的癞蛤蟆 |
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| 19. 难度：中等 | |
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被喻为中国鸽子树的植物“活化石”是（ ） A．珙桐 B．银杉 C．银杏 D．猕猴桃 |
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| 20. 难度：中等 | |
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“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”分别描述了这两类昆虫的（ ） A．防御行为、觅食行为 B．防御行为、迁徙行为 C．觅食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为 |
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| 21. 难度：中等 | |
| 哺乳动物的运动系统是由 、 和 组成的． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 动物根据体内有无脊柱可分为 动物和 动物． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于 （填“先天性行为”或“学习行为”） | |
| 24. 难度：中等 | |
| 生物多样性的内容非常丰富，它不仅指 的多样性，还包括 的多样性和 的多样性． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营 生活的引起的． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 家蚕的发育是_ 发育，蝗虫的发育是 发育，细菌的生殖方式是 ． | |
| 27. 难度：中等 | |
| 细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生．人类有一种病叫足癣，是由于真菌 在人体表面而使人患病；牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌，而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活．细菌与牛的关系在生物学上称为 ；细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫 ． | |
| 28. 难度：中等 | |
| 昆虫的发育过程要经过 、 、 、 四个时期． | |
| 29. 难度：中等 | |
| 被喻为中国鸽子树活化石的是 ．雷达是模仿 动物而制作的． | |
| 30. 难度：中等 | |
| 动物的行为分为 和 ． | |
| 31. 难度：中等 | |
| 动物所有的运动都由运动系统来完成的． ． | |
| 32. 难度：中等 | |
| 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为． ． | |
| 33. 难度：中等 | |
| 一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食． ． | |
| 34. 难度：中等 | |
| 细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用． ． | |
| 35. 难度：中等 | |
| 在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中． ． | |
| 36. 难度：中等 | |
| 所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者． ． | |
| 37. 难度：中等 | |
| 就青春期的开始年龄来说，男孩一般比女孩晚两年． ． | |
| 38. 难度：中等 | |
| 人体的生长发育是从婴儿开始的． ． | |
| 39. 难度：中等 | |
| 爸爸是单眼皮，妈妈是双眼皮，生出的孩子一定是单眼皮． ． | |
| 40. 难度：中等 | |
| 一条染色体上只有一个基因． ． | |
| 41. 难度：中等 | |
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你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？ 丹顶鹤 沙漠生态系统 袋鼠 森林生态系统 大熊猫 湿地生态系统 骆驼 草原生态系统． |
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| 42. 难度：中等 | |
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你知道这些生物学家吗？能找出他们的事迹吗？ 劳伦斯《昆虫学》 法布尔 现代行为学之父 弗来明 青霉素． |
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| 43. 难度：中等 | |
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生物圈的生物丰富多彩，请你把下列生物与所在生物圈中的作用线连起来． 生产者 ①柳树 ②蝗虫 消费者 ③小麦 ④金丝猴 分解者 ⑤炭疽杆菌 ⑥乳酸菌． |
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| 44. 难度：中等 | |
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资料一：藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比黄金还贵重，是国家一级保护动物，也是《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易活动的濒危动物．它生活在青藏高原88万平方公里的广袤地域内，经过千万年的自然演变，与冰雪为伴，以严寒为友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷猎者不绝于耳的枪声… 资料二：美丽的可可西里，一位老猎人，清晨起来，走出帐篷，看到一只肥硕的藏羚羊．出于猎人的本能，他很快取出猎枪，而那只藏羚羊并没有出于求生的本能而逃离．面对老猎人的枪口，藏羚羊两条前腿跪下去，眼里流出了热泪．老猎人开枪射杀了这只跪着的藏羚羊…事情本来可以结束了，可是这跪着的藏羚羊怎么也不能让老猎人入睡…他用锋利的刀子剖开了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊．老猎人什么都明白了，从此在可可西里再也没有见到这位老猎人… （1）生物的多样性面临着严重威胁，这决不是危言耸听！我国生物多样性现状也不容乐观，像藏羚羊一样，我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘．请分别写出其中的一个濒临灭绝动物和一个濒临灭绝植物： 濒临灭绝动物是______；濒临灭绝植物是______． （2）角色扮演：从藏羚羊、小羊羔、老猎人、环保工作者、动物专家、政府官员或普通市民任选一个角色，谈谈你看了资料二的感受．（如：假如我是一名法官，我就判那老猎人无期徒刑！） （3）请你写一句20字以内的话，呼吁人类爱护动物，保护动物． |
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| 45. 难度：中等 | |
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洞庭湖某棉产区，在较早些年由于瓢虫．草蛉．蚜寄蜂等棉蚜天敌的控制，使害虫棉蚜数量一直维持在较低水平，没有造成棉花减产，但是后来由于长期不合理使用有机杀虫剂，天敌被大量杀灭，棉蚜产生了抗药性，结果导致棉蚜猖獗，棉花减产！ 结合你的所学知识回答下列问题： （1）写出棉产区存在的食物链______． （2）是什么破坏了棉产区的生态平衡？______． （3）生态平衡的定义：______． （4）有人提出了“生物防治”的措施来抑制棉蚜的猖獗，你认为可行吗？______．生物防治有哪些优势？______． |
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